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湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

楊馥欣2022-03-27 16:36:05

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有環(huán)境工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)(市政方向)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)(智能家居方向)。

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
環(huán)境保護類(專)環(huán)境工程技術(shù)
建筑設(shè)計類(專)建筑裝飾工程技術(shù)
土建施工類(專)建筑工程技術(shù) 建筑工程技術(shù)(市政方向)
建筑設(shè)備類(專)建筑智能化工程技術(shù) 建筑智能化工程技術(shù)(智能家居方向)
建設(shè)工程管理類(專)工程造價 工程造價(房地產(chǎn)評估與營銷方向)
機械設(shè)計制造類(專)數(shù)控技術(shù) 機械設(shè)計與制造
自動化類(專)機電一體化技術(shù) 電氣自動化技術(shù) 工業(yè)機器人技術(shù) 機電一體化技術(shù)(含液態(tài)包裝設(shè)備方向)
汽車制造類(專)汽車制造與裝配技術(shù) 新能源汽車技術(shù) 汽車檢測與維修技術(shù)
生物技術(shù)類(專)藥品生物技術(shù) 綠色生物制造技術(shù)
化工技術(shù)類(專)工業(yè)分析技術(shù)
輕化工類(專)制漿造紙技術(shù)
食品類(專)食品營養(yǎng)與檢測 食品加工技術(shù)
藥品與醫(yī)療器械類(專)藥品質(zhì)量與安全 藥品經(jīng)營與管理 化妝品經(jīng)營與管理
電子信息類(專)電子信息工程技術(shù)
計算機類(專)計算機信息管理 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 云計算技術(shù)與應(yīng)用
金融類(專)投資與理財
財務(wù)會計類(專)會計
工商管理類(專)市場營銷 連鎖經(jīng)營管理
旅游類(專)會展策劃與管理 會展策劃與管理(婚慶方向?qū)I(yè)介紹)
藝術(shù)設(shè)計類(專)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(商業(yè)空間設(shè)計) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(園林景觀方向) 廣告設(shè)計與制作(游戲設(shè)計方向) 廣告設(shè)計與制作 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1機電設(shè)備維修與管理
2電子信息類
3數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護
4計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
5廣告藝術(shù)設(shè)計
6機電一體化技術(shù)
7工程監(jiān)理
8釀酒技術(shù)
9建筑裝飾工程技術(shù)
10生物技術(shù)及應(yīng)用

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

環(huán)境工程技術(shù)

一、專業(yè)特色:

環(huán)境問題是個復(fù)雜的體系問題,除了加強各種政策管理之外,還必須培養(yǎng)專業(yè)人才并普及專業(yè)知識。為了實現(xiàn)這一目的,我院開設(shè)了環(huán)境專業(yè)。本專業(yè)立足湖北,以主動適應(yīng)人才市場需求和提高人才競爭力的需要為出發(fā)點,突出應(yīng)用性。使學(xué)生具備水、氣、聲、固體廢物等污染的監(jiān)測和治理等方面的知識和能力,為環(huán)保工程建設(shè)單位、工礦企業(yè)、環(huán)境保護機構(gòu)培養(yǎng)具有一定環(huán)境保護理論知識和管理水平,能從事水污染、大氣污染和其他污染控制工作的操作管理人員,服務(wù)于環(huán)境保護工作一線崗位需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

(1)擁有中央財政支持的國家重點建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地;

(2)聘請了楚天技能名師;

(3)除有國家、省和學(xué)院的獎學(xué)金外,還有兆根獎學(xué)金;

(4)專業(yè)教師曾獲全國高職高專教師教學(xué)競賽獎;

(5)核心課程《環(huán)境監(jiān)測技術(shù)》被評為省級精品課程。

二、師資隊伍:

教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理,師資力量雄厚。本專業(yè)現(xiàn)有專職教師14人,其中:楚天技能名師1名,副高及以上職稱9人,中級職稱5人,本專業(yè)專職從事實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的教師人數(shù)7人,教師中“雙師型”教師有11人。本專業(yè)來自企業(yè)兼職教師人數(shù)7人,高級工程師4人,工程師3人。

