一、高考志愿可以更改嗎

高考志愿可在報告期內修改。

填寫3次，一般在規(guī)定時間內可以修改0-2次，具體次數(shù)視各省的要求而定。例如，在江西省的志愿填報期間，允許考生修改一次填報志愿。

另外，記得更改登錄舉報系統(tǒng)的密碼，現(xiàn)在大部分手機都可以綁定，綁定手機，增加安全性，防止被志愿者篡改。

二、自愿報告

第一步：確定排名。即先查看自己的高考成績和高考成績對應的省份排名，還需要關注各省高考成績，一分一段表等，合理定位自己，確切知道你可以申請什么級別的大學。

第二步：組織信息。整理收集高校招生章程、招生計劃、近年錄取分數(shù)線及排名、目標院校的綜合情況等。

第三步：專業(yè)選擇。大學專業(yè)的選擇是決定未來職業(yè)方向的最重要選擇，但這并不是決定青年學生一生命運的唯一條件。上大學主要是培養(yǎng)青年學生認識世界的能力和創(chuàng)造世界的能力。只要在中小學養(yǎng)成良好的學習習慣和性格特征，大學里的大部分專業(yè)都可以成為青年學生發(fā)揮才能的好方向。而一旦你發(fā)現(xiàn)大學專業(yè)并不適合你，還有機會申請轉專業(yè)，通過考研，形成復合專業(yè)結構。當然，如果性格特征、能力結構、身體條件明顯不適應的職場人士應想方設法避免。

高校錄取線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，經常會出現(xiàn)一些熱門專業(yè)的錄取線比學校高出十幾分的情況、哪怕幾十分鐘。學生和家長千萬不要誤以為分數(shù)在學校備案線以上就可以高枕無憂了，一定要在Professional Obedience to Assignment一欄寫上Obedience to Assignment，否則，你可能面臨因成績未達到學校專業(yè)選拔線而被退學的風險。

建議準學生將區(qū)域和專業(yè)選擇作為同等重要的優(yōu)先事項。區(qū)域決定未來就業(yè)出路，專業(yè)往往決定了未來的職業(yè)方向。大專生未來很難通過考研或其他方式改變專業(yè)結構。所以，大學生寧愿降低學校備案分數(shù)要求，還要選擇你想去的城市和你想學習的專業(yè)。

第四步：區(qū)域選擇。地域選擇直接決定擇校范圍，也決定了未來四年學習和工作的大環(huán)境，有時也會在一定程度上影響你的視力，甚至影響以后人生的發(fā)展方向?？稍诒本?、上海、廣州、深圳等大城市、在發(fā)達城市學習和生活，對青少年學生的成長無疑是有利的。但也要客觀地考慮學生的高考成績能否進入北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達城市的好學校。如果盲目選擇發(fā)達地區(qū)，放棄對學?；A知識的追求適得其反。

第五步：擇校。人生有很多選擇，選擇一所大學、選擇專業(yè)、選擇職業(yè)、選擇合作伙伴、選擇行業(yè)、選擇合作伙伴等，選擇大學是人生的第一個重大選擇。

在中國真實的就業(yè)環(huán)境中，一本書的同學盡量選擇985、211所高校，即使學校稍微偏遠，這類學校的就業(yè)形勢會比較好，甚至一些行業(yè)、一些單位、有些職位不是985、211工程學院學生不招。部屬重點本科院校緊隨其后，再次是省重點本科。

如果能為二年級的學生選擇更好的專業(yè)，盡量滿足專業(yè)要求，因為從長遠來看，對口專業(yè)越高，學生畢業(yè)后職業(yè)化成熟度越快。三個專業(yè)和專業(yè)應盡可能根據(jù)區(qū)域選擇，考慮專業(yè)。根據(jù)教育部就業(yè)統(tǒng)計，北上廣深學生畢業(yè)6個月就能拿到遠高于內地省會城市的月薪，沿海發(fā)達城市的畢業(yè)生薪資也遠高于其他內陸城市。

第六步：批次選擇。一般不強調對批次進行特殊選擇，盡可能多地獲得一個，如果你能得到兩本書，就試著得到兩本書。這里所說的batch selection是指在某些特殊情況下更優(yōu)的選擇。

比如一本書、兩本書、三步踩線的結果，這樣的成績很難在同一批次中考上更好的學校和更好的專業(yè)。此時，有必要降一批進行選擇。

還有一些特殊的專業(yè)要求，比如今年長郡中學的一位家長來咨詢我，他想讓孩子讀“海洋石油開采工程”相關專業(yè)。開設此類專業(yè)的學校非常有限，如果分數(shù)沒有達到之前學校的年級線，下一個學校很可能是下一批學校。所以，專業(yè)有特殊要求的，應適當考慮降低批次要求。

第七步：高校申請線預測。大學成績預測是高考志愿的核心技術，以及所有自愿規(guī)劃的基礎。在用知識填志愿的優(yōu)良政策下，預測學校轉移線已成為一門科學。如何更準確地預測高校招生線有規(guī)律可循?？忌梢愿鶕?jù)自己的排名以及學校近三年錄取排名的波動情況來確定可以錄取的學校，適當拉大排名距離，留出選擇專業(yè)的余地。

在線應試者可以使用相同的位置分數(shù)預測方法，這種方法在大范圍的分數(shù)線上都有更準確的預測值。同一職位指的是不同年份的同一職位，不同年份職位在當年成績上的得分。這種方法考慮了分數(shù)段的集中度，有很高的預測價值，當然，也要適當考慮其他因素對分數(shù)波動的影響。

二線以上一線以下學生，或者三線以上二線以下的學生可以采用線差法和同位法相結合的方法來定位校線。具體方法是先用線差法找到對應的score segment，使用同倉位法分析歷年數(shù)據(jù)波動情況，大致確定學校的備案線。然后從估計的學校備案線下面5分左右找合適的學校填志愿。

第八步：確認志愿?；谇懊娴牟襟E，比較你的成績和科目選擇，跟隨“沖、穩(wěn)定的、“保護”的思路分為3個梯度，為專業(yè)志愿選擇足夠數(shù)量的高校。

第九步：正式填寫。在規(guī)定時間內登錄所在省市志愿填報系統(tǒng)，根據(jù)之前準備的志愿填入你申請的專業(yè)、機構，及時提交申請信息。