一、寧夏高考同濟(jì)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少

1、2022年寧夏高考理科考生入讀同濟(jì)大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線為557分，對(duì)應(yīng)的最低錄取人數(shù)為670，錄取學(xué)生人數(shù)為25人;

2、2022年寧夏高考理科考生入讀同濟(jì)大學(xué)（醫(yī)學(xué)類(lèi)）最低錄取分?jǐn)?shù)線為579分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為318，錄取學(xué)生人數(shù)為4人;

3、2021年寧夏高考理科考生入讀同濟(jì)大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線為553分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為1048，錄取學(xué)生人數(shù)為26人;

4、2021年寧夏高考理科考生進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)班最低錄取分?jǐn)?shù)線為566分，對(duì)應(yīng)的最低錄取名額為726，錄取學(xué)生人數(shù)為3人;

5、2020年寧夏高考理科考生入讀同濟(jì)大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線為624分，對(duì)應(yīng)的最低錄取職位為245，錄取學(xué)生人數(shù)為21人;

二、同濟(jì)大學(xué)近三年在寧夏的排名有多高

1、同濟(jì)大學(xué)2022年寧夏錄取分?jǐn)?shù)線最低、排名最低

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2022	理科	本一	25	557	670	教育部
寧夏	2022	理科	本一	4	579	318	教育部

2、2021年同濟(jì)大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2021	理科	本一	26	553	1048	教育部
寧夏	2021	理科	本一	3	566	726	教育部

3、2020年同濟(jì)大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2020	理科	本一	21	624	245	教育部

同濟(jì)大學(xué)吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

北京大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

同濟(jì)大學(xué)在天津錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在遼寧高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

同濟(jì)大學(xué)和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

同濟(jì)大學(xué)在重慶高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

同濟(jì)大學(xué)在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在天津錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在湖南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

