長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有測繪工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、飛行器維修技術(shù)。

長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

定翼機(jī)駕駛技術(shù)（無人機(jī)技術(shù)與應(yīng)用方向）

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和身體 素質(zhì)，掌握商用飛機(jī)駕駛、附加多發(fā)儀表等級的基本知識和技能，具備飛機(jī)駕駛的能力，從 事工業(yè)、農(nóng)業(yè)和其他行業(yè)通用航空飛機(jī)駕駛工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向通用航空行業(yè)，在飛行和領(lǐng)航等崗位群，從事工業(yè)、農(nóng)業(yè)和其他行業(yè)的通用航 空飛機(jī)駕駛等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備座艙資源管理的能力；

3．具備國際民航組織要求的飛行人員英語能力；

4．掌握商用飛行員執(zhí)照及儀表等級的基礎(chǔ)知識、基本程序和方法；

5．熟悉現(xiàn)代民用飛機(jī)系統(tǒng)、動力裝置及機(jī)載設(shè)備的工作原理及其使用方法；

6．熟悉現(xiàn)代航行系統(tǒng)、航空氣象知識。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

飛機(jī)系統(tǒng)、航空動力裝置、飛機(jī)電子電氣系統(tǒng)、飛行原理、空中交通管制基礎(chǔ)、航空氣 象、飛行中人的因素、儀表飛行程序、空中領(lǐng)航、飛行英語、私用駕駛員執(zhí)照課程、商用駕 駛員執(zhí)照課程、儀表等級課程等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行私用駕駛員執(zhí)照飛行訓(xùn)練、商用駕駛員執(zhí)照飛行訓(xùn)練和儀表等級訓(xùn)練。 在通用航空企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

民用航空器駕駛員

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

飛行技術(shù)運(yùn)輸交通交通工程機(jī)械工程

學(xué)前教育（師范）

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專 業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師。 就業(yè)面向

本專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、 社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童書籍出版機(jī)構(gòu)，從事教學(xué)與管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備基本的學(xué)前教育管理能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒，編制教學(xué)和游戲活動方 案，創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境、組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)及評價活動成效的技能；

2．具備初步的教學(xué)反思、教學(xué)研究和實(shí)際工作的能力：

3．具備理解幼兒、教育幼兒與發(fā)展自我的能力；

4．具備先進(jìn)的教育思想，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德，熱愛兒童；

5．掌握從事幼教工作所必需的藝術(shù)技能，以及實(shí)施科學(xué)的保育和教育的技能；

6．掌握學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前教育研究方法、幼 兒園活動設(shè)計與實(shí)施、學(xué)前兒童行為觀察與發(fā)展評價、學(xué)前兒童家長工作指導(dǎo)等專業(yè)知識。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教 育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導(dǎo)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與 幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園教育活動設(shè)計與實(shí)施、 幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)、教學(xué)綜合能力等實(shí)訓(xùn)。

在幼兒園、托兒所、親子園、學(xué)前班等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

幼兒園教師育嬰師（中級、高級）保育員（中級、高級）營養(yǎng)師（中級、高級）

銜接中職專業(yè)舉例 學(xué)前教育

接續(xù)本科專業(yè)舉例 學(xué)前教育