今天徐老師最近接待了很多學(xué)生，重慶廣州華立學(xué)院錄取分數(shù)線咨詢，包含廣州華立學(xué)院在重慶的錄取名額及招生人數(shù)數(shù)據(jù)，在這篇文章中，徐老師對重慶廣州華立學(xué)院近五年的招生數(shù)據(jù)進行了完整的分析，希望大家能夠幫忙！

一、重慶廣州華立學(xué)院錄取分數(shù)線是多少

重慶廣州華立學(xué)院歷年錄取分數(shù)線從低到高從419分到450分，錄取排名范圍從81674到30053,如果來自重慶的考生在此分數(shù)范圍或排名范圍內(nèi)，您可以考慮報考廣州華立學(xué)院。

1、2022年重慶廣州華立學(xué)院史上最低錄取分數(shù)線436分，最低錄取排名為30568;

2、廣州華立學(xué)院2021年重慶最低錄取分數(shù)線為468分，最低錄取排名為35413;

3、廣州華立學(xué)院2022年重慶物理錄取最低分數(shù)線為422分，最低錄取排名為80215;

4、廣州華立學(xué)院2021年重慶物理錄取最低分數(shù)線為447分，最低錄取排名為78019;

5、2020年重慶廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院錄取最低分數(shù)線為419分，最低錄取排名為79434;

二、2022-2018年重慶市廣州華立學(xué)院最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、廣州華立學(xué)院2022年重慶市最低錄取分數(shù)線及最低錄取位置排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	重慶	-	歷史	436	30568	8	本科
2022	重慶	-	物理	422	80215	12	本科

2、廣州華立學(xué)院在重慶2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	重慶	-	歷史	468	35413	5	本科
2021	重慶	-	物理	447	78019	7	本科

3、廣州華立學(xué)院在重慶2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	重慶	-	理科	419	79434	7	本二
2020	重慶	-	文科	458	32892	5	本二

4、廣州華立學(xué)院在重慶2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	重慶	-	理科	435	81674	7	本二
2019	重慶	-	文科	475	30053	5	本二

5、廣州華立學(xué)院在重慶2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	重慶	-	理科	433	77048	7	本二
2018	重慶	-	文科	450	30595	5	本二

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三、廣州華立學(xué)院教師簡介及最新介紹

廣州華立學(xué)院（原廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院）建于1999年，2004年經(jīng)教育部批準，成為廣東省首批獨立學(xué)院，全面實施本科教育。2021年，經(jīng)教育部批準，轉(zhuǎn)入廣州華立學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有廣州增城和江門銀湖灣兩個校區(qū)，校園占地面積近2000畝，開設(shè)37個本科專業(yè)，共有9個二級教學(xué)單位，在校全日制本科生18300余人，是一家專注于工作的公司，工作、通過、管子、藝術(shù)、醫(yī)療的、藝術(shù)、教育、海洋與其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，全省畢業(yè)生就業(yè)率最高的應(yīng)用型本科大學(xué)。校園環(huán)境：學(xué)校坐落在美麗的增江河畔，中西合璧的現(xiàn)代建筑群，古今名人雕塑矗立，裝飾精美，人文氣息濃厚?；衾滩ㄊ幯笾α窒銡獠粩?，湖邊綠道，適合在樹林里散步，綠樹成蔭，鳥語花香。所有宿舍均配有空調(diào)、圖書館及教學(xué)樓,無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，中西風(fēng)味各異的餐廳，34個籃球場，2個田徑場，20個羽毛球場，10個網(wǎng)球場，師生生活服務(wù)設(shè)施齊全。人才發(fā)展：學(xué)院注重培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才，全面深化校企合作、產(chǎn)教融合，加強實踐教學(xué)體系建設(shè)，建立了知識體系、產(chǎn)教融合技術(shù)技能體系、校企合作、協(xié)同教育實踐教學(xué)體系。現(xiàn)在，校外實習(xí)基地數(shù)量超過500個，覆蓋學(xué)校所有專業(yè)。