填寫高考申請表時，建筑材料檢測技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握建筑材料的化學(xué)分析、儀器分析、質(zhì)量認(rèn)證等知識，具備化學(xué)分析能力、物理性能檢驗(yàn)、有害成分測試、能源計(jì)量、節(jié)能診斷等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，具有從事建筑材料質(zhì)量檢驗(yàn)和認(rèn)證工作的能力、裝飾材料污染物檢測與處理、固體廢物有害成分檢測及資源化利用、建材企業(yè)能源計(jì)量和節(jié)能診斷的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

適用于產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)工程技術(shù)人員、質(zhì)量認(rèn)證認(rèn)可的工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理工程技術(shù)人員等職業(yè)，建筑材料性能測試、裝飾材料及固體廢物有害成分檢測、綠色建材產(chǎn)品認(rèn)證等崗位（組）。

三、主要專業(yè)能力要求

1.有產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)檢測標(biāo)準(zhǔn)、管理程序及規(guī)范、相關(guān)法律法規(guī)查詢、理解能力和執(zhí)行能力；

2.有識字能力、繪制工程圖紙的能力以及應(yīng)用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行檢測數(shù)據(jù)采集和處理的能力；

3.具有測試建筑材料物理、化學(xué)性能的能力；

4.具有建材產(chǎn)品質(zhì)量分析與評價、能夠出具檢驗(yàn)報(bào)告；

5.建筑裝飾材料污染物檢測與處理、固體廢物有害成分檢測及資源化利用能力；

6.建筑材料檢測儀器安裝與調(diào)試、操作使用、維護(hù)和故障排除能力；

7.具備建筑節(jié)能材料檢測、企業(yè)能源計(jì)量及節(jié)能診斷及主要建材產(chǎn)品綠色認(rèn)證能力；

8.建筑材料常規(guī)理化性能檢測實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)、組織管理、體系建設(shè)、質(zhì)量保證、環(huán)境保護(hù)、安全能力；

9.探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

四、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：建筑材料、建材智能生產(chǎn)簡介、無機(jī)和分析化學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)知識、電氣電子技術(shù)、建筑CAD、儀器分析、建筑材料生產(chǎn)質(zhì)量控制。

專業(yè)核心課程：建筑材料化學(xué)分析、建筑材料物理性能測試、預(yù)制構(gòu)件質(zhì)量檢測技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境檢測與評價、建材企業(yè)能源計(jì)量與節(jié)能診斷、實(shí)驗(yàn)室組織與管理、固體廢物檢測與資源化利用、建筑材料檢測儀器設(shè)備的維護(hù)與管理。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)：聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場景或工作情境，校園內(nèi)外建筑材料的化學(xué)分析、建筑材料性能測試、預(yù)制構(gòu)件質(zhì)量檢驗(yàn)、室內(nèi)環(huán)境檢測、節(jié)能診斷等實(shí)踐培訓(xùn)。在建材制造企業(yè)、建材產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)和綠色建材認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

五、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：土木工程混凝土材料檢測、預(yù)制混凝土構(gòu)件的質(zhì)量檢驗(yàn)

六、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：建材智能制造、智能建筑檢測與維修、現(xiàn)代分析測試技術(shù)

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：材料科學(xué)與工程、無機(jī)非金屬材料工程