選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉專業(yè)或轉校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉專業(yè)、轉學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
生物技術類(專) | 藥品生物技術 生物產(chǎn)品檢驗檢疫 |
食品類(專) | 食品檢驗檢測技術 |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 生物制藥技術 化學制藥技術 藥物制劑技術 藥品質(zhì)量與安全 藥品經(jīng)營與管理 智能醫(yī)療裝備技術 醫(yī)用電子儀器技術 制藥設備應用技術 藥品生產(chǎn)技術 醫(yī)療器械維護與管理 |
藥學類(專) | 藥學 |
中醫(yī)藥類(專) | 中藥學 中藥制藥 中藥材生產(chǎn)與加工 中醫(yī)養(yǎng)生保健 |
醫(yī)學技術類(專) | 醫(yī)學生物技術 |
康復治療類(專) | 康復治療技術 |
電子商務類(專) | 電子商務(醫(yī)藥) |
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