三、主要課程:

水污染控制技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、噪聲污染控制技術(shù)、固體廢物處理與處置、環(huán)境工程CAD、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)境工程施工、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等課程

四、學(xué)生可以考取的職業(yè)資格證為:

ISO9000質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員合格證書;

ISO14000環(huán)境管理體系內(nèi)部審核員合格證書;

ISO18000健康與安全管理體系內(nèi)部審核員合格證書;

污水處理設(shè)施管理員上崗證書;

環(huán)境影響評價上崗證;

環(huán)境監(jiān)測工;

化學(xué)檢驗工(高級)

五、就業(yè)前景:

畢業(yè)生可在企事業(yè)單位環(huán)保部門、環(huán)保公司、環(huán)境監(jiān)測公司等從事城市及企業(yè)三廢污染治理、環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境評價及管理等職業(yè),從事環(huán)境監(jiān)測分析、環(huán)保工程設(shè)計施工、環(huán)保設(shè)施運行管理、AutoCAD繪圖、環(huán)境影響評價、環(huán)保設(shè)備銷售等崗位。

主要就業(yè)崗位:環(huán)境監(jiān)測員、水處理操作工、煙氣控制操作工、污水處理調(diào)試員、環(huán)保運行人員、工程師助理、環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)安裝操作工。

次要就業(yè)崗位:環(huán)評員、環(huán)保工程承接人員、環(huán)保咨詢?nèi)藛T、環(huán)保設(shè)備銷售維護人員、環(huán)保公務(wù)員。

首次就業(yè)崗位:環(huán)保操作工、環(huán)境監(jiān)測員、設(shè)計員的助理、施工員的助理、環(huán)保運行員、環(huán)保調(diào)試員、設(shè)備生產(chǎn)安裝操作工、環(huán)保設(shè)備銷售人員、CAD繪圖員、環(huán)評員等崗位。

升遷崗位(2—3年后):設(shè)計員、施工員、設(shè)備生產(chǎn)安裝總工、銷售經(jīng)理、環(huán)境監(jiān)測管理、環(huán)保運行管理主管、高級環(huán)評員、城鎮(zhèn)污水處理部門管理人員、高級環(huán)保咨詢員等崗位。

繼續(xù)升遷崗位:高級設(shè)計人員、項目經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、高級環(huán)評工程師、環(huán)保工程師等崗位。

六、教學(xué)條件:

中央財政支持440萬建設(shè),擁有大氣監(jiān)測實驗室、水質(zhì)監(jiān)測實驗室、水處理摸擬實驗室,室內(nèi)空氣監(jiān)測實驗室、環(huán)境評價實訓(xùn)室。

建筑裝飾工程技術(shù)

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識,具有建筑 裝飾綜合職業(yè)能力,具有建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工與管理的高端技能型人才。可在建筑裝飾設(shè)計、施工、管理等部門從事建筑裝飾設(shè)計、咨詢、施工、管理、監(jiān)理等工作。

二、專業(yè)核心能力

具有計算機輔助設(shè)計的能力、交流與溝通能力、 較強的建筑裝飾設(shè)計、施工管理、裝飾預(yù)算的能力。

三、課程與主要實踐環(huán)節(jié)

主要課程設(shè)置:

(1)計算機基礎(chǔ)、裝飾CAD、PS、3Dmax;

(2)手繪效果圖表現(xiàn)、造型設(shè)計基礎(chǔ)、建筑藝術(shù)史、色彩應(yīng)用;

(3)建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)備、民用建筑構(gòu)造與設(shè)計;

(4)室內(nèi)設(shè)計原理、裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾定額與預(yù)算、典型空間設(shè)計、建筑裝飾材料;

(5) 裝飾設(shè)計與風(fēng)水、設(shè)計營銷、家居智能系統(tǒng)

主要實踐環(huán)節(jié):

工種實訓(xùn)、市場調(diào)研、專題設(shè)計、綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等。

