國家專項計劃是為了讓貧困地區(qū)學生享受優(yōu)質(zhì)教育資源而出臺的一項政策，隸屬三大專項計劃。符合申請國家特色專業(yè)的學生，可以享受大學錄取降低錄取分數(shù)線等優(yōu)惠政策。

一、國家專項計劃的優(yōu)缺點

1.國家特別計劃的好處

1）與普通考生相比，多一次申請大學的機會

大部分省份實行普通高考，特殊項目錄取時間早于第一批本科項目;本科批次合并省份，特殊項目的錄取時間也在本科批次之前，不會與其他批次沖突。換句話說，如果候選人沒有被錄取，仍可參加后續(xù)批次招生，相當于多了一次申請大學的機會，對于合格的候選人來說值得一試。

2）錄取分數(shù)低于普通考生，降低一些

根據(jù)歷屆國家特殊錄取分數(shù)線，國家專項招生分數(shù)線低于普通招生分數(shù)線，例如，安徽華中科技大學2021年國家專項理科錄取分數(shù)線為633分，普通招生錄取分數(shù)線為653分，減少20分，這個分數(shù)相當可觀。但由于國家專項招生學校均為國家重點、省重點大學，所以分數(shù)普遍都比較高。而且，國家特色專業(yè)錄取分數(shù)線原則上不能低于普通招生學校批次省控線。

3）可享受部分優(yōu)惠政策

國家專項畢業(yè)生，國家出臺相關政策，如果滿足這些條件，畢業(yè)生將享受一些優(yōu)惠政策，喜歡：如果特殊學生畢業(yè)后到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，有機會享受學費報銷、國家助學貸款等優(yōu)惠政策。

2.國家專項計劃的缺點

1）招生專業(yè)有限，招生計劃很少，競爭很激烈

國家專項規(guī)劃專業(yè)較少，而且這個職業(yè)比較冷門，他們大多是貧困地區(qū)急需的專業(yè)，比如環(huán)境、農(nóng)林業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃。而且招生規(guī)模很小，只能錄取極少數(shù)人，很有競爭力。

例如北京大學2021年安徽省國家專項招生，只有8個專業(yè)，他們中的大多數(shù)人更喜歡環(huán)境和地質(zhì)類別，并且每個專業(yè)只招收1人，也就是說，總共只會招募8人。

2）學習期間，會有一些限制

國家專項本質(zhì)上是針對貧困縣考生的一項福利政策，特殊目的學生不能將戶口遷移到學校，不能轉學、改變專業(yè)，但可以享受與其他學生相同的獎學金政策。

二、申請?zhí)厣珜I(yè)院校時應注意的事項

1、一些大學現(xiàn)在允許考生在多個大學注冊，有些有限制。有些規(guī)定允許您申請三所大學，有的規(guī)定規(guī)定，提交的申請不得超過兩項，有的規(guī)定只能申請一所大學，一些大學要求考生在獨立招生和大學特定計劃之間進行選擇，無法同時償還，考生和家長也應注意這一點。

2、報名條件

注冊條件 基本注冊條件和附加注冊條件，基本報名條件一般包括（1）符合統(tǒng)一高考報名條件。

（二）本人及其父親、母親或者法定監(jiān)護人戶口所在地在實施地區(qū)農(nóng)村地區(qū)的，我已連續(xù)3年以上擁有本地戶籍。

（三）已連續(xù)三年在戶籍縣高中就讀并實際就讀。這是教育部的規(guī)定，候選人必須同時具備，如果您不滿足這些條件，則無法注冊。候選人需要知道他們是否滿足這些條件，詳情請咨詢相關部門。

附加條件由招生機構自行規(guī)定，應用領域，部分院校面向全國招生，有些有限制。它還包括機構對考生成績的要求，考生三年總成績及單科成績要求等，考生和家長也必須注意這些。

3、高考專項計劃全部提前批復或分批填寫，如果您申請?zhí)厥庹n程但未被錄取，不影響其他普通批次學校錄取。

例如，有特殊招生計劃的學校，批次前會設立專門的計劃來填寫志愿者，如果沒有被錄取，您仍然可以被錄取到下一批志愿者。

三、國家特色項目畢業(yè)后就業(yè)去向是什么

國家專項畢業(yè)生就業(yè)去向應根據(jù)專業(yè)和具體情況確定。但，一般來說，國家特色專業(yè)畢業(yè)生可以找到更滿意的工作，因為特殊學生就讀的學校一般都是國家或省重點大學，具有較高的社會認可度和較高的就業(yè)率。

然而，大部分國家專項畢業(yè)生畢業(yè)后將返回貧困地區(qū)就業(yè)?？傊幸韵聨讉€原因：

1.國家專項學生，國家出臺相關文件，鼓勵有特色項目的學生返回貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。例如，特殊項目學生畢業(yè)后返回貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，有機會享受學費報銷、國家學生貸款和其他福利；

2.一些重點大學在招收農(nóng)村考生時，將簽署協(xié)議，考生畢業(yè)后須返回原籍地。他們的條件和收入可能不如大城市的人。

3.雖然國家沒有規(guī)定全國特殊畢業(yè)生必須回原籍地就業(yè)，但他們也必須期待這些學生自愿回到基層，為貧困地區(qū)發(fā)展做出貢獻。