一、節(jié)線和線差有什么關(guān)系

備案行是指以機構(gòu)為單位，按招生院校同一學科招生計劃人數(shù)的一定比例，在申請第一志愿的過程中自然形成的轉(zhuǎn)學最低分標準。每所學校都有自己的截止分數(shù)，簡稱移線，又稱移線或抬線。

線差是模擬自愿填報中引入的一個極其重要的概念，線差是考生考試成績與高校錄取分數(shù)線的差值。

考生考試成績差是指考生考試成績或預估成績與考生所在省市批次控制成績線的差值，即考生的分數(shù)比batch control分數(shù)線高多少。

高校錄取分數(shù)差是指某省市某批次高校錄取分數(shù)與省市批次控制分數(shù)之間的差異，即高考分數(shù)比批次控制分數(shù)線高多少。

線差函數(shù)主要用于分析比較各高校的錄取分數(shù)線，特別是對不同年份的錄取分數(shù)進行分析比較，因為很多高校的錄取分數(shù)在不同年份往往變化很大，但其錄取線差一般不會波動太大。

二、如何使用自愿線差法

試卷的難度每年都不一樣，省控線的分數(shù)也不一樣，導致不同院校每年錄取分數(shù)不同。使用線差，年度數(shù)據(jù)可比。

例如，2019年高考湖南一理科考生考出590分，2019年湖南省某科普書籍控制分數(shù)線500分，所以考生的吸收測試是590-500=90分，也就是說，考生得分90分以上?；诖耍忌顚懼驹?，盡量將目標機構(gòu)鎖定在近年線差小于90點的機構(gòu)。

由于每年考生分數(shù)不同，用線差來定位高校不一定準確，僅供參考。有些考生在填志愿時喜歡比較幾年的線差，然后用平均法給自己一個更準確的擇校依據(jù)。這個相對比較科學，但也可能導致較大的偏差。