1、海南湖南工業(yè)大學會計專業(yè)招生2名學生;
2、湖南工業(yè)大學英語((師范))海南招生1人;
3、湖南工業(yè)大學海南工業(yè)設計專業(yè)招生2名學生;
4、湖南工業(yè)大學海南電氣專業(yè)(含專業(yè):電氣工程及其自動化)招生人數(shù)為2人;
5、湖南工業(yè)大學海南自動化專業(yè)(含專業(yè):自動化)招生人數(shù)為2人;
6、海南湖南工業(yè)大學包裝工程專業(yè)招生2名學生;
1、2022年湖南工業(yè)大學招生計劃及海南招生代碼數(shù)量4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法學 | 海南 | 2022/本科 | 08 | 4 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 海南 | 2022/本科 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 海南 | 2022/本科 | 10 | 2 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè):工商管理、市場營銷、人力資源管理) | 海南 | 2022/本科 | 11 | 5 | 不限 | 綜合 |
英語 ((師范類)) | 海南 | 2022/本科 | 12 | 1 | 不限 | 綜合 |
工業(yè)設計 | 海南 | 2022/本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2022/本科 | 14 | 1 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2022/本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
信息與計算科學 | 海南 | 2022/本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機類 (包含專業(yè):計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、物聯(lián)網工程) | 海南 | 2022/本科 | 17 | 3 | 物 | 綜合 |
電氣類 (包含專業(yè):電氣工程及其自動化) | 海南 | 2022/本科 | 18 | 2 | 物 | 綜合 |
土木類 (包含專業(yè):土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程) | 海南 | 2022/本科 | 19 | 4 | 物 | 綜合 |
自動化類 (包含專業(yè):自動化) | 海南 | 2022/本科 | 20 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息類 (包含專業(yè):電子科學與技術、信息工程) | 海南 | 2022/本科 | 21 | 6 | 物 | 綜合 |
機械類 (包含專業(yè):機械設計制造及其自動化、機器人工程、材料成型及控制工程) | 海南 | 2022/本科 | 22 | 2 | 物 | 綜合 |
環(huán)境生態(tài)工程 | 海南 | 2022/本科 | 23 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
金融工程 | 海南 | 2022/本科 | 24 | 2 | 史 或 物 或 化 | 綜合 |
建筑學 | 海南 | 2022/本科 | 25 | 2 | 史 或 物 或 生 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 海南 | 2022/本科 | 26 | 2 | 史 或 物 或 生 | 綜合 |
國際經濟與貿易 | 海南 | 2022/本科 | 27 | 2 | 史 或 地 或 物 | 綜合 |
新能源材料與器件 | 海南 | 2022/本科 | 28 | 2 | 化 | 綜合 |
應用化學 | 海南 | 2022/本科 | 29 | 2 | 化 | 綜合 |
應用化學 ((師范)(師范類)) | 海南 | 2022/本科 | 30 | 2 | 化 | 綜合 |
包裝工程 | 海南 | 2022/本科 | 31 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
高分子材料與工程 | 海南 | 2022/本科 | 32 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
2、2021湖南工業(yè)大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英語 | 海南 | 2021/本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
法學 | 海南 | 2021/本科 | 06 | 4 | 不限 | 綜合 |
金融工程 | 海南 | 2021/本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè)工商管理、市場營銷、人力資源管理) | 海南 | 2021/本科 | 08 | 6 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 海南 | 2021/本科 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 海南 | 2021/本科 | 10 | 2 | 不限 | 綜合 |
工業(yè)設計 | 海南 | 2021/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
信息與計算科學 | 海南 | 2021/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
電氣類 (包含專業(yè)電氣工程及其自動化) | 海南 | 2021/本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2021/本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息類 (包含專業(yè)電子科學與技術、信息工程) | 海南 | 2021/本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
自動化類 (包含專業(yè)自動化) | 海南 | 2021/本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機類 (包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、物聯(lián)網工程) | 海南 | 2021/本科 | 17 | 3 | 物 | 綜合 |
土木類 (包含專業(yè)土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程) | 海南 | 2021/本科 | 18 | 4 | 物 | 綜合 |
機械類 (包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、機器人工程、材料成型及控制工程) | 海南 | 2021/本科 | 19 | 2 | 物 | 綜合 |
環(huán)境生態(tài)工程 | 海南 | 2021/本科 | 20 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
建筑學 | 海南 | 2021/本科 | 21 | 2 | 史 或 物 或 生 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 海南 | 2021/本科 | 22 | 2 | 史 或 物 或 生 | 綜合 |
國際經濟與貿易 | 海南 | 2021/本科 | 23 | 2 | 史 或 地 或 物 | 綜合 |
應用化學 | 海南 | 2021/本科 | 24 | 2 | 化 | 綜合 |
材料類 ((高分子材料與工程)) | 海南 | 2021/本科 | 25 | 5 | 化 | 綜合 |
