填寫高考申請表時，小學英語教育專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓(xùn)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學基礎(chǔ)理論、英語學科知識等，具有良好的人文素質(zhì)和創(chuàng)新意識，強英語課程設(shè)計與實施、班級建設(shè)與管理、數(shù)字教育技術(shù)應(yīng)用、終身學習和其他能力，擁有培根的造魂精神和信息素養(yǎng)，能從事小學英語教育教學的高素質(zhì)教育工作者。

2、就業(yè)方向

適用于小學英語教育工作者及其他職業(yè)。

3、主要專業(yè)能力要求

具備小學教師職業(yè)道德，依法教學意識，立志成為一個有理想、有信念的人、有道德情操、有扎實的知識、好老師，有一顆仁慈的心；

掌握英語基礎(chǔ)知識，具有良好的英語聽力能力、解釋、讀、寫、翻譯綜合應(yīng)用能力，尤其是英語聽說能力；

具有小學英語教學設(shè)計、實施、評價、反思能力，能夠進行教學和研究；

碩士教育學、心理學的基本原理和方法，掌握小學生的認知規(guī)律，掌握保護和促進小學生身心健康發(fā)展的策略和方法；

把握小學德育目標、原理與方法，建立和管理班級的能力；

具備滿足工業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字化基礎(chǔ)技能，掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和能力，基本掌握初等教育領(lǐng)域的數(shù)字技能；

擁有綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全、質(zhì)量管理及其他相關(guān)知識和技能，具有強烈的社會責任感和高水平的職業(yè)道德；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英文視頻、書法、普通話。

專業(yè)核心課程：英語發(fā)音、英語閱讀和演講、英語口語教學、小學英語教學方法、英語繪本教學、教育心理學理論與應(yīng)用、教育理論與應(yīng)用、班級管理。

實習培訓(xùn)：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，教師教育與校內(nèi)外教學基本技能，英語聽力、解釋、讀、寫、各種語言翻譯的綜合培訓(xùn)，以及模擬職場環(huán)境等實訓(xùn)。小學等單位在職實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)資格證書：教師資格

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：使用英語

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：英語、小學教育