浙江藝術(shù)職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有聲像工程技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計、動漫設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（裝飾藝術(shù)設(shè)計）。

浙江藝術(shù)職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)

浙江藝術(shù)職業(yè)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

浙江藝術(shù)職業(yè)學院專業(yè)介紹

服裝與服飾設(shè)計

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的服裝 與服飾設(shè)計專業(yè)知識與職業(yè)技能，了解國際、國內(nèi)服裝與服飾行業(yè)標準及運作規(guī)范，適應服 飾行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，具備信息處理、綜合研究、時尚把握和制作能力，從事服裝與 服飾設(shè)計、服裝制版與推板、生產(chǎn)管理等一線工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向服裝行業(yè)或企業(yè)設(shè)計部門，在時裝與服飾設(shè)計、服裝工藝與制版崗位群，從事 時裝設(shè)計與開發(fā)、服裝買手、服飾品設(shè)計、服裝打版、制板、樣衣制作、生產(chǎn)管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備較好的認知、想象能力和批判精神；

3．具備服裝市場信息捕捉、趨勢分析、服裝設(shè)計、服裝配色與圖案設(shè)計、制版與推板的 技術(shù)、樣衣制作、產(chǎn)品實現(xiàn)能力；

4．具備提出問題及系統(tǒng)解決專業(yè)復雜問題的方法或提案的能力；

5．熟悉服裝工藝流程，服裝生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等知識；

6．了解服裝款式、色彩、面料、技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識與設(shè)計理論。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

設(shè)計方法（理論）、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝配色與圖案、立體裁剪、排料 與推板、服裝生產(chǎn)與管理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行服裝設(shè)計、制版及縫制工藝等實訓。

在服裝和紡織企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

服裝制作工（三級）

銜接中職專業(yè)舉例

服裝設(shè)計與工藝服裝展示與禮儀 民族服裝與服飾 民族織繡

接續(xù)本科專業(yè)舉例

服裝與服飾設(shè)計

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（裝飾藝術(shù)設(shè)計）

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握室內(nèi)外環(huán)境 設(shè)計的相關(guān)知識，具備制作室內(nèi)、室外設(shè)計效果圖及施工圖，以及完成不同類型工程項目的 方案設(shè)計能力，從事室內(nèi)設(shè)計、園林景觀設(shè)計、建筑外立面設(shè)計以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工 指導與項目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向環(huán)藝公司、建筑或園林綠化公司、房地產(chǎn)公司、城建規(guī)劃部門，在室內(nèi)設(shè)計、 景觀設(shè)計崗位群，從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃、景觀設(shè)計、園林綠化設(shè)計和工程實施、 項目管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備協(xié)調(diào)工程設(shè)計與施工，指導施工人員現(xiàn)場施工的能力；

3．具備與客戶進行良好溝通及業(yè)務洽談的能力；

4．具備制作室內(nèi)設(shè)計效果圖及施工圖的能力；

5．具備完成不同類型的室內(nèi)外工程項目的方案設(shè)計能力；

6．掌握室內(nèi)外設(shè)計常用材料、施工組織、質(zhì)量檢驗和工程造價知識；

7．了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識和工作程序；

8．了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的方針政策、法律法規(guī)；

9．了解國內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的前沿動態(tài)及發(fā)展趨勢。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

居住空間室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、裝飾材料與施工技術(shù)、園林綠化設(shè)計、城市廣 場與水體設(shè)計、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計、園林工程與施工技術(shù)、建筑外立面設(shè)計等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行模型制作、室內(nèi)環(huán)境與工藝設(shè)計等綜合實訓。

在環(huán)藝公司、房地產(chǎn)企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

建筑制圖員 裝飾裝修工建筑模型設(shè)計制作員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑工程施工建筑裝飾建筑表現(xiàn)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

環(huán)境設(shè)計建筑學藝術(shù)設(shè)計學城鄉(xiāng)規(guī)劃

戲曲表演

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉戲曲表演的 基礎(chǔ)理論，掌握戲曲表演的基本技能，具有較強的人物塑造能力，從事戲曲表演、戲曲導演 等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向各級各類戲曲表演團體、群眾文藝團體，從事戲曲表演、戲曲編導、文化活動 組織與策劃，以及管理、教學輔導等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備較高的藝術(shù)鑒賞水平和較強的審美能力；

3．具備較好的表達與溝通能力，能夠進行戲曲表演的組織、管理與輔導工作；

4．具備表演的創(chuàng)造體現(xiàn)能力，能夠勝任各類角色創(chuàng)造；

5．掌握扎實的戲曲表演基本功和舞臺表演技巧，具備舞臺表演和人物形象塑造的能力；

6．熟悉劇目排演及演出流程；

7．熟悉戲曲音樂基礎(chǔ)知識，具有理解分析能力與藝術(shù)感悟能力，能夠準確分析和理解作 品及人物的內(nèi)在個性特征。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

唱腔、念白、身段、腿毯、把子、戲曲音樂基礎(chǔ)、角色創(chuàng)造、劇目等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行唱腔、身段、把子等實訓。

在專業(yè)劇團、群眾文藝團體進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

電影電視演員

銜接中職專業(yè)舉例

戲曲表演 曲藝表演

接續(xù)本科專業(yè)舉例

表演戲劇學戲劇影視導演