選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉專業(yè)、轉學校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉專業(yè)、轉學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。
院系 | 專業(yè) | 學制 |
---|---|---|
鐵道車機學院 | 數(shù)控技術 | 3 |
數(shù)控設備應用與維護 | 3 | |
機械設計與制造 | 3 | |
模具設計與制造 | 3 | |
制冷與空調(diào)技術 | 3 | |
焊接技術與自動化 | 3 | |
鐵道車輛 | 3 | |
鐵道電氣學院 | 電子信息工程技術 | 3 |
應用電子技術(新能源電子技術方向) | 3 | |
應用電子技術(鐵道電子技術方向) | 3 | |
電氣自動化技術(工業(yè)控制方向) | 3 | |
電氣自動化技術(鐵道自動化方向) | 3 | |
工業(yè)機器人技術 | 3 | |
鐵道供電技術 | 3 | |
城市軌道交通機電技術 | 3 | |
鐵道牽引學院 | 鐵道機車車輛制造與維護 | 3 |
鐵道機車 | 3 | |
動車組檢修技術 | 3 | |
城市軌道交通車輛技術 | 3 | |
鐵道運管學院 | 電子商務 | 3 |
商務英語 | 3 | |
鐵路物流管理 | 3 | |
城市軌道交通運營管理 | 3 | |
高速鐵路客運乘務 | 3 | |
會計 | 3 | |
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 3 | |
鐵道交通運營管理 | 3 | |
鐵道通號學院 | 鐵道通信與信息化技術(鐵道信息化方向) | 3 |
鐵道通信與信息化技術(鐵道通信方向) | 3 | |
數(shù)字媒體應用技術 | 3 | |
移動互聯(lián)應用技術 | 3 | |
計算機網(wǎng)絡技術 | 3 | |
物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 3 | |
廣告設計與制作 | 3 | |
鐵道信號自動控制 | 3 | |
計算機信息管理 | 3 |
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