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寧夏民族職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

宋紫寧2022-03-30 11:10:15

寧夏民族職業(yè)技術學院開設專業(yè)有機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、汽車制造與試驗技術、現代紡織技術、云計算技術應用、護理。

寧夏民族職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

寧夏民族職業(yè)技術學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
自動化類(專)機電一體化技術 工業(yè)機器人技術
汽車制造類(專)汽車制造與試驗技術
紡織服裝類(專)現代紡織技術
計算機類(專)云計算技術應用
護理類(專)護理 助產
康復治療類(專)康復治療技術
健康管理與促進類(專)老年保健與管理 嬰幼兒托育服務與管理
財務會計類(專)大數據與會計
工商管理類(專)市場營銷
電子商務類(專)電子商務
旅游類(專)旅游管理
藝術設計類(專)室內藝術設計 廣告藝術設計 攝影與攝像藝術
教育類(專)小學英語教育 小學教育 學前教育
文秘類(專)現代文秘

寧夏民族職業(yè)技術學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1視覺傳達藝術設計
2初等教育
3學前教育
4機電一體化技術
5會計電算化

寧夏民族職業(yè)技術學院專業(yè)介紹

機電一體化技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械加工技 術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產線技術及機電設備維 修等基本知識,具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力,從事自動生產線 等機電一體化設備的安裝調試、維護維修、生產技術管理、服務與營銷以及機電產品輔助設 計與技術改造等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向機電一體化設備制造和應用企業(yè),在機電一體化技術及工業(yè)自動化技術領域, 從事機電一體化設備操作、安裝調試、維護維修、現場技術管理、服務與營銷,以及機電產 品的質量檢驗和質量管理、機電產品輔助設計與技術改造等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備機電設備和自動化生產線的安裝、調試、運行和維護維修能力;

3.具備一般機電一體化設備營銷和售后服務能力;

4.具備進行裝備制造類企業(yè)生產現場技術管理的能力:

5.具備機電產品質量檢驗和管理能力;

6.掌握閱讀及繪制零件圖、裝配圖、原理圖和接線圖的方法,能識讀機電產品和自動化 生產線裝配圖、接線圖;

7.熟悉機電一體化設備操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用工具、量具、儀器儀表及輔助 設備;

8.熟練操作機床完成工件加工。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

機械制圖、機械設計與加工、氣動與液壓技術、電工與電子、電氣控制與PLC、自動生 產線、工業(yè)機器人技術、機電設備維護維修與管理等。

2.實習實訓

在校內進行鉗工、機加工、數控加工、電子產品設計與制作、小型設備電氣系統(tǒng)安裝與 調試、自動生產線安裝與調試等實訓。

在機電一體化設備制造和應用企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

機修鉗工數控機床操作工 電工

銜接中職專業(yè)舉例

機電技術應用機電設備安裝與維修機械制造技術

接續(xù)本科專業(yè)舉例

機械電子工程機械設計制造及其自動化

工業(yè)機器人技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械制圖、 機械設計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC應用技術、工業(yè)機器人應用技術等基 本知識,具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應用能力,從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調試、維護 與維修、技術與生產管理、服務與營銷等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成等企業(yè),從事工業(yè)機 器人及工作站系統(tǒng)編程、調試、維護、系統(tǒng)集成、產品銷售、售后服務等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備安全生產、節(jié)能環(huán)保等意識,熟悉操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用常用的工具、量 具、儀器儀表及輔助設備;

3.具備工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)結構安裝和電氣原理圖及接線圖識讀能力;

4.具備對常見自動化系統(tǒng)中工業(yè)機器人進行示教編程的能力;

5.具備伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置的安裝調試能力,并能編制邏輯運算程序;

6.具備根據自動化生產線工作要求,編制、調整工業(yè)機器人控制程序的能力;

7.具備根據工業(yè)機器人應用方案要求,安裝、調試工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)的能力;

8.具備對工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)設備進行維護、保養(yǎng),排除簡單電氣與機械故障的能 力; 9.具備從事工業(yè)機器人產品營銷和售后服務的能力。

核心課程與實習實訓 1.核心課程 電工電子技術、工程制圖、工業(yè)機器人技術基礎、C語言程序設計、電氣控制技術、運動 控制技術、液壓與氣動技術、工業(yè)機器人現場編程、工業(yè)機器人離線編程技術、可編程控制 器技術應用、工控組態(tài)與現場總線技術、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)維護 等。

2.實習實訓

在校內進行鉗工、電工電子、電氣CAD、組態(tài)軟件技術、電氣控制、液壓與氣動技術、 可編程控制器技術、工業(yè)機器人示教編程、工業(yè)機器人離線編程、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集 成、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)應用綜合等實訓。

在工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

可編程序控制系統(tǒng)設計師工業(yè)機器人編程員

銜接中職專業(yè)舉例

機電技術應用 電氣運行與控制 電氣技術應用 電子與信息技術

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電氣工程及其自動化 自動化機械電子工程

汽車制造與試驗技術

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向汽車后市場服務領域,培養(yǎng)從事現代汽車機電維修、汽車智能技術和車聯(lián)網應用、汽車性能改裝、服務顧問、質量檢驗及商用車、汽車檢測與維修等工作崗位的“精養(yǎng)護、能診斷、會維修”的創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展的高素質復合型技術技能人才。

主干課程

汽車構造、汽車電器、汽車電子控制技術、汽車故障診斷技術、二手車鑒定與評估、汽車保險與理賠、汽車售后服務與管理等。

就業(yè)方向

本專業(yè)就業(yè)面向汽車零部件、汽車整車生產及汽車后市場服務相關崗位群,主要包含 汽車維修與保養(yǎng)、汽車服務接待、 汽車制造、 零配件生產、汽車銷售、汽車保險、 汽車檢測、汽車配件管理以及二手車等相關崗位。

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