山東財(cái)經(jīng)大學(xué)中外合作辦學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、統(tǒng)計(jì)等，以下是具體名單，以供參考，因?yàn)閷I(yè)設(shè)置可能會(huì)改變，填寫正式報(bào)告時(shí)，需要參考學(xué)校公布的最新數(shù)據(jù)。

一、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)列表

2023年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目子專業(yè)招生計(jì)劃（山東）

年份	省市	類型	專業(yè)	科類	計(jì)劃數(shù)	批次	備注
2023	山東	中外合作辦學(xué)	經(jīng)濟(jì)學(xué)(中外合作辦學(xué))	綜合改革	100	常規(guī)批（本科）	加拿大，合作院校：達(dá)爾豪斯大學(xué)
2023	山東	中外合作辦學(xué)	統(tǒng)計(jì)學(xué)(中外合作辦學(xué))	綜合改革	100	常規(guī)批（本科）	加拿大，合作院校：達(dá)爾豪斯大學(xué)

二、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、統(tǒng)計(jì)（中加合作）

本項(xiàng)目的建設(shè)旨在培養(yǎng)較高的統(tǒng)計(jì)和大數(shù)據(jù)分析綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的跨文化溝通能力，具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷的“統(tǒng)計(jì)+大數(shù)據(jù)分析”綜合型國(guó)際化人才。項(xiàng)目采用國(guó)際先進(jìn)的高等教育模式和管理標(biāo)準(zhǔn)，整合中加兩國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)和大數(shù)據(jù)專業(yè)的交叉融合優(yōu)勢(shì)，按照中加雙方多次協(xié)商確定的人才培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估計(jì)劃進(jìn)行運(yùn)行和評(píng)估。根據(jù)雙方商定的教學(xué)計(jì)劃，本項(xiàng)目介紹了達(dá)爾豪斯大學(xué)的教學(xué)體系、教學(xué)模式等優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有14門核心課程由加拿大資深專業(yè)教師授課，中外合作共建專業(yè)課程10個(gè)，使用達(dá)爾豪斯大學(xué)提供的原版英文教材，所有外教授課課程均配備中方助教參與教學(xué)指導(dǎo)和管理，同時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容還增加了英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、專業(yè)英語(yǔ)寫作等課程，提升學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。參加該項(xiàng)目的學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)均達(dá)到了兩所學(xué)校的相關(guān)要求，可獲得山東財(cái)經(jīng)大學(xué)和達(dá)爾豪斯大學(xué)雙學(xué)位證書。

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)（中加合作辦學(xué)）

培訓(xùn)目標(biāo)：該專業(yè)由山東財(cái)經(jīng)大學(xué)與加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)，培養(yǎng)具有較為扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)的學(xué)生，熟悉西方現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論，比較精通現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，更廣泛的知識(shí)，能夠拓展和滲透到經(jīng)濟(jì)相關(guān)領(lǐng)域，可在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部、從事經(jīng)濟(jì)分析的金融機(jī)構(gòu)和商業(yè)單位、預(yù)測(cè)和經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)人員。

專業(yè)培養(yǎng)特色：本專業(yè)遵循知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程體系整體優(yōu)化原則，以經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)體系為核心，用中文（表達(dá)、雙語(yǔ)、全英文等多種教學(xué)方式，在努力鞏固經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，拓寬培訓(xùn)體系的口徑，利用新技術(shù)、新知識(shí)不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，注重知識(shí)內(nèi)容的相互滲透與配合，注意課程之間的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學(xué)生立足國(guó)際平臺(tái)，開展涉外經(jīng)濟(jì)工作的能力。