山東科技大學中外合作辦學專業(yè)包括金融學、電氣工程及其自動化、通訊工程、機電工程、軟件工程、自動化、工業(yè)設計等，以下是具體名單，以供參考，因為專業(yè)設置可能會改變，填寫正式報告時，需要參考學校公布的最新數(shù)據(jù)。

一、山東科技大學中外合作辦學專業(yè)列表

二、山東科技大學斯威本學院及中外合作辦學專業(yè)簡介

經(jīng)教育部批準成立山東科技大學斯威本學院，是隸屬于山東科技大學的非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)。學院由山東科技大學與澳大利亞斯威本科技大學聯(lián)合舉辦，學校位于山東科技大學濟南校區(qū)。

學院引進斯威本科技大學優(yōu)質(zhì)教育資源，培訓計劃和教學大綱由雙方專家團隊共同制定，外籍教師承擔三分之一以上教學任務，各專業(yè)基礎課和核心課程均采用英文原版教材或自編講義，以英語或雙語授課。整合兩校教育教學經(jīng)驗和人才培養(yǎng)優(yōu)勢，實行多元化評價機制。

1、機電工程

專業(yè)特色：國軟機器人、智能裝備制造領域，修德、智慧、身體、能夠全面發(fā)展，有扎實的數(shù)學功底、力學基礎知識，有機械、電子的、控制、信息和其他跨學科的多重知識結(jié)構(gòu)，較強的工程應用和技術創(chuàng)新能力以及生產(chǎn)組織管理能力，擁有國際視野、具有參與國際競爭能力的高級應用創(chuàng)新人才。

2、軟件工程專業(yè)

專業(yè)特色：專注于人工智能、大數(shù)據(jù)云計算領域，培養(yǎng)和掌握軟件工程的基本思想和方法、計算機和數(shù)學基礎知識，具備基本的軟件項目分析和架構(gòu)設計、初始項目管理、強大的軟件設計和協(xié)同創(chuàng)新能力，擁有良好的國際視野、具有強烈國際競爭意識的高級應用創(chuàng)新人才。

3、自動化專業(yè)

專業(yè)特色：圍繞機器人、智能設備控制領域，發(fā)展知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握自動化領域的專業(yè)技能，具有較強的創(chuàng)新能力和開拓意識，良好的團隊精神和溝通能力，強烈的社會責任感和較高的人文素質(zhì)，廣闊的國際視野和解決實際問題的能力，能夠參與自動化等相關領域國際競爭的高級應用創(chuàng)新人才。

4、工業(yè)設計專業(yè)

專業(yè)特色：國家智能制造領域和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，培育適應新時代的科學技術、藝術、社會發(fā)展需要，具備扎實的工業(yè)設計基礎理論知識、全流程設計管理、工程實踐與設計集成創(chuàng)新能力，具有廣闊的國際視野和強烈的社會責任感，具有較強的團隊合作精神、具有自主學習和自主創(chuàng)業(yè)能力的高級應用創(chuàng)新設計人才。

5、電氣工程及其自動化專業(yè)

專業(yè)特色：引進澳大利亞塔斯馬尼亞大學先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源，結(jié)合山東科技大學傳統(tǒng)優(yōu)勢，圍繞現(xiàn)代電氣工程技術領域，發(fā)展知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握和應用電氣工程、控制工程基礎理論和專業(yè)知識，只有具有強烈的開拓創(chuàng)新意識和實踐能力、良好的團隊精神和工程素養(yǎng)，具有一定國際視野和強烈國際競爭意識的高級應用創(chuàng)新人才。

6、通信工程專業(yè)

專業(yè)特色：引進澳大利亞塔斯馬尼亞大學先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源，結(jié)合山東科技大學傳統(tǒng)優(yōu)勢，圍繞現(xiàn)代通信技術領域，發(fā)展知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握通信工程領域的專業(yè)知識和技能、通信工程項目施工技術與管理知識，具有較強的創(chuàng)新意識和實踐能力，良好的團隊合作精神和協(xié)同創(chuàng)新能力，具有一定國際視野和強烈國際競爭意識的高級應用型創(chuàng)新人才。

7、金融專業(yè)

專業(yè)特色：凸顯中外合作辦學品質(zhì)，積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源、在英國范圍內(nèi)實施、雙語教學，努力培養(yǎng)全球視野、熟悉國際規(guī)則、具有較強的創(chuàng)新能力和開拓意識、系統(tǒng)掌握金融知識和金融理論，具備專業(yè)的金融實戰(zhàn)技能和較強的跨文化溝通能力，知識，能力、適應經(jīng)濟全球化需要的素質(zhì)全面發(fā)展的綜合性專業(yè)人才。