沈陽北軟信息職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有數(shù)控技術(shù)(兩化融合)、機械設計與制造(計算機輔助設計)、智能控制技術(shù)(無人機方向)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用、飛機機電設備維修、空中乘務。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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機械設計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù)(兩化融合) 機械設計與制造(計算機輔助設計) |
自動化類(專) | 智能控制技術(shù)(無人機方向) 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用 |
航空運輸類(專) | 飛機機電設備維修 空中乘務 |
計算機類(專) | 計算機應用技術(shù) 動漫制作技術(shù) 數(shù)字媒體應用技術(shù) 軟件技術(shù) 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用 數(shù)字媒體應用技術(shù)(三維動畫設計) 移動應用開發(fā) 工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù) |
電子商務類(專) | 電子商務 農(nóng)村電子商務 移動商務 商務數(shù)據(jù)分析與應用 |
語言類(專) | 應用英語(涉外事務) |
排名 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
1 | 應用英語 |
2 | 數(shù)控技術(shù) |
3 | 軟件技術(shù) |
4 | 計算機類 |
5 | 計算機信息管理 |
數(shù)控技術(shù)專業(yè)(兩化融合)培養(yǎng)符合當前新型工業(yè)化需要的兩化融合人才,將機械制造、計算機應用技術(shù)和信息管理技術(shù)有機結(jié)合起來,面向工業(yè)領(lǐng)域,通過培養(yǎng)學生工業(yè)知識和計算機技能和信息管理技能,使學生具備企業(yè)兩化融合所需的知識和技術(shù),使其成為從事新型工業(yè)化實用性人才。與企業(yè)聯(lián)合進行定向培養(yǎng),畢業(yè)后直接進入企業(yè)實習,實習優(yōu)秀者則簽約就業(yè)。 |
主要課程: |
機械制圖、數(shù)控技術(shù)導論、計算機導論、兩化融合基礎(chǔ)、嵌入式技術(shù)、生產(chǎn)管理、財務管理、人力資源、公差與技術(shù)測量、數(shù)控技術(shù)與數(shù)控機床、C語言基礎(chǔ)、C++語言、機械制造基礎(chǔ)、企業(yè)管理信息化(MIS,ERP,PDM/PLM,OA,MES,電子商務,SCM,CRM…)、JAVA語言和面向?qū)ο?、AutoCAD軟件應用、虛擬分析與裝配基礎(chǔ)、UG軟件應用、計算機基礎(chǔ)概論、管理信息系統(tǒng)、 計算機綜合訓練、CAXA電子圖版、機械制圖繪圖實踐、計算機輔助設計、公差與技術(shù)測量、計算機輔助制造課程設計、ERP實驗、系統(tǒng)集成實驗等。 |
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代機械設 計、機械制造工藝、機械制圖等基本知識,具備機械設計、機械加工工藝編制、數(shù)控編程與 加工、機械零件測量及生產(chǎn)管理等能力,從事機械設計與制造、設備生產(chǎn)與安裝、調(diào)試與維 護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向機械制造企業(yè)、產(chǎn)品設計及應用企業(yè),在設計、工程、生產(chǎn)及質(zhì)檢管理等崗位 群,從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設計、機械加工、零件制造工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場管理和技術(shù) 服務等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備工程制圖能力;
3.具備使用三維機械設計軟件進行結(jié)構(gòu)設計的能力;
4.具備基本的機械制造工藝編制能力;
5.具備生產(chǎn)現(xiàn)場管理和機械設備維護能力;
6.掌握常用的數(shù)控機床操作和編程技能;
7.掌握機械零件測量、檢驗及分析技能。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設計、機械制造工藝、數(shù)控加工與編程、計算機應用技 術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設計等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行金工、電工基本技能、機械設計課程設計、機械制造工藝課程設計、數(shù)控加 工綜合等實訓。
在機械制造、產(chǎn)品設計及應用企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
數(shù)控銑床(加工中心)操作工數(shù)控車床操作工機械制圖員
銜接中職專業(yè)舉例
機械制造技術(shù)機械加工技術(shù)數(shù)控技術(shù)應用 模具制造技術(shù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
機械工程機械設計制造及其自動化
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代電子技 術(shù)、單片機與接口技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、傳感及測控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC應用技術(shù)等 基本知識,具備智能控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護和技術(shù)服務等能力,從事智能產(chǎn)品及系統(tǒng)的 生產(chǎn)、維護、營銷、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向智能產(chǎn)品生產(chǎn)、應用和集成類企業(yè),從事智能控制產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、測試, 智能控制系統(tǒng)的軟硬件實現(xiàn)、現(xiàn)場安裝、調(diào)試、維護和智能控制系統(tǒng)的規(guī)劃與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備電子電氣原理圖及接線圖識讀能力;
