福建幼兒師范高等??茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)有數(shù)字媒體技術(shù)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)品設(shè)計、首飾設(shè)計與工藝。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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計算機類(專) | 數(shù)字媒體技術(shù) 嵌入式技術(shù)應(yīng)用 |
健康管理與促進(jìn)類(專) | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 藝術(shù)設(shè)計 工藝美術(shù)品設(shè)計 首飾設(shè)計與工藝 |
文化服務(wù)類(專) | 公共文化服務(wù)與管理 |
教育類(專) | 學(xué)前教育 早期教育 音樂教育 美術(shù)教育 現(xiàn)代教育技術(shù) 學(xué)前教育(英語方向) 小學(xué)教育 特殊教育(兒童康復(fù)方向) 藝術(shù)教育 小學(xué)教育(綜合文科) 小學(xué)英語教育 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 小學(xué)科學(xué)教育 小學(xué)教育(綜合文科教育方向) 小學(xué)教育(綜合理科教育方向) 小學(xué)教育(綜合理科) |
語言類(專) | 應(yīng)用英語 |
公共事業(yè)類(專) | 青少年工作與管理 |
排名 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
1 | 藝術(shù)教育 |
2 | 音樂教育 |
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、制作及相關(guān)軟硬件工具研發(fā)、應(yīng)用的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法,能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行技術(shù)應(yīng)用及開發(fā)、制作、傳播、運營或管理的創(chuàng)新型專門人才。
各高校應(yīng)根據(jù)上述培養(yǎng)目標(biāo)和自身辦學(xué)定位,結(jié)合各自專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)科特色,在對區(qū)域和行業(yè)特點以及學(xué)生未來發(fā)展需求進(jìn)行充分調(diào)研與分析的基礎(chǔ)上,以適應(yīng)國家和社會發(fā)展對多樣化人才培養(yǎng)需要為目標(biāo),充實人才培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,準(zhǔn)確定位該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
主干課程
素描、色彩、設(shè)計概論與形態(tài)構(gòu)成、數(shù)碼攝影與攝像、AutoCAD建筑制圖與識圖、3DSMAX室內(nèi)設(shè)計與表現(xiàn)、計算機圖像處理(Photoshop)、數(shù)字圖形設(shè)計(CorelDraw)、計算機二維動畫制作(Flash)、MAYA三維設(shè)計、音視頻剪輯與處理、影視后期制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)頁布局與優(yōu)化、標(biāo)志設(shè)計與圖形創(chuàng)意、廣告與包裝設(shè)計、企業(yè)VI設(shè)計等。
就業(yè)方向
數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是一個蒸蒸日上、潛力無限的朝陽產(chǎn)業(yè),是21世紀(jì)知識經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè)。畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位從事平面設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、游戲美工、廣告創(chuàng)作、影視和動畫制作等工作
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)、 嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式技術(shù)等專業(yè)知識,具備嵌入式應(yīng)用開發(fā)的能力,從事嵌入式應(yīng)用系 統(tǒng)開發(fā)、測試、系統(tǒng)維護(hù)及技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向各類嵌入式產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用企業(yè),在嵌入式軟件、嵌入式控制技術(shù)崗位群,從 事嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)、測試、質(zhì)量保證、系統(tǒng)維護(hù)及技術(shù)支持等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備嵌入式硬件驅(qū)動設(shè)計能力;
3.具備嵌入式產(chǎn)品測試能力;
4.掌握主流嵌入式操作系統(tǒng);
5.了解主流嵌入式微處理器的結(jié)構(gòu)與原理;
6.了解網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,具備嵌入式系統(tǒng)通信接口應(yīng)用能力;
7.了解嵌入式軟件開發(fā)流程,具備嵌入式軟件開發(fā)能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
嵌入式操作系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、嵌入式接口電路、ARM系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與 應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行嵌入式操作系統(tǒng)、程序設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、ARM系統(tǒng)應(yīng)用等實訓(xùn)。
在嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品生產(chǎn)及應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
嵌入式工程師
銜接中職專業(yè)舉例
計算機應(yīng)用
接續(xù)本科專業(yè)舉例
計算機科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在面向幼兒園、早教培訓(xùn)中心、兒童健康和發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、幼兒圖書出版公司、幼兒運動與游樂所、社區(qū)幼教機構(gòu)、社會福利組織等一線,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)技能、必要的溝通能力和才藝特長,具有先進(jìn)的幼兒發(fā)展和教育理念、扎實的健康保健和管理方法,掌握幼兒保育、教育、溝通等基本知識和實用技能的幼兒發(fā)展與健康管理高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程:幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒社會教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒營養(yǎng)與保健、幼兒游戲理論與實踐、兒童發(fā)展評估等職業(yè)發(fā)展課程,以及幼兒教師口語、形體與舞蹈、聲樂、鋼琴、美術(shù)等職業(yè)技能課程。
就業(yè)面向:各類托幼機構(gòu)、早教機構(gòu)、繪本館、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)、兒童運動與游樂中心、社會福利機構(gòu)、幼兒健康管理機構(gòu)、兒童圖書出版公司及相關(guān)產(chǎn)業(yè)等從事幼兒保育、保健、教育,以及幼兒健康管理、咨詢、指導(dǎo)等工作。
蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程管理、機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)。
重慶城市職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有園林工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、建設(shè)工程管理、市政工程技術(shù)、機械制造及自動化、工業(yè)機器人技術(shù)。
遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有焊接技術(shù)與自動化、理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、電梯工程技術(shù)。
河南科技職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有學(xué)前教育、機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、汽車服務(wù)工程、電子信息工程、土木工程。
云南國土資源職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有國土資源調(diào)查與管理、地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查、礦產(chǎn)地質(zhì)勘查、寶玉石鑒定與加工、工程地質(zhì)勘查、水文與工程地質(zhì)。
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有園藝技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、市政工程技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)。
廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工程測量技術(shù)、供用電技術(shù)、新能源材料應(yīng)用技術(shù)、光伏工程技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)(盛隆訂單班)、有色金屬智能冶金技...
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有礦山地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)工程、工程地質(zhì)勘查、測繪地理信息技術(shù)、礦物加工技術(shù)、金屬與非金屬礦開采技術(shù)。
廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有市場營銷、酒店管理、社會體育、體育保健與康復(fù)、運動訓(xùn)練、運動訓(xùn)練(足球)。
福建華南女子職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計、工程造價、建設(shè)工程管理、食品營養(yǎng)與健康、食品檢驗檢測技術(shù)、空中乘務(wù)。
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機械制造與自動化、理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、機械設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)。
重慶安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有安全技術(shù)與管理(市級骨干專業(yè))、應(yīng)急救援技術(shù)(工程搶險救援與應(yīng)急管理方向)、建筑動畫技術(shù)(室內(nèi)設(shè)計方向)、建筑...
貴州工商職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工程測量技術(shù)、建筑設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑工程技術(shù)、建筑消防技術(shù)、工程造價。
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、智能建造技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、物業(yè)管理。
青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有寶玉石鑒定與加工、工程測量技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理(公路工程監(jiān)理)、市政工程技術(shù)、智能焊接技術(shù)。