根據(jù)國家雙高計劃學校名單，江陰職業(yè)技術(shù)學院不是雙高。目前，國家雙高計劃高校有197所，是一批比較優(yōu)秀的國家重點建設高校，以下為相關(guān)介紹，我希望能有所幫助。

1個、高職雙高介紹

“雙高計劃”是服務于建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和更高質(zhì)量、更充分就業(yè)的需要，國家著力打造一批改革帶頭人、支持發(fā)展、中國特產(chǎn)、世界高水平職業(yè)學校和高水平專業(yè)群體。高等職業(yè)教育“雙高”堪比普通高等教育“雙一流”建設，貫徹落實“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同類型的教育，同等重要的重要系統(tǒng)設計，也是國家職業(yè)教育大改革大發(fā)展的“先行者”。

2個、江蘇雙中學校名單

7家江蘇省高水平學校建設單位

序號	學校名稱	專業(yè)群名稱	檔次	省份	城市
1	江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)	高水平學校（A檔）	江蘇省	句容市
2	無錫職業(yè)技術(shù)學院	數(shù)控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)	高水平學校（A檔）	江蘇省	無錫市
3	常州信息職業(yè)技術(shù)學院	軟件技術(shù)、信息安全與管理	高水平學校（B檔）	江蘇省	常州市
4	江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院	畜牧獸醫(yī)、食品藥品監(jiān)督管理	高水平學校（B檔）	江蘇省	泰州市
5	南京信息職業(yè)技術(shù)學院	通信技術(shù)、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測	高水平學校（B檔）	江蘇省	南京市
6	常州機電職業(yè)技術(shù)學院	工業(yè)機器人技術(shù)、模具設計與制造	高水平學校（C檔）	江蘇省	常州市
7	江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院	電子商務、老年服務與管理	高水平學校（C檔）	江蘇省	南京市

江蘇高水平專業(yè)群建設單位13所

序號	學校名稱	專業(yè)群名稱	檔次	省份	城市
1	江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院	建筑裝飾工程技術(shù)	高水平專業(yè)群（A檔）	江蘇省	徐州市
2	常州工程職業(yè)技術(shù)學院	應用化工技術(shù)	高水平專業(yè)群（B檔）	江蘇省	常州市
3	江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院	現(xiàn)代紡織技術(shù)	高水平專業(yè)群（B檔）	江蘇省	南通市
4	江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院	航海技術(shù)	高水平專業(yè)群（B檔）	江蘇省	南京市
5	江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院	食品加工技術(shù)	高水平專業(yè)群（B檔）	江蘇省	淮安市
6	南通航運職業(yè)技術(shù)學院	航海技術(shù)	高水平專業(yè)群（B檔）	江蘇省	南通市
7	蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院	工藝美術(shù)品設計	高水平專業(yè)群（B檔）	江蘇省	蘇州市
8	蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院	園林工程技術(shù)	高水平專業(yè)群（B檔）	江蘇省	蘇州市
9	南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院	鐵道交通運營管理	高水平專業(yè)群（C檔）	江蘇省	南京市
10	南通職業(yè)大學	建筑工程技術(shù)	高水平專業(yè)群（C檔）	江蘇省	南通市
11	蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院	智能控制技術(shù)	高水平專業(yè)群（C檔）	江蘇省	蘇州市
12	無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院	市場營銷	高水平專業(yè)群（C檔）	江蘇省	無錫市
13	徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院	高分子材料工程技術(shù)	高水平專業(yè)群（C檔）	江蘇省	徐州市

點此查看全國雙高院校名單

3個、江陰職業(yè)技術(shù)學院簡介

江陰職業(yè)技術(shù)學院是江陰市一所公辦全日制普通大學，電子信息工程系、計算機科學系、機電工程、環(huán)境材料工學系、藝術(shù)與設計、經(jīng)濟管理系、國際業(yè)務部7個部門。

學院致力于打造“一線人才培養(yǎng)基地”、“技能型人才培養(yǎng)基地”和“科技創(chuàng)新服務中心”，圍繞“立足江陰，扎根于企業(yè)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有“現(xiàn)代班組長”及以上潛力的生產(chǎn)人員、操作、管理者的人才培養(yǎng)目標，開展“工學結(jié)合”、在職實踐，項目導入、任務驅(qū)動教學模式與學科參與、情感體驗、“主動創(chuàng)造”德育模式，探索形成“二維互動、“雙軌并行”人才培養(yǎng)模式。雄厚的經(jīng)濟實力和開放的文化胸懷，讓江陰成為眾多學子就業(yè)創(chuàng)業(yè)的天堂。高校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上，已成為長三角地區(qū)“現(xiàn)代班組長”人才培養(yǎng)的搖籃。辦學40余年，為江陰地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了5萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生。