1、鄭州城建職業(yè)學(xué)院怎么樣

經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立鄭州城建職業(yè)學(xué)院、經(jīng)教育部注冊(cè)的民辦非營(yíng)利性高等職業(yè)院校，“十四五”末，學(xué)院努力滿足職業(yè)教育本科要求，成為“省內(nèi)一流”、國內(nèi)知名優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。

學(xué)院依托企業(yè)教育優(yōu)勢(shì)，試行“固定崗位+流動(dòng)崗位”教師資源配置新機(jī)制，建立企業(yè)工程技術(shù)人員隊(duì)伍、高技能人才與高校教師雙向流動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，建立了一支師德高尚的教師隊(duì)伍、結(jié)構(gòu)合理、品質(zhì)優(yōu)良、專兼職結(jié)合的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

學(xué)院貫徹黨的教育方針，堅(jiān)守非營(yíng)利性辦學(xué)的社會(huì)責(zé)任屬性，堅(jiān)持辦學(xué)質(zhì)量，人才強(qiáng)校，發(fā)展特色學(xué)校，文化塑造學(xué)校，聚焦以人為本的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，對(duì)于新基建、新城建設(shè)、生態(tài)宜居健康社區(qū)運(yùn)營(yíng)、服務(wù)管理及發(fā)展需求，建筑以工程學(xué)科為主，管理、醫(yī)療保健、學(xué)前教育、老年教育、藝術(shù)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，打造國內(nèi)優(yōu)質(zhì)城市建設(shè)高等職業(yè)教育基地，服務(wù)新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興、服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高端研發(fā)基地和高端智庫，建設(shè)結(jié)合科技研發(fā)、具有智庫咨詢和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)功能的產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)。

學(xué)院總部設(shè)在河南、面向全國，依托城市建設(shè)、服務(wù)社會(huì)，堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，堅(jiān)定不移走職業(yè)教育發(fā)展道路。突出行業(yè)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與城建行業(yè)實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)接，使課程與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保持一致，教學(xué)與生產(chǎn)服務(wù)流程的銜接，實(shí)踐培訓(xùn)和崗位匹配，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)無縫銜接，為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和鄭州國家中心城市建設(shè)提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、鄭州城建職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置