安徽文達信息工程學院開設專業(yè)有互聯(lián)網(wǎng)金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務英語、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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金融學類(本) | 互聯(lián)網(wǎng)金融 |
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
外國語言文學類(本) | 商務英語 |
機械類(本) | 機械設計制造及其自動化 材料成型及控制工程 機械電子工程 車輛工程 工業(yè)設計 汽車服務工程 |
電氣類(本) | 電氣工程與智能控制 |
電子信息類(本) | 電子信息工程 通信工程 |
自動化類(本) | 自動化 |
計算機類(本) | 軟件工程 網(wǎng)絡工程 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 計算機科學與技術 物聯(lián)網(wǎng)工程 數(shù)字媒體技術 |
土木類(本) | 土木工程 |
建筑類(本) | 風景園林 |
管理科學與工程類(本) | 工程造價 工程管理 |
工商管理類(本) | 市場營銷 會計學 財務管理 審計學 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
電子商務類(本) | 電子商務 |
音樂與舞蹈學類(本) | 舞蹈表演 |
戲劇與影視學類(本) | 廣播電視編導 播音與主持藝術 動畫 表演 |
設計學類(本) | 視覺傳達設計 環(huán)境設計 產(chǎn)品設計 |
建筑設計類(專) | 建筑設計 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術 |
自動化類(專) | 機電一體化技術 工業(yè)機器人技術 |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術 |
航空運輸類(專) | 空中乘務 |
電子信息類(專) | 應用電子技術 |
計算機類(專) | 計算機應用技術 計算機網(wǎng)絡技術 軟件技術 動漫制作技術 數(shù)字媒體技術 大數(shù)據(jù)技術 |
金融類(專) | 金融服務與管理 |
財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
工商管理類(專) | 市場營銷 |
電子商務類(專) | 電子商務 |
藝術設計類(專) | 數(shù)字媒體藝術設計 |
語言類(專) | 商務英語 |
公共管理類(專) | 人力資源管理 |
排名 | 專業(yè)名稱 |
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1 | 軟件工程 |
2 | 計算機科學與技術 |
3 | 商務英語 |
4 | 土木工程 |
5 | 審計學 |
6 | 財務管理 |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,具備由土 木工程及相關工程技術知識及與國內(nèi)、國際工程造價(管理)相關的管理、經(jīng)濟和法律等基礎知 識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結構,全面獲得工程師基本訓練,同時具備較強的專 業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,具備健康的個性品質(zhì)和良好的社會適應能力,能夠在國 內(nèi)外土木工程及其他工程領域從事工程全過程和全面工程造價(管理)工作的高素質(zhì)、復合型 人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習土木工程、管理、經(jīng)濟、法律方面的基本理論和基本知識,全 面而系統(tǒng)的接受科學思維、系統(tǒng)思維、管理思維和工程師的基本訓練,具備知識獲取和應用能力、 創(chuàng)新能力、分析與解決工程造價(管理)問題的能力等基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握土木工程及相關工程技術基礎知識;
2.掌握與國內(nèi)、國際工程造價(管理)相關的管理理論和方法,相關的經(jīng)濟理論、相關的法學 理論與方法及相關的法律、法規(guī);
3.掌握國內(nèi)、國際工程造價(管理)專業(yè)領域的專業(yè)基礎知識、專業(yè)知識、專業(yè)技術和方法;
4.具備綜合運用上述的知識、理論、技術和方法從事國內(nèi)、國際工程全過程和全面工程造價 (管理)工作的基本能力;
5.具備對工程造價專業(yè)外語文獻進行讀、寫、譯的基本能力;
6.具備運用計算機輔助解決工程造價專業(yè)及相關問題的基本能力;
7.具備初步的科學研究能力,具有較強的語言與文字表達和人際溝通能力,具備健康的個 性品質(zhì)和良好的社會適應能力;
8.了解國內(nèi)外工程造價(管理)領域的理論與實踐的最新發(fā)展動態(tài)與趨勢;
9.具備相關行業(yè)與領域工程造價專業(yè)人員國家執(zhí)業(yè)資格基礎知識。
主干學科:管理科學與工程、土木工程。
核心課程:工程圖學、工程材料、工程力學、工程結構、建設法規(guī)、工程經(jīng)濟學、建筑與裝飾工 程施工、安裝工程施工、工程成本規(guī)劃與控制、建筑與裝飾工程估價、安裝工程估價、運籌學、工程 合同管理、工程項目管理、工程造價信息管理。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)。
