1、百色學院英語((英語教育)(師資培訓))吉林省招生2人;
2、吉林百色學院人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)招生2名學生;
3、吉林百色學院生物技術專業(yè)招生2名學生;
4、吉林百色學院網絡工程專業(yè)招生2名學生;
5、吉林百色學院數據科學與大數據技術專業(yè)招生2名學生;
6、吉林百色學院營銷專業(yè)招生2名學生;
1、2022年百色學院招生計劃及人數吉林代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
小學教育 ((師范類)) | 吉林 | 2022/本二A | 01 | 3 | - | 文科 |
漢語言文學 ((師范類)) | 吉林 | 2022/本二A | 02 | 2 | - | 文科 |
英語 ((英語教育)(師范類)) | 吉林 | 2022/本二A | 03 | 2 | - | 文科 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 吉林 | 2022/本二A | 04 | 2 | - | 文科 |
財務管理 | 吉林 | 2022/本二A | 05 | 2 | - | 文科 |
審計學 | 吉林 | 2022/本二A | 06 | 2 | - | 文科 |
數學與應用數學 ((師范類)) | 吉林 | 2022/本二A | 07 | 2 | - | 理科 |
生物技術 | 吉林 | 2022/本二A | 08 | 2 | - | 理科 |
計算機科學與技術 | 吉林 | 2022/本二A | 09 | 2 | - | 理科 |
網絡工程 | 吉林 | 2022/本二A | 10 | 2 | - | 理科 |
數據科學與大數據技術 | 吉林 | 2022/本二A | 11 | 2 | - | 理科 |
市場營銷 | 吉林 | 2022/本二A | 12 | 2 | - | 理科 |
2、2021百色學院在吉林的招生計劃和人數代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
漢語言文學 ((師范類)) | 吉林 | 2021/本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
英語 ((教育)(師范類)) | 吉林 | 2021/本二A | 02 | 2 | - | 文科 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 吉林 | 2021/本二A | 03 | 2 | - | 文科 |
財務管理 | 吉林 | 2021/本二A | 04 | 2 | - | 文科 |
審計學 | 吉林 | 2021/本二A | 05 | 2 | - | 文科 |
數學與應用數學 ((師范類)) | 吉林 | 2021/本二A | 06 | 2 | - | 理科 |
生物技術 | 吉林 | 2021/本二A | 07 | 2 | - | 理科 |
計算機科學與技術 | 吉林 | 2021/本二A | 08 | 2 | - | 理科 |
網絡工程 | 吉林 | 2021/本二A | 09 | 2 | - | 理科 |
數據科學與大數據技術 | 吉林 | 2021/本二A | 10 | 2 | - | 理科 |
3、2020百色學院在吉林的招生計劃和人數代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
漢語言文學 ((師范類)) | 吉林 | 2020/本二A | 01 | 2 | - | 文科 |
英語 ((教育)(師范類)) | 吉林 | 2020/本二A | 02 | 2 | - | 文科 |
市場營銷 | 吉林 | 2020/本二A | 03 | 2 | - | 文科 |
財務管理 | 吉林 | 2020/本二A | 04 | 2 | - | 文科 |
審計學 | 吉林 | 2020/本二A | 05 | 2 | - | 文科 |
數學與應用數學 ((師范類)) | 吉林 | 2020/本二A | 06 | 2 | - | 理科 |
生物技術 | 吉林 | 2020/本二A | 07 | 2 | - | 理科 |
網絡工程 | 吉林 | 2020/本二A | 08 | 2 | - | 理科 |
數據科學與大數據技術 | 吉林 | 2020/本二A | 09 | 2 | - | 理科 |
環(huán)境科學與工程 | 吉林 | 2020/本二A | 10 | 2 | - | 理科 |
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百色學院是2006年經教育部批準設立的普通本科大學,學校歷史可追溯至1938年創(chuàng)辦的廣西省立天溪師范學校,通過百色師范學校、百色師范學院、百色區(qū)師范學校、右江民族師范學院等階段。80多年,學校秉承“老、很少、邊、山、貧困、在“銀行”地區(qū)辦學,體現(xiàn)了“團結協(xié)作”的理念、努力工作、克服困難、“錘煉成才”的“磨石精神”,踏上艱辛的發(fā)展道路;秉承“胸懷大志、行動迅速”的原則、校訓“品德高尚,工作出色”,已為社會提供了超過15萬名“好人”、可以保留、有用、干得好”專業(yè)人士,有力地促進了地區(qū)經濟、社會和教育事業(yè)的發(fā)展,為邊疆民族地區(qū)經濟發(fā)展、為社會進步和國防鞏固作出巨大貢獻。學校升格為本科以來,堅持“百折不撓”的原則、奉獻和努力、團結務實、百色的辦學育人精神,就是爭先創(chuàng)新,科學規(guī)劃,努力工作,“思路清晰”之后、尋求合作、“創(chuàng)新模式”等探索改革階段,實現(xiàn)了由??平逃虮究平逃霓D變、“兩個轉變”從教師教育為主向產業(yè)服務教育為主,成為廣西首批四所全面轉型發(fā)展試點大學之一
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1、青島科技大學青海機械工程專業(yè)招生2名學生;
1、云南石家莊郵電職業(yè)技術學院機電一體化技術((郵政設備維護與管理方向)西校區(qū))招生2人;
1、貴州廣西科技師范大學軟件工程((與中關村軟件園合作)(來賓校區(qū))(語言:不限))注冊學生人數為3人;
1、杭州師范大學化學((師范)下沙校區(qū))云南招生2名學生;
1、寧夏銅仁職業(yè)技術學院臨床醫(yī)學((不限語言))招生人數為2人;
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1、石家莊城市護理經濟職業(yè)學院((校本部))內蒙古招生1名;
1、甘肅民族師范學院計算機科學與技術學院((師范)(校本部))內蒙古招生4人;
同意調整意味著:通過學校錄取標準但無法被所申請專業(yè)錄取,同時,學校還有未填補的可錄取專業(yè),如果你同意專業(yè)調整,你就會被該專業(yè)錄取,如果您不同...