申請國家專項項目需滿足三個條件,第一點,滿足今年高考報名要求;第二點是候選人戶籍已連續(xù)登記三年以上、學(xué)籍連續(xù)三年在實施區(qū)內(nèi);第三點是父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人有當(dāng)?shù)貞艏?。國家專項計劃不包含撥款,其原因?qū)⒃谙旅嬖敿?xì)提及。
國家專項面向定向地區(qū)招生,在集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發(fā)重點縣實施,各省國家專項計劃實施范圍可在省招生考試局發(fā)布的名單上查看。
由于空間有限,部分省份國家專項規(guī)劃政策如下,其他省份的政策可以到該省份招生考試局查詢。
不同省份國家專項規(guī)劃存在細(xì)微差別,但一般來說,需要同時滿足下表三個注冊條件,可以申請國家專項計劃。
國家專項計劃實施并行志愿服務(wù),部分省份在第一批本科生之前進(jìn)行國家專項招生。部分已合并本科招生批次的省份,國家專項項目本科批次前開始提交申請,或按要求報讀本科早批次和本科批次。錄取分?jǐn)?shù)線原則上不能低于本科批次招生控制分?jǐn)?shù)線。以下列出部分省份2023年國家專項志愿者申報及錄取辦法,以供參考。
國家專項計劃不包含撥款國家專項計劃讓來自貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的考生有一定的機(jī)會進(jìn)入高等院校接受高質(zhì)量的教育,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。
在國家專項規(guī)劃中,學(xué)校鼓勵學(xué)生畢業(yè)后回籍地建設(shè)、發(fā)展,為家鄉(xiāng)振興提供人才支撐,但并不強(qiáng)制要求畢業(yè)生返回原籍地就業(yè)。學(xué)生通過國家特色項目升入高等院校,這和普通本科招生沒有太大區(qū)別。
國家專項項目備案需要滿足三個條件,還必須滿足高考報名要求、戶籍、僅當(dāng)對學(xué)生身份有疑問時才可以注冊。國家專項計劃不包含撥款,鼓勵學(xué)生畢業(yè)后返回貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。國家專項規(guī)劃在一定程度上促進(jìn)了教育公平,并幫助貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的考生有機(jī)會進(jìn)入高等院校,為貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)提供人才支持。
國家專項與普通專項的區(qū)別在于招生對象不同、報名要求也與志愿者申請表不同和,實行國家專項招生的高校數(shù)量少于普通招生。本期小編為大...
現(xiàn)在,部分省份專項項目已開始招生,三大特色項目為低分名校保駕護(hù)航,學(xué)生們應(yīng)該抓住這個機(jī)會繼續(xù)深造。所以,三大專項規(guī)劃是什么?哪些學(xué)生適合申請...
幾天之前,山東省教育廳印發(fā)《關(guān)于2022年農(nóng)村和貧困地區(qū)招生專項計劃的通知》,山東省2022年繼續(xù)實施高校專項計劃和地方專項計劃,高等學(xué)校特...
鑒于所有設(shè)有特色專業(yè)的院校都是一流院校,因此,2024屆的考生想要申請,高考成績至少要在一級成績線以上具體分?jǐn)?shù)需要具體分析。
很多學(xué)生關(guān)心2023年海南專項項目的申請條件,2023年海南專項計劃將在哪里招生。本文將介紹2023年海南省高等學(xué)校專項計劃、地方專項規(guī)劃、...
申請國家專項項目需滿足三個條件,第一點,滿足今年高考報名要求;第二點是候選人戶籍已連續(xù)登記三年以上、學(xué)籍連續(xù)三年在實施區(qū)內(nèi);第三點是父親或母...
2023年佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)招生細(xì)則已公布,以下為相關(guān)內(nèi)容,從招生規(guī)定來看,以供參考:入場規(guī)則
營利性民辦學(xué)校是民辦企業(yè)單位,非營利性民辦學(xué)校不是民辦企業(yè)單位。
獨立學(xué)院的學(xué)費通常比私立大學(xué)貴。這是因為獨立學(xué)院不是公立機(jī)構(gòu),這是一所私立教育機(jī)構(gòu),他們通常不接受政府補(bǔ)貼,所以學(xué)費比較高。相比下,私立大學(xué)...
本文為您整理了2024年湖北省藝術(shù)統(tǒng)考一分一科表,包括藝術(shù)和設(shè)計、音樂、舞蹈、表(導(dǎo)演) 代理、廣播與主持、書法及其他類型,我希望對您有所幫...
2023年廣東信息工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)類招生細(xì)則已公布,以下為相關(guān)內(nèi)容,從招生規(guī)定來看,以供參考:
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2021年實施全國優(yōu)秀教師專項計劃,和公費師范生幾乎一樣,由國家資助,為地方培養(yǎng)優(yōu)秀教育人才。
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