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湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

李朵雯2022-03-02 09:14:52

湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校開設(shè)專業(yè)有藥品經(jīng)營(yíng)與管理、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)。

湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
藥品與醫(yī)療器械類(專)藥品經(jīng)營(yíng)與管理 智能醫(yī)療裝備技術(shù) 藥品質(zhì)量與安全
臨床醫(yī)學(xué)類(專)臨床醫(yī)學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)
護(hù)理類(專)助產(chǎn) 護(hù)理
藥學(xué)類(專)藥學(xué)
中醫(yī)藥類(專)針灸推拿 中醫(yī)骨傷 中醫(yī)學(xué) 中藥學(xué) 中醫(yī)養(yǎng)生保健 中藥制藥
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(專)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)
康復(fù)治療類(專)康復(fù)治療技術(shù)
公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類(專)公共衛(wèi)生管理
健康管理與促進(jìn)類(專)健康管理 老年保健與管理 健康管理與促進(jìn)類
公共服務(wù)類(專)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校就業(yè)前景好的專業(yè)

暫無(wú)數(shù)據(jù)

湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校專業(yè)介紹

藥品經(jīng)營(yíng)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握醫(yī)藥、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流、電子商務(wù)等基本知識(shí),具備藥品營(yíng)銷策劃、管理協(xié)調(diào)、藥品服務(wù)能力,從事藥品采購(gòu)、藥品營(yíng)銷、藥品銷售服務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥品物流管理、零售藥店管理、醫(yī)藥電子商務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向

主要面向藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售企業(yè),在藥品采購(gòu)、銷售、物流、管理等崗位群,從事藥品采購(gòu)、藥品營(yíng)銷、藥品銷售服務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥品物流管理、零售藥店管理、醫(yī)藥電子商務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備一定的管理協(xié)調(diào)能力;

3.具備藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理能力;

4.具備藥品購(gòu)銷談判能力;

5.具備藥品藥理作用、劑型、規(guī)格、適應(yīng)癥、用法用量、主要不良反應(yīng)等的介紹能力;

6.具備藥品儲(chǔ)存養(yǎng)護(hù)、運(yùn)輸配送、物流信息技術(shù)應(yīng)用能力;

7.具備醫(yī)藥電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)能力;

8.具備一定的藥品營(yíng)銷策劃能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

醫(yī)藥商品基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥品營(yíng)銷、藥品儲(chǔ)運(yùn)、藥師管理與法規(guī)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)、零售藥店管理實(shí)務(wù)、物流信息技術(shù)與實(shí)務(wù)、醫(yī)藥電子商務(wù)等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷模擬、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、零售藥店管理、倉(cāng)儲(chǔ)與配送、醫(yī)藥電子商務(wù)等實(shí)訓(xùn)。

在藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

銜接中職專業(yè)舉例

藥劑 中藥 市場(chǎng)營(yíng)銷 連鎖經(jīng)營(yíng)與管理 物流服務(wù)與管理 電子商務(wù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

市場(chǎng)營(yíng)銷 工商管理 藥事管理 物流管理 電子商務(wù)

智能醫(yī)療裝備技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工電子、機(jī)械、放射物理及醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的基本原理、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用等知識(shí),具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試及維修等能力,從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的生產(chǎn)檢測(cè)、安裝調(diào)試、操作保養(yǎng)、維修和管理等工作的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

就業(yè)面向

主要面向醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)企業(yè),在檢測(cè)調(diào)試、安裝維修崗位群,醫(yī)學(xué)影像設(shè)備經(jīng)營(yíng)企業(yè)的銷售、售后崗位群,醫(yī)療單位的影像設(shè)備操作、管理等崗位群,從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維修及技術(shù)管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.掌握醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的基本原理、結(jié)構(gòu),具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備操作能力;

2.掌握電子產(chǎn)品工藝文件、機(jī)械裝配圖、機(jī)械工藝卡理論知識(shí),具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的安裝能力;

3.掌握電工電子電路基本知識(shí),具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的調(diào)試和維修能力;

4.了解醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)、儲(chǔ)存、購(gòu)銷等理論知識(shí),具備管理醫(yī)學(xué)影像設(shè)備保養(yǎng)管理能力;

5.了解醫(yī)學(xué)影像設(shè)備專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備英文技術(shù)資料的閱讀和翻譯能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

實(shí)用電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)分析與實(shí)踐、數(shù)字電子技術(shù)分析與實(shí)踐、機(jī)械制圖、機(jī)械加工與裝配、醫(yī)用X線機(jī)分析與維修、醫(yī)用超聲診斷儀器分析與維修、醫(yī)用CT設(shè)備分析與維修等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行模擬電子電路制作、數(shù)字電子電路制作、超聲診斷儀器維修、放射診斷設(shè)備維修等實(shí)訓(xùn)。

在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位等進(jìn)行實(shí)習(xí)。

銜接中職專業(yè)舉例

醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù) 醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

生物醫(yī)學(xué) 工程醫(yī)學(xué) 影像技術(shù)醫(yī)學(xué) 信息工程

藥品質(zhì)量與安全

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握藥品質(zhì)量控 制與管理、藥物分析技術(shù)等基本知識(shí),具備藥品研發(fā)、生產(chǎn)與流通過(guò)程質(zhì)量檢驗(yàn)、監(jiān)控與管 理能力,從事藥品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等企業(yè),在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、管理等崗 位群,從事產(chǎn)品的質(zhì)量管理、檢驗(yàn)、檢測(cè)等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備藥品食品檢測(cè)分析能力;

3.具備藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)測(cè)與控制能力;

4.具備常用分析儀器使用與維護(hù)保養(yǎng)能力;

5.具備常見(jiàn)事故的防范、評(píng)價(jià)、救助和處理能力;

6.具備獲取及應(yīng)用新技術(shù)、新儀器設(shè)備的能力;

7.具備英語(yǔ)查閱和閱讀本專業(yè)一般英文資料的能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

化學(xué)分析技術(shù)、藥物分析技術(shù)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、GMP實(shí)務(wù)、GSP 實(shí)務(wù)、藥品生物檢定技術(shù)等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行分析檢驗(yàn)基本技能、GMP與GSP實(shí)用技術(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練及藥品質(zhì)量檢驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)。

在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

藥物分析員 微生物檢定員 化學(xué)檢驗(yàn)員 生化檢驗(yàn)員

銜接中職專業(yè)舉例

藥劑藥品食品檢測(cè)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工商管理藥學(xué)藥事管理藥物分析藥物化學(xué)

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