國(guó)內(nèi)有很多學(xué)校開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化專業(yè)，很多同學(xué)擔(dān)心永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)機(jī)電一體化的說(shuō)法，理解機(jī)電一體化值得學(xué)習(xí)嗎，B 本期介紹機(jī)電一體化千萬(wàn)不要學(xué)，以及機(jī)電一體化專業(yè)的就業(yè)前景等。

一、為什么你永遠(yuǎn)不應(yīng)該學(xué)習(xí)機(jī)電一體化

網(wǎng)上有很多人說(shuō)“永遠(yuǎn)不要學(xué)機(jī)電一體化”，這不是事實(shí)。

看看他們?cè)趺凑f(shuō)，他們主要是攻擊機(jī)電課程內(nèi)容的質(zhì)量和畢業(yè)后找工作。老師會(huì)就這兩方面給你一問(wèn)一答:

1個(gè)、感覺(jué)學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)校沒(méi)有意義

機(jī)電一體化專業(yè)的研究方向主要分為兩大類：機(jī)械工程和電氣工程，機(jī)電驅(qū)動(dòng)控制核心課程、工程流體力學(xué)、機(jī)械制圖、數(shù)字控制技術(shù)等。

全面的，機(jī)電專業(yè)要學(xué)的東西很多，如果你努力學(xué)習(xí)，你就沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng)抱怨。

為什么抱怨，其實(shí)應(yīng)該怪他們?cè)谛Ｆ陂g沒(méi)有在機(jī)電方面找到合適的發(fā)展方向，我只學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)，我敢說(shuō)我的母校和機(jī)電專業(yè)都不好。

這里老師推薦想選機(jī)電一體化的同學(xué)，在校期間，一定要找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向，不要羞于提問(wèn)，學(xué)一門(mén)技術(shù)勝過(guò)一切。

2個(gè)、畢業(yè)后覺(jué)得工作磨滅了斗志

歸根結(jié)底，機(jī)電一體化其實(shí)是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，服務(wù)于各種電路、機(jī)械操作和維護(hù)要求。許多對(duì)口工作是流水線上的生產(chǎn)工作或技術(shù)監(jiān)控，工人工作重復(fù)性較高，所以很容易覺(jué)得沒(méi)有意義。

但想想，生活不是一張大網(wǎng)？你選擇平躺摔倒還是嘗試爬上去，這完全取決于個(gè)人選擇。覺(jué)得機(jī)電工作扼殺斗志的人，做其他工作不會(huì)好。

二、機(jī)電一體化后好找工作嗎

機(jī)電一體化是個(gè)好工作，不愁找不到工作。

機(jī)電專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事多種工作，例如管道運(yùn)營(yíng)商、電氣技術(shù)員、數(shù)控編程、CAD繪圖員、機(jī)械設(shè)計(jì)等。

一般來(lái)說(shuō)，在機(jī)電行業(yè)，菜鳥(niǎo)階段工資肯定不高，但只要你愿意靜下心來(lái)做事，認(rèn)真積累技術(shù)功底，薪水還是不錯(cuò)的，尤其是技術(shù)人員會(huì)更高。

機(jī)電專業(yè)十分注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不管什么學(xué)校，基本上會(huì)設(shè)置2到3年的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間，然后留出1到2年的時(shí)間讓學(xué)生出去參加社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)。

如果實(shí)習(xí)期間能進(jìn)入國(guó)企或大廠學(xué)習(xí)，將大大提高學(xué)生簡(jiǎn)歷的質(zhì)量，對(duì)以后就業(yè)很有幫助。

機(jī)電一體化技術(shù)不再局限于工業(yè)，逐漸與人工智能深度融合，機(jī)械行業(yè)未來(lái)可期，想選擇機(jī)電一體化的同學(xué)不會(huì)后悔。