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新疆天山職業(yè)技術(shù)大學開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

楊馥欣2022-03-28 10:09:57

新疆天山職業(yè)技術(shù)大學開設專業(yè)有建筑室內(nèi)設計、建設工程管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、電梯工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、無人機應用技術(shù)。

新疆天山職業(yè)技術(shù)大學開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

新疆天山職業(yè)技術(shù)大學開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
建筑設計類(專)建筑室內(nèi)設計
建設工程管理類(專)建設工程管理
房地產(chǎn)類(專)現(xiàn)代物業(yè)管理
機電設備類(專)電梯工程技術(shù)
自動化類(專)工業(yè)機器人技術(shù)
航空裝備類(專)無人機應用技術(shù)
道路運輸類(專)汽車檢測與維修技術(shù)
航空運輸類(專)民航運輸服務 空中乘務 民航安全技術(shù)管理
電子信息類(專)物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) 應用電子技術(shù)
計算機類(專)大數(shù)據(jù)技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) 信息安全技術(shù)應用 云計算技術(shù)應用 人工智能技術(shù)應用 軟件技術(shù)
通信類(專)現(xiàn)代移動通信技術(shù) 現(xiàn)代通信技術(shù)
財政稅務類(專)財稅大數(shù)據(jù)應用
財務會計類(專)大數(shù)據(jù)與會計 大數(shù)據(jù)與審計
統(tǒng)計類(專)統(tǒng)計與會計核算
經(jīng)濟貿(mào)易類(專)關務與外貿(mào)服務
電子商務類(專)電子商務
物流類(專)現(xiàn)代物流管理
旅游類(專)酒店管理與數(shù)字化運營 旅游管理
藝術(shù)設計類(專)視覺傳達設計 服裝與服飾設計
表演藝術(shù)類(專)表演藝術(shù)
廣播影視類(專)新聞采編與制作
教育類(專)學前教育
語言類(專)應用英語 應用俄語
法律實務類(專)法律文秘
文秘類(專)現(xiàn)代文秘

新疆天山職業(yè)技術(shù)大學就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1服裝設計
2現(xiàn)代物流管理
3國際商務
4文秘
5審計實務
6財富管理
7應用英語
8旅游管理
9計算機信息管理
10會計電算化

新疆天山職業(yè)技術(shù)大學專業(yè)介紹

建筑室內(nèi)設計

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑室內(nèi)設 計、制圖、工程造價與管理基本知識,具備室內(nèi)設計、陳設藝術(shù)設計、室內(nèi)工程概預算能力, 從事住宅空間、公共空間的方案設計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人 才。 就業(yè)面向

主要面向建筑室內(nèi)設計與施工及相關企事業(yè)單位,在室內(nèi)設計、資料崗位群,從事室內(nèi) 設計、陳設藝術(shù)設計、裝飾工程項目管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具有較高的美學修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力;

3.具有較強的室內(nèi)設計、效果圖制作、施工圖繪制能力:

4.具有室內(nèi)材料選擇與應用、構(gòu)造與施工工藝設計能力;

5.具備初步的室內(nèi)工程計量與計價的知識與能力;

6.具備初步的室內(nèi)聲、光、熱配合設計的知識與能力;

7.具有較強的公共、住宅室內(nèi)空間設計和室內(nèi)陳設藝術(shù)設計能力;

8.掌握室內(nèi)設計、陳設設計、識圖與制圖、效果圖制作、材料與構(gòu)造相關理論知識。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

室內(nèi)設計制圖、室內(nèi)設計構(gòu)造與施工、居住空間設計、公共空間設計、室內(nèi)陳設設計、 室內(nèi)工程概預算、室內(nèi)工程項目管理等。

2.實習實訓

在校內(nèi)進行設計素描、設計色彩、室內(nèi)設計施工圖繪制、室內(nèi)設計效果圖制作、室內(nèi)設 計材料選擇與應用、室內(nèi)設計構(gòu)造與施工、室內(nèi)陳設設計、居住空間設計、專題空間設計、 室內(nèi)工程項目管理等實訓。

在校外寫生基地、室內(nèi)設計、施工等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

制圖員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

接續(xù)本科專業(yè)舉例

建筑學環(huán)境設計風景園林

建設工程管理

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建設工程施 工技術(shù)和建設工程經(jīng)濟基本知識,具備工程招投標、施工項目管理、項目資料管理能力,從 事工程招投標、施工項目管理、項目資料管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向建筑施工企業(yè)、工程管理咨詢企業(yè)、建設行政主管部門等建筑企事業(yè)單位,在 工程項目管理崗位群,從事建設施工管理、施工資料管理、招標投標及合同管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.掌握建設工程項目質(zhì)量管理、進度管理、成本管理及安全管理等方面的專業(yè)基本知識, 具備建設工程施工管理能力;

3.掌握工程招標投標及合同管理的相關法律法規(guī)和理論知識,具備編制招標文件、投標 文件及合同簽訂的能力;

4.掌握建設工程相關驗收單元的質(zhì)量驗收知識,具備建設工程質(zhì)量驗收和施工驗收資料 管理能力;

5.掌握建設工程地基基礎、主體結(jié)構(gòu)等施工工藝和技術(shù)知識,具備建設工程施工能力;

6.掌握工程定額原理及工程量清單計量和計價專業(yè)知識,具備工程計量與計價能力及相 關計價軟件應用能力。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

工程測量、施工技術(shù)、工程計量與計價、工程質(zhì)量驗收、工程招投標與合同管理、工程 項目管理等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行施工圖識讀與繪制、工程測量、工程計量與計價、施工方案編制、工程施工 資料編制、工程招投標與合同訂立等實訓。 在建筑施工企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

施工員 資料員招(投)標員質(zhì)量員

銜接中職專業(yè)舉例

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工程管理工程造價 土木工程

現(xiàn)代物業(yè)管理

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握經(jīng)濟管理、 法律法規(guī)、物業(yè)管理基本知識,具備物業(yè)客戶服務、溝通與協(xié)調(diào)、物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理、物業(yè) 設施設備維護、物業(yè)環(huán)境與秩序維護能力,從事物業(yè)管理服務和物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理工作的高 素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向物業(yè)管理服務行業(yè),在物業(yè)客戶服務、物業(yè)設施設備管理、物業(yè)環(huán)境與秩序管 理、物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理崗位群,從事物業(yè)管理服務、物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理服務等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備物業(yè)客戶服務能力;

3.具備房屋及設備設施維修養(yǎng)護操作能力;

4.具備環(huán)境管理與綠化養(yǎng)護操作能力;

5.具備秩序維護與安全管理能力;

6.具備物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營管理能力;

7.具備獲取信息及運用知識的能力;

8.具備溝通與協(xié)調(diào)能力。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

物業(yè)管理實務、物業(yè)經(jīng)營管理實務、物業(yè)設施設備管理、樓宇智能化管理、物業(yè)環(huán)境與 秩序管理、物業(yè)客戶服務、物業(yè)管理法律法規(guī)、物業(yè)服務營銷管理等。

2.實習實訓

在校內(nèi)進行物業(yè)管理專業(yè)課程實訓、物業(yè)管理綜合實訓。

在物業(yè)管理服務企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

物業(yè)管理員

銜接中職專業(yè)舉例 物業(yè)管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例

物業(yè)管理工程管理工程造價房地產(chǎn)開發(fā)與管理

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