在舊的高考模式下，選論文還是選rational會(huì)讓學(xué)生陷入長(zhǎng)期的糾結(jié)，現(xiàn)在新的高考模式來了，面對(duì)學(xué)科間多種多樣的搭配，學(xué)生不知如何下手。每組學(xué)科都會(huì)有不同的聲音，比如很多人不推薦物理化學(xué)和政治結(jié)合，為什么五花征是最差的組合？在本文中，小編將為同學(xué)們解答以上問題，以及與物化和政治結(jié)合的利弊，僅供參考。

一、為什么五花征是最差的組合？

舊高考分班模式，最傳統(tǒng)的科學(xué)組合是物理化學(xué)生物，選擇理科的人總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于文科。政治的物化實(shí)際上是科學(xué)中的生物學(xué)變成了政治，但是同學(xué)們對(duì)這個(gè)組合并沒有這么好的評(píng)價(jià)，為什么是這樣？

生物學(xué)和政治沒有錯(cuò)，只是與物理化學(xué)配對(duì)，有很大的不同。物理和化學(xué)是兩門絕對(duì)的科學(xué)學(xué)科，難學(xué)，要求學(xué)生具有優(yōu)秀的科學(xué)思維、邏輯和計(jì)算能力，物理和化學(xué)之間有很強(qiáng)的聯(lián)系，可以互補(bǔ)，理科思維能力好的同學(xué)基本可以一起管理。

生化結(jié)合，生物有很多知識(shí)要背，但生物學(xué)邏輯也很強(qiáng)，物理和化學(xué)之間存在相關(guān)性，簡(jiǎn)單易學(xué)。在物化與政治的結(jié)合中，政治是一門絕對(duì)的文科，知識(shí)體系背誦量相當(dāng)大，盡管政治需要大量記憶，但是你不一定要背很多東西才能得到高分。政治和物理化學(xué)生物學(xué)這些是不同的科學(xué)學(xué)科，總是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算答案，嚴(yán)格來說，政治沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，而且題目很靈活，通常與時(shí)事有關(guān)，理科高手也不能輕易保證政治高分。

總結(jié)：每套學(xué)科都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，沒有最佳組合，沒有最差的組合，適合自己又能學(xué)好的才是最好的。物化和政治整體學(xué)習(xí)難度比較高，要求學(xué)生在科學(xué)方面具有出色的邏輯思維，還需要良好的文科素養(yǎng)，因此，五華征適合全能型知識(shí)型人才。但話又說回來，真正的學(xué)者可能在生物學(xué)上比政治上取得更好的成績(jī)，選擇physical和metaplasia得分更高。

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二、理化政策結(jié)合的優(yōu)缺點(diǎn)

任何組合都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，高考改革從文理分科舊模式轉(zhuǎn)變?yōu)檫x科新模式，希望同學(xué)們可以選擇自己喜歡和擅長(zhǎng)的科目組合，可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，可以全面發(fā)展成不同的人才，那么實(shí)體政治的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？

1個(gè)、缺點(diǎn)

一個(gè).難學(xué)

物理和化學(xué)已經(jīng)是比較難的學(xué)科了，這兩個(gè)學(xué)科不同于政治，因此，考生需要文理兼?zhèn)?，才能學(xué)好這三門學(xué)科，對(duì)于無法自理的同學(xué)，有點(diǎn)難。而且物化策略的選擇余地小，如果平均成績(jī)，得分沒有優(yōu)勢(shì)。

乙.資源差異

之前的文理科分院延續(xù)了很多年，高校教師的匹配也形成了專業(yè)體系，因此，純科學(xué)的物理、化學(xué)和生物學(xué)方面，學(xué)生不用擔(dān)心師資不足，然而，在當(dāng)今新的選科模式下，并非每所學(xué)校都有足夠的資源讓學(xué)生自由選擇學(xué)科搭配。選擇物化政策的人數(shù)普遍較少，很可能師資不足，即使選擇太少，這些學(xué)生也可能在老師的調(diào)解下選擇其他科目。

2個(gè)、優(yōu)勢(shì)

一個(gè).專業(yè)覆蓋率高

選擇物理科目后，本身可以涵蓋的職業(yè)已經(jīng)很廣了，加上化學(xué)，基本可以達(dá)到90%的專業(yè)覆蓋率，但是只有物理和化學(xué)不一定能選擇一些相對(duì)文科專業(yè)。選擇政治后，有更多的選擇，專業(yè)覆蓋率達(dá)到96%，非常適合對(duì)未來專業(yè)迷茫的同學(xué)，沒有任何計(jì)劃的學(xué)生。

乙.競(jìng)爭(zhēng)壓力小

選擇物化政治的人數(shù)肯定沒有選擇物化學(xué)生的人數(shù)多，理化生基本上都是一群學(xué)霸，想要高分，就得和那些尖子理科生比拼，但是，選擇物化政策的人數(shù)相對(duì)較少，相對(duì)較低的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

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