主要專業(yè)實驗:工程經(jīng)濟學課程實驗、工程項目管理課程實驗、工程估價課程實驗、工程造價 信息管理課程實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:管理學學士或工學學士。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技 能,較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力,能夠在廣播電視新聞機構及其他傳媒、企事業(yè)單 位從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設計等以及宣傳、管理等工作的復合型、 創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要需要了解新聞傳播學、藝術學以及各藝術門類的發(fā)展史和藝術創(chuàng) 作規(guī)律,掌握廣播電視創(chuàng)作規(guī)律,了解廣播電視制作技術,接受廣播電視節(jié)目創(chuàng)作的創(chuàng)意、制作訓 練,培養(yǎng)具備獨立創(chuàng)作能力的廣播電視編導人才。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.掌握廣播電視傳播的基本理論和基本知識,接受廣播電視節(jié)目編導、策劃、采寫、拍攝、制 作、主持等方面的基本技巧訓練,熟練掌握廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作方法和制作技能,具備廣播和電 視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本管理能力,具備視聽結合的思維與表達能力,同時掌握利用多媒 體技術手段進行創(chuàng)作的基本技能;
2.掌握計算機、網(wǎng)絡應用技能,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具備一定的科學研究 能力,具有較強的獲取信息和知識的能力、獨立分析問題和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力和社會 活動能力,具備適應未來競爭機制、向更寬廣的專業(yè)領域拓展和繼續(xù)學習的素質(zhì)與能力;
3.英語達到國家四級水平或掌握一門外國語,能閱讀外文專業(yè)書刊,具備一定的聽、說、寫、 譯的能力;
4.主要學習與專業(yè)相關的藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知 識,具備較高的藝術修養(yǎng)和藝術創(chuàng)造能力,掌握科學的、理性的分析方法,具有創(chuàng)新意識、獨立思 考和分析、解決問題的能力;
5.了解黨和國家關于新聞及文藝宣傳的方針、政策和法規(guī),了解廣播電視的理論前沿和技 術發(fā)展的最新動態(tài),具有健康體質(zhì)和心理素質(zhì),具有良好的團隊合作意識與溝通能力;
主干學科:新聞傳播學、戲劇與影視學、音樂與舞蹈學。
核心課程:廣播電視傳播概論、廣播電視編導、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫 面編輯、非線性編輯制作技術、廣播電視采訪、廣播電視寫作、現(xiàn)場報道、中外電視比較、紀錄片創(chuàng) 作、DV創(chuàng)作訓練、文化傳播、文藝理論、藝術學概論系列、電視節(jié)目導播、廣播文藝節(jié)目編導、廣 播劇、電視晚會編導、廣播電視音樂節(jié)目編導。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):相關課程的實踐教學、階段性實踐教學(短片創(chuàng)作)、影片觀摩訓練、 寫作訓練、學期認知實習、專業(yè)實習、聯(lián)合實習(廣播劇創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作、電視專題片創(chuàng)作、電視 綜藝晚會創(chuàng)作、藝術片創(chuàng)作等)、社會調(diào)查與社會實踐、畢業(yè)實習等。
主要專業(yè)實驗:廣播電視節(jié)目制作技術、攝影創(chuàng)作訓練、高清攝影攝像實訓、非線性編輯制作 技術、電視新聞現(xiàn)場報道訓練、錄音藝術及聲音編輯實驗、演播室導播訓練、紀錄片創(chuàng)作訓練、DV 創(chuàng)作訓練、數(shù)字節(jié)目制作技術、照明藝術實訓、電視晚會室外移動導播錄制實驗、專題片與藝術片 創(chuàng)作實驗、廣播電視娛樂節(jié)目創(chuàng)作實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義經(jīng)濟建設的發(fā)展需要,掌握專業(yè)基礎理論、相關學 科領域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力的和設計實踐能力,能在高等藝術學校從事環(huán)境設 計或教學、研究工作,在藝術環(huán)境設計機構從事公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀 與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán) 境藝術應用型和研究型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合 運用所學知識分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設計工程中遇到的科研、教學、設計等方面問題的能力,能 清晰地表達設計思想,熟悉室內(nèi)外環(huán)境設計的程序與方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材 料、結構、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上對環(huán)境進行合理的改進性設計和創(chuàng)新 性設計。本專業(yè)還要求學生具備較強的空間表現(xiàn)能力,能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖 形技術生動、準確地表達設計意圖,掌握基本的攝影技能,熟練掌握多種設計軟件,熟悉材料及加 工工藝,具備綜合運用CAD/CAM/CAE/3DS手段進行室內(nèi)外環(huán)境設計的基本能力。
同時,本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求:
