2022年溫州大學全國排名第201位，在浙江省排名第10位；2021年溫州大學全國排名第199位，在浙江省排名第10位；2020年溫州大學全國排名第204位，在浙江省排名第12位。

2022年溫州大學全國排名及省市排名

溫州大學歷年全國排名及省市排名

溫州大學簡介

溫州大學是浙南閩北贛東地區(qū)唯一一所綜合性的教學研究型大學，坐落于中國歷史文化名城、素有“東南山水甲天下”之美譽的溫州。學校由溫州師范學院（創(chuàng)辦于1956年）和原溫州大學（創(chuàng)辦于1984年）于2004年合并組建而成，歷經(jīng)“兩校合并、七校融合”的沿革變遷，辦學源頭可追溯至1933年創(chuàng)建的溫州師范學校。在87年的辦學歷程中，溫州大學始終秉承“光大國族、造福人群”的學校精神，自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)，成就了今日文脈綿延、奔騰浩蕩的發(fā)展格局。2019年，學校被確定為浙江省重點建設(shè)高校。溫州大學現(xiàn)已形成本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學生教育、國際合作教育等多層次、多形式并舉的辦學格局；學科涵蓋文學、理學、工學、法學、教育學、經(jīng)濟學、歷史學、管理學、藝術(shù)學等九個門類。設(shè)有19個學院，舉辦甌江學院（獨立學院）?！敖處熃逃薄皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”辦學特色顯著，“工程教育”“文理基礎(chǔ)教育”“華僑教育”優(yōu)勢逐步凸顯。學?，F(xiàn)有茶山和學院路兩個校區(qū)，占地總面積1983.86畝；校舍面積100.2萬平方米；教學科研儀器設(shè)備總值8.14億元；校本部館藏紙質(zhì)圖書203.5萬冊，電子圖書約184.48萬冊，各類中外文電子期刊和資料數(shù)據(jù)庫107個。現(xiàn)有普通全日制在校生16754人、教職工1805人。學校堅持“質(zhì)量立?！保媛鋵嵙⒌聵淙烁救蝿?wù)，著力培養(yǎng)“重實踐、強創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)、善管理、敢擔當”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不斷提升人才培養(yǎng)與區(qū)域發(fā)展的契合度與支撐度。在招43個本科專業(yè)，擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點8個、國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個、國家級專業(yè)綜合改革試點1個、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)5個，通過教育部工程教育專業(yè)認證4個、師范專業(yè)認證3個，省級重點（建設(shè)）和優(yōu)勢、特色（國際化）專業(yè)37個，省級一流專業(yè)建設(shè)點12個，教育部新工科研究與實踐項目2個；國家級精品在線開放課程、精品課程、精品資源共享課11門，省級精品課程41門；國家級規(guī)劃教材6部、省級重點教材和新形態(tài)教材47部；國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地5個，省級實驗教學示范中心8個，省級實驗教學示范中心重點建設(shè)項目6個，省級虛擬仿真實驗教學項目15個，省級教學團隊4個。曾獲得國家級教學成果獎2項（其中一等獎1項，二等獎1項）；獲得省部級教學成果獎19項（其中浙江省教學成果一等獎7項、二等獎11項，教育部基礎(chǔ)教育教學成果三等獎1項）。學校在2008年教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”等級，2015年首批通過教育部本科教學工作審核評估。學校被確立為國家級創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、國家級首批“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”高校、國家級眾創(chuàng)空間、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部中美青年創(chuàng)客交流中心、浙江省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地和浙江省教師教育基地。學生參加各類學科競賽獲得國際級獎項76項、國家級獎項1510項、省級獎項5939項。學校是第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽“優(yōu)勝杯”獲得單位，蟬聯(lián)全國“挑戰(zhàn)杯”發(fā)起高校。學校堅持“人才強?！保铝τ诖蛟煲涣鞯膸熧Y人才隊伍?，F(xiàn)有各級各類人才工程入選者327人（570人次），擁有雙聘院士、“長江學者”特聘教授、“國家萬人計劃”專家、國家特聘教授、國家“有突出貢獻中青年專家”、國家“百千萬人才工程”國家級人選、國家“四個一批”人才、中科院百人計劃獲得者、國家優(yōu)秀青年基金獲得者等國家級高層次入選人才26人，各類省級高層次入選人才132人（341人次）。學校堅持“學科驅(qū)動”，著力培育優(yōu)勢特色學科，打造高峰高原學科，促進多學科交叉融合。2003年成為碩士學位授予單位，現(xiàn)擁有一級學科碩士學位授權(quán)點17個，碩士專業(yè)學位授權(quán)點12個。2017年被列為浙江省博士學位授予單位立項建設(shè)單位。生態(tài)學學科為浙江省重點建設(shè)的優(yōu)勢特色學科，化學、中國語言文學、電氣工程、法學、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟學、機械工程、生態(tài)學、土木工程為浙江省一流學科，化學、材料科學、工程學3個學科進入ESI全球前1%。