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廣州幼兒師范高等專科學(xué)校開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

李朵雯2022-06-15 09:24:28

廣州幼兒師范高等??茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)有美術(shù)教育、學(xué)前教育、音樂(lè)教育、早期教育。

廣州幼兒師范高等??茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

廣州幼兒師范高等??茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
教育類(專)美術(shù)教育 學(xué)前教育 音樂(lè)教育 早期教育

廣州幼兒師范高等專科學(xué)校就業(yè)前景好的專業(yè)

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廣州幼兒師范高等??茖W(xué)校專業(yè)介紹

美術(shù)教育

培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力,具有較好的美術(shù)素養(yǎng)、扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)知識(shí)、一定水平的美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力和教學(xué)能力,能在幼兒園、小學(xué)及相關(guān)美術(shù)教育機(jī)構(gòu)從事美術(shù)教育教學(xué)、設(shè)計(jì)工作以及培訓(xùn)管理的應(yīng)用型人才。
主干課程
教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、素描、色彩、美術(shù)教學(xué)法、兒童插畫、中國(guó)畫、裝飾畫、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、綜合材料、兒童教學(xué)具制作、教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、書法。
教學(xué)設(shè)施及資源
專業(yè)教室硬件配備齊全,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室數(shù)量充足,寫生室4間、陶藝室(含陶窯)1間、版畫室1間、手工室3間、兒童美術(shù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室1間、多媒體教室2間、國(guó)畫室2間、開放展廳1間、美教法實(shí)訓(xùn)室1間、紙藝室2間、布藝室1間、布藝印染室1間、微格教室1間。具有集基本技能實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等功能為一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)。具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地13個(gè),其中示范型基地2個(gè),緊密型基地4個(gè),一般型基地7個(gè),能夠滿足美術(shù)教育專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求。具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)多個(gè),文獻(xiàn)資料數(shù)量達(dá)到高校標(biāo)準(zhǔn)。美術(shù)教育專業(yè)的教學(xué)資源庫(kù)5類以上,如音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等,滿足本專業(yè)培養(yǎng)需要。

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力,具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、科學(xué)的學(xué)前教育理念、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和保教實(shí)踐能力,能夠在幼兒園等托幼機(jī)構(gòu)從事幼兒保育和教育、幼教管理工作的應(yīng)用型人才。
主干課程
學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育原理、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒行為觀察與評(píng)價(jià)、幼兒園班級(jí)管理、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(語(yǔ)言、科學(xué)、健康、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì))、幼兒園課程、兒童文學(xué)、音樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴?gòu)棾⒊枧c幼兒歌曲表演、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師語(yǔ)言技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、幼兒教育實(shí)踐課。
教學(xué)設(shè)施及資源
專業(yè)教室配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或Wi-Fi環(huán)境;校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室有模擬兒童活動(dòng)室、行為觀察室、感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室等多達(dá)30個(gè),設(shè)施設(shè)備種類和數(shù)量可以滿足專業(yè)技術(shù)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)的需要;校外實(shí)訓(xùn)基地46個(gè),其中示范型基地4個(gè),緊密型基地6個(gè),一般型基地36個(gè),能夠滿足學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求;同時(shí)配備圖書文獻(xiàn)、數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)等資源。

音樂(lè)教育

培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力,具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、扎實(shí)的音樂(lè)教育基本理論、較強(qiáng)的音樂(lè)教育教學(xué)能力,能在幼兒園、小學(xué)以及綜合藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)用型人才。
主干課程
教育學(xué)、教育心理學(xué)、和聲基礎(chǔ)、曲式分析、音樂(lè)教學(xué)法、教育研究方法、教師語(yǔ)言技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、合唱與指揮、形體與舞蹈、即興伴奏、音樂(lè)基礎(chǔ)、視唱練耳。
教學(xué)設(shè)施及資源
本專業(yè)有音樂(lè)理論大教室5間、普通音樂(lè)教室5間,每間教室均配有電腦、功放、投影儀、投影幕、麥克風(fēng)、音響、講臺(tái)、鋼琴等。有大合唱訓(xùn)練室2間、管樂(lè)訓(xùn)練室1間、奧爾夫音樂(lè)教室1間、小型觀摩室1間、舞蹈教室3間等,另有大型音樂(lè)廳、觀摩廳、大禮堂、演藝中心、學(xué)生琴房等可供學(xué)生參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。校外實(shí)訓(xùn)基地16個(gè),其中示范型基地2個(gè),緊密型基地5個(gè),一般型基地9個(gè),能夠滿足音樂(lè)教育專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求;學(xué)校圖書館配備較為豐富的音樂(lè)教育專業(yè)圖書文獻(xiàn)和教學(xué)網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),內(nèi)容涵蓋音樂(lè)教育專業(yè)各個(gè)方面。

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