升本科是很多?？圃盒５哪繕耍陙?，不少高職院校都在努力盡快滿足本科升學要求，改善基礎設施、加強師資力量、加大新校區(qū)建設投入。最近，部分高校發(fā)布了升學本科相關信息，那么即將升格本科的院校名單有哪些呢？而?？粕駷楸究菩枰裁礂l件呢？在本文中，小編將為您解答以上問題，供學生參考。

學生可以在本文上方或下方輸入他們的成績，查看可用的大學。下載網(wǎng)站APP，下載網(wǎng)站APP，您還可以了解有關該大學的更多信息，包括過去的學術和專業(yè)成績、高校綜合排名、優(yōu)勢學科等。

一？

1.肇慶醫(yī)學院

今年六月，肇慶醫(yī)學院在學校第九次、第十一次教職工代表大會上透露，學校“?？粕究啤毕嚓P辦學指標已全部達到，材料準備工作已完成。這意味著在不久的將來，學校有望升格為本科專業(yè)。

2.廣州鐵道職業(yè)技術學院

今年一月，據(jù)媒體報道，廣州鐵道職業(yè)技術學院向廣東省教育廳提交升格申請，希望廣州鐵道職業(yè)技術大學（暫名）納入廣東省高等學校設置“十四五”規(guī)劃。

學校黨委書記張竹軍表示，學校目前運營于、專業(yè)設置、教學人員、人才發(fā)展、科學研究和社會服務均符合教育部設立本科層次高職院校的要求。

3.桂林師范學院

9月26日，桂林師范學院校長陳木杰在調研指導升學工作時表示，學校各項條件建設均達到或優(yōu)于指標。下一步，學校將進一步抓好本科課程升級工作，抓緊工作完成新一輪本科升格配套材料的編寫和更新。

4.隴南師范學院

學校將于2021年啟動本科升格工作，爭取2022年、確保高質量實現(xiàn)2023年增資目標。

今年五月，李彥宏校長在匯報本科升學工作進展時表示，學校本科升格各項工作正在有序推進。學校項目建設如期進行，成本改善指標持續(xù)優(yōu)化，各項工作取得階段性成果。

5.許昌職業(yè)技術學院

去年年底，學校在簡要總結本科升格工作前期進展時提到，參照本科層次高職院校設置標準，學校在某些方面還存在一些問題和差距。

6.湖南汽車工程職業(yè)學院、湖南化工職業(yè)學院、湖南中醫(yī)學院

今年八月，株洲市教育局在人民網(wǎng)領導留言板回復網(wǎng)友：制定“十四五”省和國家高等學校設置專項規(guī)劃時，我們積極努力，湖南汽車工程職業(yè)學院、湖南化工職業(yè)學院、湖南中醫(yī)學院已獲省政府批準報教育部，此外，湖南鐵道職業(yè)學院與湖南鐵道科技職業(yè)學院合并，劃轉湖南工業(yè)大學科技學院，共有四所學校具備升本科條件。

但本科院校的設置必須進入教育部“十四五”高校設置規(guī)劃后才能實施建設，目前尚未獲得教育部的最終批準。

二？

高職院校應升格為本科院校，需要達到學校規(guī)模、專業(yè)團體數(shù)量、教學人員、人才發(fā)展、科學研究和社會服務五個方面滿足一定要求，詳情如下：

1.辦學規(guī)模

標準：超過8000人。藝術、體育及其他特殊科目或有特殊需要的學校，經(jīng)教育部批準，辦學規(guī)模不受此限制。

2.專業(yè)團體數(shù)量

標準：3個或更多。原則上每個專業(yè)組包含3-5個專業(yè)

3.教學人員

標準1：專任教師總數(shù)應滿足生師比不超過18人:1個標準。

標準2：專任教師總數(shù)不少于450人，碩士以上學歷教師占專任教師總數(shù)的比例不低于50%，具有高級專業(yè)技術職務的專任教師不少于30人。

4.人才發(fā)展

標準1：近兩次教學成果獎評選中獲國家級二等獎以上或省級最高獎。

標準2：產(chǎn)教融合實質性運營2個及以上、校企合作項目。

5.科學研究和社會服務

標準：近五年涉及廳級以上科研項目20余項、近五年平均每年收到橫向技術服務和培訓經(jīng)費1000萬元以上（以文科專業(yè)為主的學校500萬元以上）等指標。

6.基礎設施

標準1：校園面積不少于800畝，生均建筑面積不少于60平方米。

標準2：學校設立時，總建筑面積不少于24萬平方米，生均校舍建筑面積不少于30平方米。學生人均教學、科研和行政空間，師范學院面積不少于20平方米。

標準3：生均教學科研儀器設備價值，師范院校不低于1萬元。

標準4：每個學生的平均圖書數(shù)量不應少于100本，可以包含電子書。

標準5：師范院校應設有附屬實驗學?；蚬潭▽嵙晫W校。