內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有法學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、英語(yǔ)、放射醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)。

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
法學(xué)類(本)	法學(xué)
體育學(xué)類(本)	運(yùn)動(dòng)康復(fù)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本)	英語(yǔ)
臨床醫(yī)學(xué)類(本)	放射醫(yī)學(xué) 精神醫(yī)學(xué) 麻醉學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 兒科學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)類(本)	口腔醫(yī)學(xué)
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(本)	預(yù)防醫(yī)學(xué)
中醫(yī)學(xué)類(本)	中醫(yī)學(xué)
藥學(xué)類(本)	藥學(xué)
法醫(yī)學(xué)類(本)	法醫(yī)學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)	衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
護(hù)理學(xué)類(本)	護(hù)理學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)	信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)	市場(chǎng)營(yíng)銷
公共管理類(本)	公共事業(yè)管理
護(hù)理類(專)	護(hù)理
眼視光類(專)	眼視光技術(shù)

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

暫無(wú)數(shù)據(jù)

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院專業(yè)介紹

法學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生法制化需要，旨在培養(yǎng)既精通法學(xué)專業(yè)知識(shí)又具備醫(yī)學(xué)知識(shí)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場(chǎng)化需要的復(fù)合型人才。從事衛(wèi)生行政、醫(yī)院管理、社會(huì)調(diào)解等與醫(yī)學(xué)和法律相關(guān)行業(yè)的工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)方向?qū)W生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、普通法學(xué)、醫(yī)事法學(xué)的基本原理、專業(yè)知識(shí)，具有對(duì)現(xiàn)代醫(yī)事法律活動(dòng)中基本問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立處理的能力，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織、決策以及從事衛(wèi)生事業(yè)管理和衛(wèi)生法律監(jiān)督工作的基本素質(zhì)和能力。同時(shí)了解國(guó)內(nèi)外醫(yī)事法律的理論、實(shí)踐及進(jìn)展，具有一定的法學(xué)科研能力。

運(yùn)動(dòng)康復(fù)

運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)是新興的運(yùn)動(dòng)、健康和康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理治療學(xué)交叉結(jié)合的前沿學(xué)科，2005年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在全國(guó)醫(yī)學(xué)高等院校首次開(kāi)設(shè)，彌補(bǔ)了我國(guó)康復(fù)人才緊缺的局面。我校運(yùn)動(dòng)與康復(fù)學(xué)系是運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定單位之一，也是中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)康復(fù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)運(yùn)動(dòng)學(xué)組成員單位。 本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程有：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、康復(fù)心理學(xué)、保健與推拿、針灸學(xué)、體育保健學(xué)、康復(fù)評(píng)定治療學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)?，F(xiàn)建有理療實(shí)訓(xùn)室、作業(yè)療法實(shí)訓(xùn)室、傳統(tǒng)康復(fù)療法實(shí)訓(xùn)室。運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)年限四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。2015年增招臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（足球運(yùn)動(dòng)康復(fù)方向），學(xué)制五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 學(xué)生畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)、專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)基地、職業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復(fù)科研所、體育與衛(wèi)生行政部門等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、健康教育、健康測(cè)定與評(píng)估、健身指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、科學(xué)研究及行政管理的工作。

英語(yǔ)

專業(yè)教學(xué)： 外語(yǔ)系專業(yè)英語(yǔ)教研室負(fù)責(zé)英語(yǔ)專業(yè)（醫(yī)學(xué)方向）、研究生、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)（醫(yī)學(xué)方向）現(xiàn)有學(xué)生243名，專業(yè)教師12名。 英語(yǔ)專業(yè)（醫(yī)學(xué)方向）的設(shè)置主要為了滿足醫(yī)學(xué)對(duì)外交流的需求，隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)醫(yī)學(xué)界與國(guó)際醫(yī)學(xué)界之間的學(xué)術(shù)交流日益頻繁，這就需要大批既懂專業(yè)又懂外語(yǔ)的綜合型人才。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生既具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，又有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和廣博的文化知識(shí)，因此能夠更加適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的需求。 外語(yǔ)系于2011年與廈門大學(xué)口、筆譯考試中心合作，設(shè)立了全國(guó)口、筆譯資格考試包頭醫(yī)學(xué)院考點(diǎn)，面向整個(gè)內(nèi)蒙古西部地區(qū)的考生。廈門大學(xué)是我國(guó)最早設(shè)立口、筆譯碩士研究方向的高校之一，也是教育部指定的全國(guó)口譯資格考試三所承辦院校之一。 全國(guó)口、筆譯資格證書（English Interpreting Certificate, EIC）考試是面向高校和社會(huì)的一種英語(yǔ)口、筆譯人員資格認(rèn)證考試，為考試合格者頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的資格證書。 課程設(shè)置： 外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)（醫(yī)學(xué)方向）開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專業(yè)技能、英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)和特色醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)三類課程。英語(yǔ)專業(yè)技能課程有綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)音、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫作、語(yǔ)法、口譯、筆譯、視聽(tīng)說(shuō)、寫作、報(bào)刊選讀等。英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)課程有語(yǔ)言學(xué)、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、論文寫作、教學(xué)法等。特色醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)課程開(kāi)設(shè)有醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論等。另外還開(kāi)設(shè)有第二外語(yǔ)（日語(yǔ)、俄語(yǔ)）。學(xué)制四年，修完全部課程，考試合格，并符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定，授予學(xué)士學(xué)位。 培養(yǎng)目標(biāo)： 醫(yī)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)以及廣博的文化知識(shí)，并能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)在醫(yī)學(xué)、外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技等部門從事翻譯、教學(xué)、管理、研究等工作的復(fù)合型人才，真正實(shí)現(xiàn)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)人才培養(yǎng)目標(biāo)。 就業(yè)方向： 醫(yī)學(xué)院校、綜合類院校、醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療衛(wèi)生情報(bào)所、醫(yī)療衛(wèi)生管理部門、涉外機(jī)構(gòu)、制藥公司、醫(yī)療設(shè)備、生產(chǎn)企業(yè)、藥品和醫(yī)療設(shè)備營(yíng)銷公司以及外資企業(yè)和公司。 就業(yè)情況： 畢業(yè)生分布較為廣泛，就業(yè)市場(chǎng)需求較大。鑒于專業(yè)特點(diǎn)，畢業(yè)生均在北京、廣東深圳、浙江、天津等地從事翻譯、教育、管理、科研、檢索、培訓(xùn)、醫(yī)藥等工作。外語(yǔ)系畢業(yè)生每年將近25%考取碩士研究生，考取院校為西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)、四川大學(xué)、遼寧大學(xué)、華中師范大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)等學(xué)校，并經(jīng)過(guò)師生的共同努力，外語(yǔ)系畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量保持較高水平。