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右江民族醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

李月婷2022-02-17 11:14:10

右江民族醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有英語、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)。

右江民族醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

右江民族醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
外國語言文學(xué)類(本)英語
臨床醫(yī)學(xué)類(本)醫(yī)學(xué)影像學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)類(本)口腔醫(yī)學(xué)
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(本)預(yù)防醫(yī)學(xué)
藥學(xué)類(本)藥學(xué)
中藥學(xué)類(本)中藥學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)康復(fù)治療學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) 康復(fù)物理治療
護(hù)理學(xué)類(本)護(hù)理學(xué)
公共管理類(本)公共事業(yè)管理 健康服務(wù)與管理 勞動(dòng)與社會(huì)保障
護(hù)理類(專)護(hù)理 助產(chǎn) 護(hù)理(口腔護(hù)理方向)(中外合作辦學(xué))
藥學(xué)類(專)藥學(xué)
中醫(yī)藥類(專)中藥學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(專)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
康復(fù)治療類(專)康復(fù)治療技術(shù)

右江民族醫(yī)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1康復(fù)治療技術(shù)
2助產(chǎn)
3護(hù)理類

右江民族醫(yī)學(xué)院專業(yè)介紹

英語

(本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)基本功扎實(shí),具有較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯等語言能力及技能,具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)英語知識(shí)和一定的衛(wèi)生事業(yè)管理能力,能夠勝任政府機(jī)關(guān)、醫(yī)療衛(wèi)生部門、涉外機(jī)構(gòu)、新聞媒體等領(lǐng)域的文化交流及醫(yī)療衛(wèi)生翻譯的復(fù)合型、應(yīng)用型新型外語專業(yè)人才。在全面提高學(xué)生英語語言綜合能力的基礎(chǔ)上,凸顯醫(yī)學(xué)英語和相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的交流和傳播能力。

主要課程:基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、英語聽力、英語口語、英語語法、英語語音、英語寫作、英語詞匯學(xué)、語言學(xué)概論、英國文學(xué)、美國文學(xué)、筆譯理論與技巧、口譯理論與技巧、醫(yī)學(xué)英語、醫(yī)學(xué)英語翻譯理論與實(shí)踐、英文醫(yī)學(xué)專題、醫(yī)學(xué)英語術(shù)語、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、中醫(yī)學(xué)。

就業(yè)方向:畢業(yè)生面向衛(wèi)生、醫(yī)藥、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、旅游等企事業(yè)單位從事翻譯、外事、管理等工作。也可繼續(xù)攻讀本學(xué)科或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)

(本科,學(xué)制五年,醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,能夠從事醫(yī)學(xué)影像工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和基本技能,具備初步的臨床和科研工作能力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及發(fā)展?jié)撃?,德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事專業(yè)工作所需要的綜合素質(zhì)。

主要課程:系統(tǒng)解剖學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、人體組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)(X線、CT、MRI診斷)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)面向各級(jí)各類醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)以及與醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)的教學(xué)和科研等工作。畢業(yè)工作滿1年可報(bào)考全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,考試合格者可獲得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》。

臨床醫(yī)學(xué)

(本科,學(xué)制五年,醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的通科醫(yī)師。通過專業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論和醫(yī)療技能、基本的臨床和科研工作能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及發(fā)展?jié)撃?,德智體美全面發(fā)展,具備從事專業(yè)工作所需要的綜合素質(zhì)。根據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委文件精神,2015年各?。▍^(qū)、市)全面啟動(dòng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,即從2015年起全國臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)生實(shí)行“5+3”培養(yǎng)模式,全國臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)生在完成5年的本科學(xué)習(xí)后,必須統(tǒng)一進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地進(jìn)行3年的培訓(xùn),在取得培訓(xùn)證書和醫(yī)師執(zhí)業(yè)證后,才能從事臨床工作。本科畢業(yè)生參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)通過結(jié)業(yè)考核者,以同等學(xué)歷方式參加全國西醫(yī)綜合和英語統(tǒng)一考試,符合國家學(xué)位要求的,可申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位,即有望獲得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》和《碩士學(xué)位證》三證。(注:本專業(yè)畢業(yè)生在參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的3年期間,培訓(xùn)滿1年即本科畢業(yè)滿1年,可報(bào)考全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,考試合格者可獲得《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》,憑《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》可在所在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地進(jìn)行注冊(cè)獲得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證》)。

主要課程:系統(tǒng)解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、傳染病學(xué)、臨床通科實(shí)踐教育等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向各類醫(yī)院、衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校等機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、醫(yī)療保險(xiǎn)以及與醫(yī)學(xué)相關(guān)的管理、教學(xué)、科研等工作。

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