牡丹江師范學院開設專業(yè)有經(jīng)濟學、金融數(shù)學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、思想政治教育、思想政治教育（師范），其中國家特色專業(yè)有思想政治教育。

牡丹江師范學院開設專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
經(jīng)濟學類(本)	經(jīng)濟學
金融學類(本)	金融數(shù)學
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)	國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學類(本)	法學
馬克思主義理論類(本)	思想政治教育 思想政治教育（師范）
教育學類(本)	學前教育（師范） 教育技術學（師范） 小學教育（師范）
體育學類(本)	社會體育指導與管理 體育教育（師范）
中國語言文學類(本)	漢語言 漢語國際教育 秘書學 漢語言文學（師范）
外國語言文學類(本)	日語 朝鮮語 商務英語 英語（師范） 翻譯（俄語）（日語）（英語） 俄語（師范）
新聞傳播學類(本)	廣播電視學
歷史學類(本)	歷史學（師范）
數(shù)學類(本)	信息與計算科學 數(shù)學與應用數(shù)學（師范）
物理學類(本)	物理學（師范）
化學類(本)	應用化學 化學（師范）
地理科學類(本)	地理科學（師范）
生物科學類(本)	生物技術 生物科學（師范）
心理學類(本)	心理學（師范）
電氣類(本)	電氣工程及其自動化
電子信息類(本)	電子信息科學與技術
計算機類(本)	計算機科學與技術 軟件工程
化工與制藥類(本)	化學工程與工藝 制藥工程
林學類(本)	園林
工商管理類(本)	文化產(chǎn)業(yè)管理 工商管理（公司財務方向）（物流與供應鏈管理方向） 市場營銷（企業(yè)市場營銷方向）（跨境電子商務方向）
旅游管理類(本)	旅游管理
音樂與舞蹈學類(本)	舞蹈表演 音樂學（師范） 音樂表演
戲劇與影視學類(本)	動畫
美術學類(本)	繪畫 美術學（師范）
設計學類(本)	視覺傳達設計 環(huán)境設計 公共藝術

牡丹江師范學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	物理學類
2	生物科學類
3	中國語言文學類
4	教育學類
5	體育學類
6	地理科學
7	軟件工程
8	計算機類
9	繪畫
10	音樂表演

牡丹江師范學院專業(yè)介紹

思想政治教育

一、主要課程 馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、科學社會主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、政治學、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、思想政治教育學原理、思想政治教育方法論、馬克思主義倫理學、西方哲學史、中國哲學史、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史等。 二、專業(yè)特色 在人才培養(yǎng)目標方面，注重培養(yǎng)學生現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新實踐能力，積極塑造學生“真、善、勇、美、健”的完全人格；在課程設置方面，突出專業(yè)必修課“精”，專業(yè)基礎理論“深”和課程門類“廣”三方面的有機結(jié)合，力求形成層次結(jié)構(gòu)合理、知識體系全面、知識學習和素質(zhì)培養(yǎng)并重的課程體系。 三、就業(yè)方向 學生畢業(yè)后可在學校和科研機構(gòu)從事本專業(yè)的教學、研究工作，可在黨政機關和企事業(yè)單位從事以本專業(yè)為基礎的宣傳、組織、管理、思想政治工作；對有志于繼續(xù)深造（考研等）的學生可以打下良好的理論基礎。

經(jīng)濟學

一、主要課程 微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、貨幣金融學、證券投資、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學、財政學、計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、國際金融學、區(qū)域經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學等。 二、專業(yè)特色 利用金融實驗室、電子商務實驗室，開展經(jīng)濟學專業(yè)的各種實訓和模擬演練，進行仿真實驗實訓活動。結(jié)合國家、省、市各類學科競賽，如大學生金融投資模擬大賽和大學生創(chuàng)業(yè)大賽等，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提高學生實踐能力。 三、就業(yè)方向 學生畢業(yè)后可在高等學校和科研機構(gòu)、相關政府部門、企事業(yè)單位從事經(jīng)濟學教學研究和經(jīng)濟管理等方面工作。

金融數(shù)學

一、主要課程 數(shù)學分析、高等代數(shù)、金融學、統(tǒng)計學、證券投資分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、運籌學、金融數(shù)學、計量經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計實務實訓等。 二、專業(yè)特色 培養(yǎng)學生數(shù)學思維理念，具有較強的獲取信息能力和分析信息能力；通過軟件、系統(tǒng)、硬件處理信息數(shù)據(jù)解決金融問題；具有在經(jīng)濟、金融領域從事定量分析，解決實際經(jīng)濟問題及設計經(jīng)濟數(shù)學模型等方面的基本能力。 三、就業(yè)方向 學生畢業(yè)后可從事銀行、保險、證券公司等部門的金融分析、策劃與管理工作，可從事生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)貿(mào)公司業(yè)務與管理工作。