朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)。

朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

建筑裝飾工程技術(shù)

建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)立足于當(dāng)前國(guó)內(nèi)建筑裝飾工程市場(chǎng)，力爭(zhēng)與當(dāng)前最先進(jìn)的設(shè)計(jì)潮流、施工技術(shù)潮流同步發(fā)展。本專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)與建筑內(nèi)、外部裝飾工程有關(guān)的設(shè)計(jì)、造價(jià)、選材、施工以及管理、檢測(cè)等技術(shù)和技能。就業(yè)面向裝飾施工管理、建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)咨詢、建筑裝飾預(yù)算或工程監(jiān)理等崗位。建筑裝飾工程技術(shù)可以分解為建筑裝飾和工程技術(shù)兩個(gè)層面，分別對(duì)應(yīng)設(shè)計(jì)層面和操作層面，學(xué)生畢業(yè)后可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己層面的工作崗位。

就業(yè)崗位群

（1）設(shè)計(jì)院或建筑裝飾設(shè)計(jì)公司：從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理、造價(jià)等崗位。

（2）建筑或房地產(chǎn)公司：從事建筑裝飾項(xiàng)目管理、監(jiān)理、招標(biāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等崗位。

（3）自主創(chuàng)業(yè)：鼓勵(lì)有能力、有條件、有吃苦精神的同學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)。

（4）繼續(xù)升學(xué)：專(zhuān)升本、考研、考博等。

專(zhuān)業(yè)主干課程

建筑素描、三大構(gòu)成、美學(xué)欣賞、建筑史論、土建原理、設(shè)計(jì)原理、小型建筑設(shè)計(jì)與施工、園林設(shè)計(jì)與施工、公建室內(nèi)外設(shè)計(jì)與施工、民居設(shè)計(jì)與施工、工程制圖、軟件操作（CAD、3DMAX、PS）、施工工藝技術(shù)（教學(xué)實(shí)踐結(jié)合）、建筑裝飾欣賞（異地考察

智能制造裝備技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生通過(guò)本專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，熟悉生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化設(shè)備，尤其是氣動(dòng)、液壓設(shè)備必需的基本理論和技能，運(yùn)用現(xiàn)代高新技術(shù)從事氣動(dòng)液壓設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修、檢測(cè)與技術(shù)改造等工作，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的崗位操作技能的自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備高技能人才。

專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制、物料傳送技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制器、變頻基礎(chǔ)與應(yīng)用、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線管理與維護(hù)、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、液壓氣動(dòng)及實(shí)訓(xùn)、機(jī)電傳動(dòng)及實(shí)訓(xùn)、變頻器調(diào)速實(shí)訓(xùn)、PLC實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)生產(chǎn)線組裝實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

課程設(shè)置

機(jī)械制圖與CAD建模、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)與C語(yǔ)言編程、傳感器與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用、電氣控制與PLC、工業(yè)機(jī)器人故障診斷、機(jī)器人自動(dòng)線安裝調(diào)試與維護(hù)。

就業(yè)方向

從事機(jī)械、紡織、電子、食品、冶金、輕工等行業(yè)氣動(dòng)液壓設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修與檢測(cè)工作；自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等領(lǐng)域工作以及車(chē)間班組及其他基層部門(mén)管理工作、氣動(dòng)液壓設(shè)備產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)與技術(shù)服務(wù)工作。

機(jī)電一體化技術(shù)

按照遼寧省教育廳高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)部署，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，我校自2011年起通過(guò)孵化辦學(xué)的模式，依托遼寧工程技術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化四年制本科專(zhuān)業(yè)。借助承辦四年制本科專(zhuān)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)設(shè)施及師資力量，我校開(kāi)設(shè)了機(jī)電一體化技術(shù)三年制高職專(zhuān)業(yè)，并于2016年起開(kāi)始招生。

【培養(yǎng)目標(biāo)】該專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的應(yīng)用創(chuàng)新型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

【核心課程】機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、金屬工藝學(xué)與熱處理、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、公差配合與測(cè)量技術(shù)、金屬切削原理、傳感器應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器等。

【師資隊(duì)伍】該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教師17人，其中教授3人，副教授5人，具有碩士學(xué)位教師11人，博士1人，具有工程師職稱(chēng)教師3人，有多年企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)教師6人，年齡結(jié)構(gòu)合理，職稱(chēng)、學(xué)歷較高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

【實(shí)訓(xùn)條件】該專(zhuān)業(yè)設(shè)有機(jī)械專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、金工實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)實(shí)訓(xùn)區(qū)，設(shè)備總價(jià)值900余萬(wàn)元，實(shí)訓(xùn)面積2000余平方米，并由來(lái)自企業(yè)的實(shí)訓(xùn)教師完成教學(xué)，具有較強(qiáng)的生產(chǎn)加工能力。為拓寬學(xué)生視野，我校與東風(fēng)朝陽(yáng)柴油機(jī)有限公司、首鋼朝陽(yáng)北方機(jī)械廠等企業(yè)開(kāi)展合作，建立了校外實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的需要。

【就業(yè)方向】該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的相關(guān)企業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備維護(hù)以及銷(xiāo)售等工作。

【專(zhuān)業(yè)特色】該專(zhuān)業(yè)注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)，在校期間可參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)機(jī)械創(chuàng)新大賽，并可獲得相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。