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哈爾濱體育學院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

胡玨寧2022-03-16 08:45:05

哈爾濱體育學院開設(shè)專業(yè)有體育教育、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、社會體育指導與管理、休閑體育、運動康復、運動人體科學,其中國家特色專業(yè)有體育教育。

哈爾濱體育學院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

哈爾濱體育學院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
體育學類(本)體育教育 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 社會體育指導與管理 休閑體育 運動康復 運動人體科學 運動訓練 冰雪運動
外國語言文學類(本)英語
新聞傳播學類(本)新聞學
工商管理類(本)體育經(jīng)濟與管理
音樂與舞蹈學類(本)舞蹈表演

哈爾濱體育學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1體育經(jīng)濟與管理
2運動訓練
3體育教育

哈爾濱體育學院專業(yè)介紹

體育教育

體育教育專業(yè)

體育教育專業(yè)屬師范類專業(yè)。在五十多年的發(fā)展歷程中,全面貫徹黨的教育方針,緊緊依托學院的發(fā)展和建設(shè),專業(yè)規(guī)模不斷擴大,專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,逐步形成了以育人為根本,以課程建設(shè)為核心,以師資隊伍建設(shè)為重點,以提高教育教學質(zhì)量和科研水平為目標的體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式;與此同時,在發(fā)展建設(shè)中充分發(fā)揮本專業(yè)特有的教學優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、地域優(yōu)勢,積極為社會服務(wù)。2001、2006、2011年體育教育專業(yè)連續(xù)三次被黑龍江省教育廳評為省級重點專業(yè)。2008年又成功申辦成為國家級特色專業(yè)。這是黑龍江省唯一的一個體育學類國家級特色專業(yè),由此確立了黑龍江省同類專業(yè)的龍頭地位,享有很高的聲譽。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事學校體育與健康教育工作,能勝任體育教學、訓練、競賽、科研、管理和社會體育指導等工作的實用型體育專門人才。

主要課程:體育學概論、教育學、教育心理學、學校體育學、運動解剖學、運動生理學、運動醫(yī)學、計算機技術(shù)基礎(chǔ)、外語、體育科學研究方法概論、田徑、體操、速度滑冰、籃球、排球、足球、網(wǎng)球、羽毛球、健美操、乒乓球、游泳、武術(shù)、滑雪和輪滑等。

學位與教師資質(zhì):按照體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案的規(guī)定,修滿課程并獲得相應(yīng)的學分準予畢業(yè),符合國家學位授予條件的可獲得教育學學士學位,準予畢業(yè)和獲得教育學學士學位的學生將獲得教師資格證書。

修業(yè)年限:4年

授予學位:教育學學士

準予畢業(yè)和獲得教育學學士學位的學生將獲得教師資格證書。

就業(yè)方向:中等以上學校和體育部門

體育教育

體育教育專業(yè)

體育教育專業(yè)屬師范類專業(yè)。在五十多年的發(fā)展歷程中,全面貫徹黨的教育方針,緊緊依托學院的發(fā)展和建設(shè),專業(yè)規(guī)模不斷擴大,專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,逐步形成了以育人為根本,以課程建設(shè)為核心,以師資隊伍建設(shè)為重點,以提高教育教學質(zhì)量和科研水平為目標的體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式;與此同時,在發(fā)展建設(shè)中充分發(fā)揮本專業(yè)特有的教學優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、地域優(yōu)勢,積極為社會服務(wù)。2001、2006、2011年體育教育專業(yè)連續(xù)三次被黑龍江省教育廳評為省級重點專業(yè)。2008年又成功申辦成為國家級特色專業(yè)。這是黑龍江省唯一的一個體育學類國家級特色專業(yè),由此確立了黑龍江省同類專業(yè)的龍頭地位,享有很高的聲譽。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事學校體育與健康教育工作,能勝任體育教學、訓練、競賽、科研、管理和社會體育指導等工作的實用型體育專門人才。

主要課程:體育學概論、教育學、教育心理學、學校體育學、運動解剖學、運動生理學、運動醫(yī)學、計算機技術(shù)基礎(chǔ)、外語、體育科學研究方法概論、田徑、體操、速度滑冰、籃球、排球、足球、網(wǎng)球、羽毛球、健美操、乒乓球、游泳、武術(shù)、滑雪和輪滑等。

學位與教師資質(zhì):按照體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案的規(guī)定,修滿課程并獲得相應(yīng)的學分準予畢業(yè),符合國家學位授予條件的可獲得教育學學士學位,準予畢業(yè)和獲得教育學學士學位的學生將獲得教師資格證書。

修業(yè)年限:4年

授予學位:教育學學士

準予畢業(yè)和獲得教育學學士學位的學生將獲得教師資格證書。

就業(yè)方向:中等以上學校和體育部門

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事武術(shù)套路、散打、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、摔跤、民族民間體育以及跆拳道、柔道等項目的教學、訓練、科研、管理和健身指導等工作的高素質(zhì)復合型體育人才。

主要課程:運動訓練學、運動解剖學、運動生理學、運動醫(yī)學、運動心理學、英語、中醫(yī)學基礎(chǔ)、民族傳統(tǒng)體育概論、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學、中國武術(shù)史、健身氣功以及武術(shù)套路、武術(shù)散打、跆拳道、拳擊、柔道專項理論與技術(shù)等主要課程。

修業(yè)年限:4年

授予學位:教育學學士

就業(yè)方向:中等以上學校、業(yè)余體校、武術(shù)院(館)、各級體育局及武術(shù)運動隊、公安、部隊、武術(shù)研究機構(gòu)等。

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