2022年江陰職業(yè)技術學院各省招生分數(shù)線
省份 | 代碼 | 我院招生所在批次 | 2022年我院錄取最低分 | 2022年所在批次省控線 |
江蘇 | 1216 | 高職(??疲?/td> | 歷史類381?? 物理類353 | 歷史類220?? 物理類220 |
藝術類(美術類) | 歷史類394?? 物理類411 | 歷史類220?? 物理類220 | ||
對口單招 | 機械200 | 200 | ||
電子電工211 | 200 | |||
計算機應用264 | 200 | |||
化工244 | 200 | |||
財會224 | 200 | |||
藝術248 | 100/100(藝術科目組分數(shù)線為文化統(tǒng)考成績/專業(yè)技能成績) | |||
湖南 | 3281 | 高職(??疲┡?/td> | 歷史類314?? 物理類305 | 歷史類200? 物理類200 |
廣東 | 13137 | 第三批專科 | 歷史類312?? 物理類280 | 歷史類180?? 物理類180 |
重慶 | 321Y | 高職??埔浑A段 | 歷史類332?? 物理類311 | 歷史類180?? 物理類180 |
福建 | 8258 | 高職(??疲?/td> | 歷史類382?? 物理類309 | 歷史類220?? 物理類220 |
湖北 | M745 | 專科批次 | 歷史類389?? 物理類319 | 歷史類200?? 物理類200 |
河北 | 1054 | ??婆?/td> | 歷史類297?? 物理類385 | 歷史類200?? 物理類200 |
浙江 | 3233 | 一段、二段 | 綜合430 | 一段:497二段:280 |
山東 | D137 | 一段、二段 | 綜合381 | 一段:437二段:150 |
安徽 | 2237 | 文理科高職(??疲┡?/td> | 文科315? 理科206 | 文科200? 理科200 |
廣西 | 13137 | 高職(高專)普通批 | 文科294? 理科209 | 文科180? 理科180 |
四川 | 3866 | 高職(??疲┡?/td> | 文科311? 理科259 | 文科180? 理科180 |
云南 | 32A6 | 高職(??疲┡?/td> | 文科349? 理科240 | 文科200? 理科200 |
貴州 | 1335 | 高職(??疲┡?/td> | 文科353? 理科258 | 文科180? 理科180 |
江西 | 7564 | 高職(??疲?/td> | 文科265? 理科270? 藝術204 | 文科150? 理科150? 藝術105 |
河南 | 8504 | 高職??破胀?/td> | 文科268? 理科274 | 文科190? 理科190 |
西藏 | 535 | ??婆?/td> | 文科220? 理科196 | 文科(少/漢)220/220理科(少/漢)190/190 |
江陰職業(yè)技術學院是坐落于美麗的江南經(jīng)濟發(fā)達城市江陰的一所公辦普通高校。
學院立足江陰和長三角經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,從學生終身發(fā)展的高度,形象地提出“立足江陰,扎根于企業(yè),為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有“現(xiàn)代班組長”及以上潛力的生產(chǎn)人員、操作、管理者的人才培養(yǎng)目標。圍繞這個目標,學院探索形成“二次元互動、“雙軌并行”人才培養(yǎng)模式。教師和行業(yè)、企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,通過共同創(chuàng)作有針對性的基于項目的教材、開展“工學結合”、“崗位實習”教學模式等,在校企深度合作中完成現(xiàn)代班組長人才培養(yǎng)。
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