1.在素質(zhì)結構方面,要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識、誠信意 識、團體合作意識;在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識;身心健康。
2.在知識結構方面,要求除本專業(yè)確定的學科基礎知識和專業(yè)能力外,同時具有一定的外 語、計算機及信息技術應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識,以及文學藝術、歷史、哲 學、心理學等方面的人文社會科學知識。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握建筑、環(huán)境藝術的基礎理論知識,具有專業(yè)設計與實踐的基本能力;
2.掌握建筑與環(huán)境藝術的相關技術以及各類材料的施工工藝;
3.掌握環(huán)境藝術設計表達相關技能與方法,包括徒手藝術表現(xiàn)、計算機應用技術、創(chuàng)意能力 與工作方法;
4.具有文化藝術與跨學科知識素養(yǎng),了解我國環(huán)境藝術設計領域的方針、政策、法規(guī)以及國 內(nèi)外發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻檢索、資料查詢方法,掌握一門外語,具有一定的設計實施與科研能力;
主干學科:建筑及環(huán)境設計方法學、人機工程學、材料學。
核心課程:建筑設計史、建筑設計方法學、室內(nèi)空間設計、室內(nèi)外設計效果圖表現(xiàn)技法、人機 工程學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設計調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設計及建筑環(huán)境設計 相關軟件等基礎、中外工藝美術史、設計學(美學、心理學、公關關系學)、造型基礎、構成(平面、 色彩、立體構成)、世界建筑及環(huán)境設計發(fā)展史等相關課程等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):按環(huán)境設計專業(yè)方向,進行從項目策劃、設計、施工圖紙設計、材料和 施工工藝設計、完成設計報告書等實戰(zhàn)課題。
主要專業(yè)實驗:按環(huán)境設計專業(yè)方向,進行環(huán)境及空間的相關材料性能及施工工藝實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
廣西職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園藝技術、茶葉生產(chǎn)與加工技術、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、園林工程技術、建筑室內(nèi)設計。
河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑工程技術、建筑工程技術(建筑裝飾方向)、工程造價、工程造價(裝飾預算方向)、空中乘務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術。
重慶青年職業(yè)技術學院開設專業(yè)有機電一體化技術、智能機器人技術、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、空中乘務、飛機機電設備維修。
廣東行政職業(yè)學院開設專業(yè)有計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字媒體技術、大數(shù)據(jù)技術、人工智能技術應用、財富管理。
重慶文化藝術職業(yè)學院開設專業(yè)有民航安全技術管理(成都東星航空服務有限公司合作)、數(shù)字媒體技術、旅游管理、藝術設計、人物形象設計、公共藝術設計...
銅仁職業(yè)技術學院開設專業(yè)有茶樹栽培與茶葉加工、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、設施農(nóng)業(yè)與裝備、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學。
通遼職業(yè)學院開設專業(yè)有畜牧獸醫(yī)(特色)、風力發(fā)電工程技術(校企合作)、建筑消防技術、工程造價、機電一體化技術(校企合作)、汽車電子技術。
廣州工程技術職業(yè)學院開設專業(yè)有數(shù)控技術、模具設計與制造、電梯工程技術、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、汽車制造與試驗技術。
山東輕工職業(yè)學院開設專業(yè)有環(huán)境監(jiān)測技術、機械設計與制造、機電設備技術、電氣自動化技術、工業(yè)機器人技術、應用化工技術。
常德職業(yè)技術學院開設專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、園林技術、畜牧獸醫(yī)、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、工程造價。
石家莊人民醫(yī)學高等專科學校開設專業(yè)有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、中醫(yī)學。
遵義職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園藝技術、綠色食品生產(chǎn)技術、園林技術、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、建筑室內(nèi)設計。
棗莊科技職業(yè)學院開設專業(yè)有工程測量技術、煤礦開采技術、礦山機電技術、裝配式建筑構件智能制造技術、建筑裝飾工程技術、建筑設計。
海南政法職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑消防技術、無人機應用技術、信息安全技術應用、現(xiàn)代通信技術、大數(shù)據(jù)與會計(司法會計)、治安管理。
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程測量技術、攝影測量與遙感技術、測繪地理信息技術、建筑設計、園林工程技術、建筑裝飾工程技術。