根據(jù)《中國研究生教育及學科專業(yè)評價報告》（2019-2020），學校研究生教育競爭力位居全國研究生培養(yǎng)高校的前35%。學校堅持“科研興?！保钊雽嵤懊嫦虻胤?、面向一流”工程，堅持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究協(xié)同發(fā)展，堅持人文社會科學、自然科學和工程技術(shù)研究同步推進，科研水平不斷提升。學?，F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實驗室（工程研究中心）2個、國家國際科技合作基地1個，浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”3個、浙江省行業(yè)（區(qū)域）科技創(chuàng)新服務(wù)平臺2個、浙江省重點實驗室6個、浙江省工程實驗室4個、浙江省國際科技合作基地3個、中國機械工業(yè)聯(lián)合會工程研究中心（實驗室）2個、中國輕工業(yè)重點實驗室1個，浙江省哲學社會科學重點研究基地2個、浙江省中國特色社會主義理論研究基地1個、教育部國別與區(qū)域研究基地1個，浙江省非物質(zhì)文化研究基地1個，浙江省華僑國際文化交流基地1個；擁有4個浙江省重點創(chuàng)新團隊、4個浙江省高校高水平創(chuàng)新團隊。學校主持承擔國家科技重大專項項目1項、國家社科基金重大項目7項、國家杰出青年科學基金項目2項、國家自然科學基金重點項目4項、國家社科基金重點項目12項、國家優(yōu)秀青年科學基金項目2項、國家重點研發(fā)計劃國際合作重點專項項目3項、國家重點研發(fā)計劃項目課題4項、國家973計劃課題3項等國家級科研項目645項（人文社科174項、理工科471項）、省部級項目1168項（人文社科524項、理工科644項）?？蒲谐晒@得國家科技進步二等獎1項，教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術(shù)）一等獎1項、二等獎5項，教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎1項、二等獎1項、三等獎5項、青年成果獎2項，中國專利金獎1項，中國專利優(yōu)秀獎1項，浙江省自然科學獎一等獎1項，浙江省科學技術(shù)進步獎一等獎2項、二等獎14項、三等獎15項，浙江省專利優(yōu)秀獎1項，浙江省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎8項、二等獎24項、三等獎50項、優(yōu)秀獎1項等省部級以上獎勵134項。學校堅持“學城聯(lián)動”，大力推進校地合作，服務(wù)地方能力不斷增強。學校在低壓電器、激光光電技術(shù)、生態(tài)保護等領(lǐng)域的研究已成為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級助推器，圍繞智能裝備、數(shù)字經(jīng)濟、新材料等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，積極培育創(chuàng)新優(yōu)勢。加強咨政建言，在金融綜合改革、社會治理、公共政策等區(qū)域特色研究方面卓有成效。與地方政府共建9個實體性研究院，創(chuàng)建3家浙江省產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)綜合體。學校充分發(fā)揮教師教育資源優(yōu)勢，成立基礎(chǔ)教育發(fā)展中心，拓展附屬學校建設(shè)，現(xiàn)有附屬中小學、幼兒園共10所，服務(wù)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展。學校堅持“文化傳承”，秉持“光大國族、造福人群”的溫大精神，充分挖掘新中國國旗設(shè)計者、溫州大學校友曾聯(lián)松的動人事跡，創(chuàng)編溫州60年來首部大型歌劇《五星紅旗》，建成國內(nèi)高校首個國旗教育主題廣場，推出愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校系列文化品牌活動，將社會主義核心價值觀教育貫穿育人全過程，為厚植愛國情懷、堅定文化自信作出積極貢獻。學校堅持“開放辦學”，聚焦“一帶一路”，充分挖掘世界溫州人資源，大力實施“留學溫大”工程，不斷提升國際化辦學水平。迄今學校已與27個國家和地區(qū)的117所院校建立了交流與合作關(guān)系。學校與美國肯恩大學合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學，在泰國東方大學開設(shè)孔子學院，在意大利錫耶納大學阿雷佐校區(qū)開設(shè)溫州大學意大利分校，是國務(wù)院僑辦首批華文教育基地，是中國僑聯(lián)對外文化交流基地，是中國政府獎學金、孔子學院獎學金委托培養(yǎng)院校，具備招收港澳臺僑本科、碩士學生的資格，是首批“浙江省國際化特色高校建設(shè)工程”單位。目前，學校與日本東京大學、京都大學分別聯(lián)合成立國際水生態(tài)環(huán)境研究中心，學校舉辦國（境）外合作辦學本科教育項目1個，開設(shè)全英文授課本科專業(yè)14個，全英文授課碩士項目11個，與俄羅斯聯(lián)邦薩馬拉國立研究大學、加拿大北哥倫比亞大學、韓國全南大學、群山大學聯(lián)合招收博士生。學校秉承“厚培德本、深濬智源”的辦學傳統(tǒng)，弘揚“求學問是、敢為人先”的校訓精神，堅持“頂天立地、自主開放、分類分層、協(xié)同創(chuàng)新”的發(fā)展理念，扎根溫州、服務(wù)浙江、輻射全國、面向世界，努力建設(shè)特色鮮明的高水平教學研究型大學，成為省內(nèi)外有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地、基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)基地、區(qū)域內(nèi)高端人才集聚與培養(yǎng)中心、科技創(chuàng)新研發(fā)服務(wù)中心和先進文化培育發(fā)展中心。