同濟(jì)大學(xué)在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

三、同濟(jì)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

同濟(jì)100周年，這是中華民族與命運(yùn)休戚與共的一百年；同濟(jì)100周年，這是與祖國(guó)科教事業(yè)攜手并進(jìn)的100年；同濟(jì)100周年，它與上海的城市發(fā)展有著100年的關(guān)系?！酝驹谕瑵?jì)大學(xué)建校100周年慶典上的講話，幫助人、幫助事、幫助世界！同濟(jì)大學(xué)歷史悠久、信譽(yù)卓著，是中國(guó)最早的國(guó)立大學(xué)之一，是教育部直屬、與上海市共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。經(jīng)過(guò)114年的發(fā)展，同濟(jì)大學(xué)已成為一所特色鮮明的大學(xué)、在國(guó)內(nèi)外具有較大影響力的綜合性公司、研究型、國(guó)際大學(xué)，綜合實(shí)力位居中國(guó)高校前列。學(xué)校由德國(guó)醫(yī)生埃里希于1907年創(chuàng)辦?寶龍?jiān)谥械聝蓢?guó)政府及社會(huì)各界支持下創(chuàng)辦同濟(jì)德國(guó)醫(yī)學(xué)院。1912年與新成立的同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)校合稱同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)校。1917年被中國(guó)人接管，先后更名為同濟(jì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)校、私立同濟(jì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)院。1923年定名為同濟(jì)大學(xué)，1927年成為國(guó)立大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，同濟(jì)大學(xué)已六次搬遷，先后前往上海、浙江、甘、桂、云南等地，1940年遷至四川宜賓李莊古鎮(zhèn)繼續(xù)辦學(xué)。1946年遷回上海后，發(fā)展成iel、工作、醫(yī)療的、藝術(shù)、法國(guó)以五個(gè)院系聞名的綜合性大學(xué)。1949年開(kāi)始的國(guó)家部門(mén)重組期間，同濟(jì)大學(xué)原文、法律、醫(yī)療的、原因、機(jī)械的、發(fā)動(dòng)機(jī)、造船、測(cè)繪等優(yōu)勢(shì)學(xué)科可支持其他大學(xué)，或整體搬遷至大陸。同時(shí)，全國(guó)10余所大學(xué)土木工程與建筑相關(guān)學(xué)科齊聚同濟(jì)，成為國(guó)內(nèi)土木工程領(lǐng)域規(guī)模最大的、最綜合性的工程大學(xué)。1978年后，學(xué)校實(shí)施“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”——恢復(fù)對(duì)德交流、由封閉學(xué)校向開(kāi)放學(xué)校轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大學(xué)科范圍，從以土木工程為主的工科大學(xué)向以理工科為主的綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)變。1996年，上海城建學(xué)院與上海建筑材料工業(yè)學(xué)院合并，被列為國(guó)家“211工程”建設(shè)大學(xué)。2000年，與上海鐵道大學(xué)合并，新同濟(jì)大學(xué)成立。2002年，被列為國(guó)家“985工程”建設(shè)大學(xué)。2003年，上海航空工業(yè)學(xué)校隸屬于同濟(jì)大學(xué)。2004年，列為高中。2017年，列入國(guó)家世界一流大學(xué)建設(shè)A類(lèi)大學(xué)名單。同濟(jì)大學(xué)始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為自己的崇高使命和責(zé)任，以本科教育為立校之本、把研究生教育作為大學(xué)強(qiáng)國(guó)之路，根本任務(wù)是立德樹(shù)人，堅(jiān)持所有成員、整個(gè)過(guò)程、全方位教育，努力讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)大學(xué)水平的學(xué)習(xí)、熏陶后，擁有“常識(shí)基礎(chǔ)”、專業(yè)品質(zhì)、創(chuàng)造性思維、實(shí)踐能力、全球視野、“社會(huì)責(zé)任”綜合特征，為民族復(fù)興擔(dān)起責(zé)任、引領(lǐng)未來(lái)的社會(huì)棟梁和職業(yè)精英。自成立以來(lái)，已培養(yǎng)畢業(yè)生38萬(wàn)余名，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)專家和工程技術(shù)專家。校友當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院兩院院士168人。同濟(jì)大學(xué)建成全球最大“多功能振動(dòng)實(shí)驗(yàn)中心”、國(guó)內(nèi)首個(gè)“地面交通風(fēng)洞中心”、國(guó)內(nèi)首個(gè)“城市軌道交通綜合試驗(yàn)平臺(tái)”、國(guó)內(nèi)首個(gè)“海底長(zhǎng)期科學(xué)觀測(cè)系統(tǒng)”和“上海自主智能無(wú)人系統(tǒng)科學(xué)中心”、“細(xì)胞干細(xì)胞與命運(yùn)編輯科學(xué)中心”等多個(gè)重大科研平臺(tái)。承擔(dān)了一系列國(guó)家重大項(xiàng)目、重大項(xiàng)目科學(xué)研究，獲得大跨橋梁關(guān)鍵技術(shù)、結(jié)構(gòu)抗震防災(zāi)技術(shù)、城市交通智能感應(yīng)、城市污水處理、新能源汽車(chē)研發(fā)、家用智能溫室、遙感空間信息、海洋鉆探、房顫分子遺傳學(xué)等標(biāo)志性科研成果。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)注重發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科和基礎(chǔ)研究的溢出效應(yīng)，不斷拓展社會(huì)服務(wù)形式和領(lǐng)域，積極為國(guó)家和地方社會(huì)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為“一帶一路”建設(shè)、國(guó)內(nèi)橋梁、隧道、鐵路及城市軌道交通、水環(huán)境管理、抗震救災(zāi)、洋山深水港、上海世博會(huì)、崇明生態(tài)島、雄安新區(qū)、北京城市副中心等重大戰(zhàn)略需求提供強(qiáng)大科技支撐。學(xué)校與當(dāng)?shù)卣餐苿?dòng)“同濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈”建設(shè)，產(chǎn)值從2005年的不足30億元增長(zhǎng)到2020年的495億元，打造“三區(qū)一體化”、校地合作“聯(lián)動(dòng)發(fā)展”模式。學(xué)校積極拓展國(guó)際合作，建立在以道德為基礎(chǔ)的合作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)發(fā)展與歐洲合作，拓展北美、輻射亞洲、非洲的布局，中德、中文和法語(yǔ)、使?jié)M意、中國(guó)和芬蘭、中西合璧、聯(lián)合國(guó)等12所國(guó)際合作平臺(tái)學(xué)院，與200多所海外大學(xué)簽署合作協(xié)議，與公眾、西門(mén)子、拜耳、IBM等多家跨國(guó)公司聯(lián)合設(shè)立研究中心。學(xué)校先后發(fā)起成立“中國(guó)綠色大學(xué)聯(lián)盟”和“國(guó)際綠色校園聯(lián)盟”并擔(dān)任首任主席，當(dāng)選聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署全球大學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展合作聯(lián)盟主席，是亞太地區(qū)第一所榮獲“全球可持續(xù)校園卓越獎(jiǎng)”的大學(xué)。現(xiàn)在，同濟(jì)大學(xué)設(shè)有29個(gè)專業(yè)學(xué)院，11家附屬醫(yī)院，附屬中小學(xué)13所。有四平路、嘉定、上海西、上海北等4個(gè)主校區(qū)，占地面積約2.56平方公里，校舍總建筑面積184萬(wàn)多平方米，圖書(shū)館總藏書(shū)超過(guò)455萬(wàn)冊(cè)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制本科生18514人，11,319名碩士生，7265名博士生。還有2,088名國(guó)際學(xué)生。專任教師2792人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)1096人，中國(guó)科學(xué)院院士15人（含雙聘），中國(guó)工程院院士23人（含雙聘），發(fā)展中國(guó)家和美國(guó)科學(xué)院、德國(guó)、瑞典科學(xué)院或工程院