材料類 (包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程;無機非金屬材料工程專業(yè)采取3+1培養(yǎng)模式,前三學年在主校區(qū),第四學年在醴陵教學區(qū)) | 海南 | 2021/本科 | 26 | 2 | 化 | 綜合 |
生物技術 | 海南 | 2021/本科 | 27 | 2 | 化 和 生 | 綜合 |
3、2020湖南工業(yè)大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融工程 | 海南 | 2020/本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
法學 | 海南 | 2020/本科 | 06 | 4 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學 | 海南 | 2020/本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 ((工商管理、市場營銷、人力資源管理)) | 海南 | 2020/本科 | 08 | 6 | 不限 | 綜合 |
會計學 | 海南 | 2020/本科 | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 海南 | 2020/本科 | 10 | 2 | 不限 | 綜合 |
數(shù)學與應用數(shù)學 | 海南 | 2020/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
信息與計算科學 | 海南 | 2020/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
工業(yè)設計 | 海南 | 2020/本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息類 ((電子科學與技術、信息工程)) | 海南 | 2020/本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
電氣類 ((電氣工程及其自動化)) | 海南 | 2020/本科 | 15 | 2 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2020/本科 | 16 | 2 | 物 | 綜合 |
自動化類 ((自動化)) | 海南 | 2020/本科 | 17 | 2 | 物 | 綜合 |
土木類 ((土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程)) | 海南 | 2020/本科 | 18 | 4 | 物 | 綜合 |
計算機類 ((計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、物聯(lián)網工程)) | 海南 | 2020/本科 | 19 | 3 | 物 | 綜合 |
機械類 ((機械設計制造及其自動化、機器人工程)) | 海南 | 2020/本科 | 20 | 2 | 物 | 綜合 |
生物技術 | 海南 | 2020/本科 | 21 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境生態(tài)工程 | 海南 | 2020/本科 | 22 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
建筑學 | 海南 | 2020/本科 | 23 | 2 | 史 或 物 或 生 | 綜合 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 海南 | 2020/本科 | 24 | 2 | 史 或 物 或 生 | 綜合 |
應用化學 | 海南 | 2020/本科 | 25 | 2 | 化 | 綜合 |
材料類 ((冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程;無機非金屬材料工程專業(yè)采取3+1培養(yǎng)模式,前三學年在主校區(qū),第四學年在醴陵教學區(qū))) | 海南 | 2020/本科 | 26 | 2 | 化 | 綜合 |
材料類 ((高分子材料與工程)) | 海南 | 2020/本科 | 27 | 5 | 化 | 綜合 |
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學校簡介 日期:2021-04-02 湖南工業(yè)大學是一所具有60多年辦學歷史的綜合性大學,是一所“服務國家特需博士人才培養(yǎng)工程”高校。2006年2月,經教育部批準,學校由株洲工學院更名為湖南工業(yè)大學,同年,株洲師范學院與湖南冶金職業(yè)技術學院合并。學校特色包裝教育,是我國首家被國際包裝協(xié)會(IAPRI)接納的會員單位,是中國包裝聯(lián)合會包裝教育委員會主任單位,也是全國高校中唯一的中國包裝聯(lián)合會副會長單位和中國包裝技術培訓中心。1995年,學校作為首批試點院校之一,率先通過原國家教委本科教學資格評估。2003年,學校被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。2008年被教育部本科教學工作水平評估評為優(yōu)秀大學;2009年取得招收外國留學生資格;2010年以優(yōu)異成績通過碩士培養(yǎng)過程質量評估;2013年榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校50強”稱號;2013年
1、重慶科技職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)新疆招生40名學生;
心理咨詢師就業(yè)能力很強,目前正在接受教育、醫(yī)療的、社區(qū)、器官、企業(yè)、司法、集團系統(tǒng)等領域存在人才需求,一般來說,心理咨詢師可以按小時收費,年...
1、黑龍江蚌埠工商學院會計專業(yè)招生4名學生;
1、武漢鐵路橋梁職業(yè)學院道路工程檢測技術((語言不限))寧夏招生3人;
大學比較實用的專業(yè)有人工智能專業(yè)、寵物護理與訓練專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)、烹飪技術與營養(yǎng)專業(yè)、汽車運行與維修專業(yè)、鐵路運輸運營管理專業(yè)、鐵路...
1、南京工業(yè)大學貴州柔性電子((語言:不限))注冊學生人數(shù)為2人;
1、廣西自然資源職業(yè)技術學院河北建設工程管理專業(yè)招生5名學生;
1、廣州中醫(yī)藥大學天津市公用事業(yè)管理((語言:不限)(口試:否)(學校本部))就讀學生人數(shù)為1;
文科女生比較喜歡的專業(yè)有對外漢語教學、翻譯專業(yè)、學前教育專業(yè)、播音主持專業(yè)、市場營銷專業(yè)、導游或旅游管理專業(yè)等。
理工科專業(yè)包括物理學、應用物理學、化學、應用化學、大氣科學、海洋技術、地球物理學、生物學、地質學、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、心理學、工程力學、機械工程等37...
本科專業(yè)分為12類,主要專業(yè)是哲學、中國語言文學、歷史、經濟學、法理、英語、物理、數(shù)學與應用數(shù)學、天文學、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、機械工業(yè)、車輛工程、土木...
男生就業(yè)率高的文科專業(yè)包括:醫(yī)學專業(yè)、藝術專業(yè)、電子商務專業(yè)、新聞專業(yè)、旅游管理專業(yè)、經濟學專業(yè)、金融專業(yè)、工商管理專業(yè)、投資專業(yè)、外語專業(yè)...
適合文科學生的職業(yè),作為一名老師、醫(yī)生、公務員、律師、村官、秘書的、銀行職員、文案策劃、網站編輯、人力資源專家、經理、記者、會計、翻譯、導游...
最佳管理專業(yè)前十名是會計、商業(yè)管理、財務管理、信息管理與信息系統(tǒng)、營銷、工程管理、人力資源管理、物流管理、旅游管理、公用事業(yè)管理。
大學最不推薦的專業(yè)包括臨床醫(yī)學、法律事務專業(yè)、文物修復與保護專業(yè)、醫(yī)藥生物技術專業(yè)、工商管理專業(yè)、環(huán)境科學與工程專業(yè)等。