四、可就業(yè)方向

(1)主要服務(wù)行業(yè):面向裝飾公司;

(2)主要工作崗位:設(shè)計助理、施工員、繪圖員;

(3)次要工作崗位:裝飾營銷員、質(zhì)檢員、材料員。

五、辦學(xué)特色

本專業(yè)最大亮點在于裝飾企業(yè)參與,是真正意義上的校企合作。在我省高職院校同類專業(yè)中,首次實現(xiàn)與裝飾企業(yè)合作申報教學(xué)研究課題、校企合作開設(shè)裝飾實驗班、采取訂單式的合作形式、引入“工學(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)模式、企業(yè)全程參與院內(nèi)實訓(xùn)中心的建設(shè)和實現(xiàn)校企深層次的合作。

1.實行校企聯(lián)合辦學(xué),與武漢文業(yè)家園裝飾設(shè)計工程有限公司――香港路九號裝飾公司、武漢嘉禾裝飾集團、美頌·雅庭集團武漢分公司等十余家裝飾企業(yè)集團 (公司)建立長期合作關(guān)系,建立了實習(xí)、實訓(xùn)基地,實行實習(xí)、就業(yè)一條龍服務(wù);

2.引進企業(yè)設(shè)計工作室,“校中廠,廠中?!钡男问绞剐F箅p方的優(yōu)勢得以重組和發(fā)揮,保證了學(xué)校和企業(yè)之間的結(jié)合能夠長期、穩(wěn)定并深入發(fā)展。實現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生的 “三贏”;

3.裝飾實訓(xùn)基地——包含泥木油實訓(xùn)室、電工實訓(xùn)室、建筑水工實訓(xùn)室、裝飾設(shè)計工作室、裝飾構(gòu)造展示室、裝飾材料展示室、畫室等在內(nèi),并引進德國原產(chǎn)費托斯實訓(xùn)機具,提高學(xué)生動手操作、實踐能力;

4.建立了以“楚天技能名師”為首的工作團隊,并全程參與專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,聘請行業(yè)專家參與常規(guī)課堂教學(xué)和企業(yè)能工巧匠參與專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo),縮短本專業(yè)畢業(yè)生進入行業(yè)的適應(yīng)期。

建筑工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)主要立足于湖北省,輻射華中地區(qū),服務(wù)全國建筑工程行業(yè)(企業(yè)),以建筑施工企業(yè)生產(chǎn)一線的施工員為主要就業(yè)崗位,質(zhì)量員、資料員、安全員等為就業(yè)崗位群,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識,具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。畢業(yè)后能從事建設(shè)相關(guān)單位的建設(shè)工程施工現(xiàn)場技術(shù)崗位,通過3到5年的發(fā)展,成為建設(shè)工程施工項目的技術(shù)負責(zé)人或者項目經(jīng)理。

主要課程:

建筑力學(xué)、建筑制圖與識圖、CAD與天正、建筑材料與檢測、建筑構(gòu)造、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑工程測量、土方工程與基礎(chǔ)施工、鋼筋混凝土工程施工、砌體與裝修工程施工、建筑施工組織及項目管理、綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等。

擇業(yè)方向:

畢業(yè)生主要服務(wù)于建筑行業(yè)的施工企業(yè)、建設(shè)管理單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、物業(yè)管理與政府相關(guān)基建職能部門。發(fā)展方向為建造師、監(jiān)理工程師、造價工程師和結(jié)構(gòu)工程師等。

專業(yè)特色:

本專業(yè)為“湖北省楚天技能名師”設(shè)崗專業(yè),有一批碩士以上學(xué)歷 以及擁有國家注冊建造師 的 專任教師, 同時在企業(yè)聘請一批經(jīng)驗豐富的專家作為實踐指導(dǎo)教師,以工作過程為導(dǎo)向,以過程導(dǎo)向為職業(yè)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生職業(yè)能力開發(fā)為教育理念,肩負起主動服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的使命,重視學(xué)生“做人”綜合能力培養(yǎng)的素質(zhì)觀

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