3.具備計算機軟件和硬件技術(shù)應用能力;
4.具備對常見智能控制設備和系統(tǒng)的分析能力;
5.具備常見智能控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護能力;
6.具備對相關(guān)設備產(chǎn)品進行檢測、性能分析的能力;
7.具備數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)與編程能力;
8.具備智能控制設備選型、構(gòu)建及系統(tǒng)集成能力;
9.具備對智能成套電氣總裝等典型生產(chǎn)線崗位操作和生產(chǎn)管理能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
電工基礎(chǔ)、工程制圖、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC應用 技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、C語言編程技術(shù)、電氣CAD、電子CAD、自動控制系統(tǒng)應用、變 頻器應用技術(shù)、工控組態(tài)及現(xiàn)場總線技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行電工、電子、電子智能產(chǎn)品制作與調(diào)試、單片機與接口技術(shù)、組態(tài)與現(xiàn)場總 線技術(shù)、PLC應用技術(shù)、電氣控制技術(shù)、智能控制系統(tǒng)集成綜合等實訓。
在智能產(chǎn)品生產(chǎn)、用應和集成企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
維修電工可編程序控制系統(tǒng)設計師無線電裝接工
銜接中職專業(yè)舉例
計算機應用計算機網(wǎng)絡技術(shù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
自動化電子信息工程
西雙版納職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有園藝技術(shù)、植物保護與檢疫技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、園林技術(shù)、林業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)。
開封文化藝術(shù)職業(yè)學院開設專業(yè)有機電一體化技術(shù)、無人機應用技術(shù)、分析檢驗技術(shù)、高速鐵路客運服務、國際郵輪乘務管理、民航運輸服務。
天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、汽車電子技術(shù)、應用電子技術(shù)、計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電信服務與管理。
婁底職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有農(nóng)村新型經(jīng)濟組織管理、園藝技術(shù)、園林技術(shù)、園林技術(shù)(景觀設計方向)、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學。
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)(新能源汽車工程方向)、新能源汽車技術(shù)(汽車營銷與管理方向)、新能源汽車技術(shù)...
遼寧廣告職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑室內(nèi)設計、現(xiàn)代物業(yè)管理、印刷數(shù)字圖文技術(shù)、服裝設計與工藝、高速鐵路客運服務、空中乘務。
承德應用技術(shù)職業(yè)學院開設專業(yè)有機械設計與制造、模具設計與制造、數(shù)控技術(shù)、智能焊接技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)。
廣西安全工程職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有工程測量技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、安全技術(shù)與管理、救援技術(shù)、建筑工程技術(shù)。
中國人民解放軍陸軍邊海防學院開設專業(yè)有中國語言文學類、作戰(zhàn)指揮、指揮信息系統(tǒng)工程、火力指揮與控制工程。
榆林職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、礦山測量、工程測量技術(shù)。
鄭州黃河護理職業(yè)學院開設專業(yè)有護理(涉外方向)、護理(老年護理方向)、護理(ICU方向)、護理(康復護理方向)、護理(麻醉護理方向)、護理(...
江海職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有園林技術(shù)、寶玉石鑒定與加工、環(huán)境工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設計、建筑工程技術(shù)。
黑龍江公安警官職業(yè)學院開設專業(yè)有治安管理、道路交通管理、警務指揮與戰(zhàn)術(shù)、刑事科學技術(shù)、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、刑事偵查。
惠州工程職業(yè)學院開設專業(yè)有園藝技術(shù)、園林技術(shù)、動物醫(yī)學、畜牧獸醫(yī)、建筑室內(nèi)設計、工業(yè)設計。
駐馬店職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有建筑工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建設工程管理、工程造價、數(shù)控設備應用與維護、電氣自動化技術(shù)。