一、寧夏高考惠州學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少

1、2021年寧夏高考理科考生入惠州學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線為396分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為15868，招生人數(shù)為2;

2、2020年寧夏高考理科考生考惠州學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線為409分，對(duì)應(yīng)最低錄取名額為16874，招生人數(shù)為2;

二、惠州大學(xué)近三年在寧夏排名有多高

1、寧夏徽州學(xué)院2021年錄取最低分及最低排名

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2021	理科	本二	2	396	15868	省政府

2、2020年惠州學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
寧夏	2020	理科	本二	2	409	16874	省政府

北華大學(xué)和惠州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北民族大學(xué)和惠州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

惠州學(xué)院和煙臺(tái)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶科技學(xué)院和惠州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

惠州學(xué)院和四川文理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

惠州學(xué)院和華北理工大學(xué)輕工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南理工學(xué)院和惠州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青海師范大學(xué)和惠州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

徐州工程學(xué)院和惠州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

惠州學(xué)院和天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

惠州學(xué)院和吉林化工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南科技學(xué)院和惠州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、惠州大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

惠州學(xué)院坐落于全國(guó)文明城市、國(guó)家歷史文化名城、惠州，粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市，是一所省屬全日制公辦本科大學(xué)、普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、省市共建本科院校和省級(jí)碩士學(xué)位授予項(xiàng)目建設(shè)單位、省第二批大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、我省成立國(guó)家教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)、全省第三批高校優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化傳承基地、省屬高?！叭営恕斌w制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1946年的廣東省立惠州師范學(xué)校,1978年，升格為惠陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校，2000年升格為全日制本科院校。學(xué)校已辦學(xué)75年,秉承“勤勉明辨”的原則、“求真務(wù)實(shí)”校訓(xùn)，努力建設(shè)特色鮮明的理工科學(xué)科、師范教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)精神、人文素質(zhì)、國(guó)際視野、具有創(chuàng)新思維的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，成為東江流域人才重要“搖籃”。學(xué)校占地面積近2500畝，面向23個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）、直轄市）招生，超過(guò)1名全日制學(xué)生.90,000?，F(xiàn)有二級(jí)學(xué)院17所，提供58個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；擁有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、10個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、32個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)；教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，全省首批協(xié)同育人平臺(tái)之一——優(yōu)秀法律人才協(xié)同育人平臺(tái)、省級(jí)示范工業(yè)院校2所、10個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地13個(gè)（國(guó)家級(jí)1個(gè)），12省級(jí)）、17個(gè)省級(jí)示范性教師教育實(shí)踐基地、省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地1個(gè)、7個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)；獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。躋身“2016-2020年全國(guó)新建本科高校學(xué)科競(jìng)賽百?gòu)?qiáng)排行榜”，我校全國(guó)第13名、廣東省排名第二的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，各類(lèi)科研創(chuàng)新平臺(tái)67個(gè)（國(guó)際合作平臺(tái)1個(gè)）、2個(gè)院士平臺(tái)、14個(gè)省部級(jí)平臺(tái)、17個(gè)市級(jí)科技平臺(tái)）。近10年獲得縱向科研項(xiàng)目1179項(xiàng)（國(guó)家級(jí)75項(xiàng)），累計(jì)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)突破1億元；獲得國(guó)內(nèi)外專(zhuān)利授權(quán)633項(xiàng)（其中中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利122項(xiàng)）、已授予2項(xiàng)美國(guó)專(zhuān)利）；獲政府科研獎(jiǎng)勵(lì)71項(xiàng)（省部級(jí)及以上15項(xiàng)）；連續(xù)舉辦三屆“惠州學(xué)院-馬來(lái)西亞科技大學(xué)聯(lián)合學(xué)術(shù)研討會(huì)”。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1065人，其中教授113人、275 副教授；439 名博士，醫(yī)生占比超過(guò)40%；特聘院士2名；全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)“教學(xué)名師”等拔尖人才28人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、13個(gè)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)道路,同美、天、俄羅斯等13個(gè)國(guó)家與港澳臺(tái)地區(qū)近50所大學(xué)建立了合作關(guān)系，聘請(qǐng)外籍及港澳臺(tái)教師53名。學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)當(dāng)?shù)?，?0年來(lái)，已與240家企事業(yè)單位簽署產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作協(xié)議；64項(xiàng)科研成果入選參展、第二屆中國(guó)高?？萍汲晒灰讜?huì)，成功簽約136個(gè)項(xiàng)目；承擔(dān)社會(huì)委托項(xiàng)目680余項(xiàng)，收到資金6027.2萬(wàn)元；為當(dāng)?shù)乩^續(xù)教育培訓(xùn)超過(guò)17萬(wàn)人次提供服務(wù)，引領(lǐng)和支持地方文化教育事業(yè)發(fā)展。當(dāng)前的，學(xué)校很團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取，立足惠州、融入灣區(qū)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，落實(shí)立德樹(shù)人根本使命，全力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，注重培養(yǎng)德、智、體、藝、勞技能全面發(fā)展的時(shí)代新人，為建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗！統(tǒng)計(jì)截至2021年9月