1、重慶三峽大學(xué)海南廣告專業(yè)已招收3名學(xué)生;
2、重慶三峽學(xué)院海南旅游管理專業(yè)(含專業(yè)):旅游管理、酒店管理)招生人數(shù)為6人;
3、重慶三峽學(xué)院海南給排水科學(xué)與工程專業(yè)招生2名學(xué)生;
4、重慶三峽學(xué)院海南信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)招生2名學(xué)生;
5、重慶三峽學(xué)院海南電子信息工程專業(yè)招生2名學(xué)生;
6、重慶三峽大學(xué)海南植物生產(chǎn)班(含專業(yè):農(nóng)業(yè)科學(xué)、園藝)招生人數(shù)為3人;
1、2022年重慶三峽學(xué)院招生計(jì)劃及海南人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣告學(xué) | 海南 | 2022/本科 | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
旅游管理類 (包含專業(yè):旅游管理、酒店管理) | 海南 | 2022/本科 | 06 | 6 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè):工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷) | 海南 | 2022/本科 | 07 | 4 | 不限 | 綜合 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 海南 | 2022/本科 | 08 | 3 | 不限 | 綜合 |
給排水科學(xué)與工程 | 海南 | 2022/本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
過(guò)程裝備與控制工程 | 海南 | 2022/本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
汽車服務(wù)工程 | 海南 | 2022/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 海南 | 2022/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 海南 | 2022/本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 海南 | 2022/本科 | 14 | 3 | 物 | 綜合 |
土木類 (包含專業(yè):土木工程、道路橋梁與渡河工程) | 海南 | 2022/本科 | 15 | 3 | 物 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 海南 | 2022/本科 | 16 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
植物生產(chǎn)類 (包含專業(yè):農(nóng)學(xué)、園藝) | 海南 | 2022/本科 | 17 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學(xué) | 海南 | 2022/本科 | 18 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
2、2021重慶三峽學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣播電視學(xué) | 海南 | 2021/本科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
廣告學(xué) | 海南 | 2021/本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
英語(yǔ) ((師范類)) | 海南 | 2021/本科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
旅游管理類 (包含專業(yè)旅游管理、酒店管理) | 海南 | 2021/本科 | 08 | 3 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè)工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷) | 海南 | 2021/本科 | 09 | 3 | 不限 | 綜合 |
軟件工程 | 海南 | 2021/本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2021/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 海南 | 2021/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2021/本科 | 13 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械電子工程 | 海南 | 2021/本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
給排水科學(xué)與工程 | 海南 | 2021/本科 | 15 | 3 | 物 | 綜合 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 海南 | 2021/本科 | 16 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學(xué)工程與工藝 | 海南 | 2021/本科 | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 海南 | 2021/本科 | 18 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品質(zhì)量與安全 | 海南 | 2021/本科 | 19 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2021/本科 | 20 | 2 | 化 | 綜合 |
風(fēng)景園林 | 海南 | 2021/本科 | 21 | 2 | 史 或 地 或 生 | 綜合 |
3、2020重慶三峽學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣告學(xué) | 海南 | 2020/本科 | 06 | 3 | 不限 | 綜合 |
廣播電視學(xué) | 海南 | 2020/本科 | 07 | 3 | 不限 | 綜合 |
軟件工程 | 海南 | 2020/本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 海南 | 2020/本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 海南 | 2020/本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 海南 | 2020/本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
機(jī)械電子工程 | 海南 | 2020/本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
給排水科學(xué)與工程 | 海南 | 2020/本科 | 13 | 3 | 物 | 綜合 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 海南 | 2020/本科 | 14 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 海南 | 2020/本科 | 15 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品質(zhì)量與安全 | 海南 | 2020/本科 | 16 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學(xué)工程與工藝 | 海南 | 2020/本科 | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
化學(xué) ((師范類)) | 海南 | 2020/本科 | 18 | 2 | 化 | 綜合 |
風(fēng)景園林 | 海南 | 2020/本科 | 19 | 2 | 史 或 地 或 生 | 綜合 |
民族學(xué) | 海南 | 2020/本科 | 20 | 2 | 史 | 綜合 |
重慶三峽學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名 |
重慶三峽學(xué)院和南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比 |
重慶三峽學(xué)院和新余學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比 |
重慶三峽學(xué)院在安徽高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼) |
武漢輕工大學(xué)和重慶三峽學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比 |
重慶三峽學(xué)院和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比 |
湖北科技學(xué)院和重慶三峽學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比 |
重慶三峽學(xué)院的民族學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣) |
重慶三峽學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣) |
重慶三峽學(xué)院的廣播電視學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣) |
重慶三峽學(xué)院的園藝專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣) |
濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院和重慶三峽學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比 |
重慶三峽大學(xué)創(chuàng)建于1956年,現(xiàn)位于千年古城、移民之都——重慶萬(wàn)州區(qū),是三峽庫(kù)區(qū)腹地唯一一所綜合性應(yīng)用型本科院校(學(xué)校代碼10643)。2013年,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展,學(xué)校成為重慶市第一所倡導(dǎo)“綠色教育理念”的學(xué)校、推動(dòng)“產(chǎn)教融合綠色教育”的本科大學(xué)。以工程為基礎(chǔ)的研究已經(jīng)形成、文學(xué)、管理學(xué)是主干學(xué)科類別,新儒家、農(nóng)業(yè)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法理、藝術(shù)與其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科和專業(yè)體系,以本科教育為主,研究生學(xué)習(xí)、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是國(guó)家智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶學(xué)院美育改革與發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校占地面積3039畝,教學(xué)樓建筑面積68.56萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.45億元,館藏 179 冊(cè)紙質(zhì)書(shū)籍.90,000冊(cè),電子書(shū)176.20,000 種。建立了完整的現(xiàn)代電子圖書(shū)系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。學(xué)?,F(xiàn)有1
1、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院2名學(xué)生就讀新疆醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè);
1、沉陽(yáng)建設(shè)大學(xué)陜西城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)((五年)(須有一定美術(shù)基礎(chǔ)))招生人數(shù)為1人;
1、浙江大學(xué)寧波工程學(xué)院金融專業(yè)在校學(xué)生92人;
1、山東臨沂大學(xué)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)在校學(xué)生54人;
1、山西大連醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)((5+3一體化)(五年)(前5年學(xué)費(fèi)5500元/學(xué)年),以后3年12000元/學(xué)年))招生人數(shù)為2人;
1、青海省湖南工業(yè)大學(xué)文秘專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)為2人;
1、湖南人文科技學(xué)院材料科學(xué)與工程((4800元/年))安徽招生4人;
1、廣西師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)((師))吉林招生2人;
1、重慶科技大學(xué)遼寧材料系(金屬材料工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、復(fù)合材料和工程、焊接技術(shù)與工程、功能材料))報(bào)名人數(shù)為5人;
1、天津城建大學(xué)浙江省港口航道與海岸工程專業(yè)招收2名學(xué)生;
1、北京服裝學(xué)院高分子材料與工程學(xué)院((北京))內(nèi)蒙古招生1人;
1、河北廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生5名學(xué)生;
1、內(nèi)蒙古塔里木大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)((校本部))招生3名學(xué)生;
1、銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)前教育((教師型))山西招生2人;
1、南昌師范學(xué)院科學(xué)教育((師范))甘肅招生1人;