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南寧師范大學(xué)師園學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

宋紫寧2022-03-13 14:42:15

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院開設(shè)專業(yè)有金融工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、學(xué)前教育、小學(xué)教育、體育教育、漢語言文學(xué)。

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)金融工程
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
教育學(xué)類(本)學(xué)前教育 小學(xué)教育
體育學(xué)類(本)體育教育
中國語言文學(xué)類(本)漢語言文學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)英語 商務(wù)英語 英語(教育方向)
新聞傳播學(xué)類(本)新聞學(xué) 廣告學(xué)
數(shù)學(xué)類(本)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
地理科學(xué)類(本)地理科學(xué)
心理學(xué)類(本)應(yīng)用心理學(xué)
計算機(jī)類(本)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
工商管理類(本)市場營銷 財務(wù)管理
音樂與舞蹈學(xué)類(本)音樂學(xué) 音樂學(xué)(教育方向)(師范)
美術(shù)學(xué)類(本)美術(shù)學(xué) 美術(shù)學(xué)(師范)
設(shè)計學(xué)類(本)環(huán)境設(shè)計 視覺傳達(dá)設(shè)計

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1化學(xué)
2廣告學(xué)
3藝術(shù)教育
4信息管理與信息系統(tǒng)
5環(huán)境設(shè)計
6漢語言文學(xué)
7小學(xué)教育
8學(xué)前教育

南寧師范大學(xué)師園學(xué)院專業(yè)介紹

金融工程

“金融工程”專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟(jì)、金融理論基礎(chǔ),能夠開發(fā)、設(shè)計、運用新型的金融工具和交易手段,有一定市場分析技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),能在銀行、保險、證 券公司及其他金融機(jī)構(gòu)、實業(yè)公司、咨詢公司、政府等從事證券分析、金融產(chǎn)品研發(fā)、金融風(fēng)險識別與管理、公司理財及投資管理等相關(guān)工作的中高級應(yīng)用型人才、 復(fù)合型人才。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

  學(xué)制學(xué)位:本科四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易基本理論、基本知識和基本技能,熟悉中國與東南亞國家和地區(qū)的貿(mào)易情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事國際貿(mào)易實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的應(yīng)用型高級專門人才。

  主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、貨幣銀行學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際市場營銷、國際貿(mào)易模擬操作、市場營銷調(diào)研策劃、國際運輸與物流管理、國際商務(wù)談判、企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際商法、財務(wù)會計等。

學(xué)前教育

  學(xué)科:教育學(xué)
  門類:教育學(xué)類
  專業(yè)名稱:學(xué)前教育

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
  1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
  2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
  3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
  4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
  5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
  6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

  主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。

  主要課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6——8周。

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士


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