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西京學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

李朵雯2022-02-01 14:07:12

西京學(xué)院開設(shè)專業(yè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語(yǔ)國(guó)際教育、英語(yǔ)、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、應(yīng)用化學(xué),其中國(guó)家特色專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

西京學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

西京學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本)漢語(yǔ)國(guó)際教育
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本)英語(yǔ)
新聞傳播學(xué)類(本)新聞學(xué) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體
化學(xué)類(本)應(yīng)用化學(xué)
機(jī)械類(本)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 工業(yè)設(shè)計(jì) 智能制造工程
電氣類(本)電氣工程及其自動(dòng)化
電子信息類(本)電子信息工程 人工智能
自動(dòng)化類(本)自動(dòng)化 機(jī)器人工程
計(jì)算機(jī)類(本)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
土木類(本)土木工程
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
護(hù)理學(xué)類(本)護(hù)理學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)工程造價(jià) 工程管理(智能建造、工程項(xiàng)目管理、路橋工程管理) 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用
工商管理類(本)會(huì)計(jì)學(xué)(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向) 會(huì)計(jì)學(xué)(財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析教改實(shí)驗(yàn)班) 會(huì)計(jì)學(xué)(CPA教改實(shí)驗(yàn)班) 會(huì)計(jì)學(xué)(ACCA教改實(shí)驗(yàn)班) 財(cái)務(wù)管理(公司理財(cái)方向) 財(cái)務(wù)管理(CMA教改實(shí)驗(yàn)班) 審計(jì)學(xué)(政府審計(jì)方向) 審計(jì)學(xué)(大數(shù)據(jù)審計(jì)方向) 審計(jì)學(xué)(CIA教改實(shí)驗(yàn)班)
公共管理類(本)城市管理
電子商務(wù)類(本)電子商務(wù)
戲劇與影視學(xué)類(本)動(dòng)畫 廣播電視編導(dǎo)
美術(shù)學(xué)類(本)美術(shù)學(xué)
設(shè)計(jì)學(xué)類(本)產(chǎn)品設(shè)計(jì) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì)

西京學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1汽車服務(wù)工程
2機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
3會(huì)計(jì)學(xué)
4審計(jì)學(xué)
5工程管理
6電子商務(wù)
7財(cái)務(wù)管理
8視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
9土木工程

西京學(xué)院專業(yè)介紹

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)中西部地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,能在機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備維護(hù)及運(yùn)營(yíng)管理等工作的一線工程師。
二、專業(yè)特色
本專業(yè)是“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”和陜西省“一流專業(yè)”,是學(xué)校首批開設(shè)的本科專業(yè),也是首批開展工程教育專業(yè)認(rèn)證建設(shè)的專業(yè),設(shè)有機(jī)械制造、機(jī)械電子兩個(gè)培養(yǎng)方向。
(1)注重實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),著力打造學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力;
(2)強(qiáng)化因材施教和校企合作,努力提升學(xué)生未來(lái)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力;
(3)貫徹學(xué)科競(jìng)賽育人理念,持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);
(4)實(shí)施中法工程師聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,有效地拓展學(xué)生的國(guó)際視野。
三、主干課程
機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)與編程、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)等。其中《機(jī)械設(shè)計(jì)》于2020年獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程。
四、方向課程
機(jī)械制造方向:機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、精密機(jī)械加工、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化制造。
機(jī)械電子方向:機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì),機(jī)電傳動(dòng)控制,電液控制技術(shù),機(jī)械制造自動(dòng)化技術(shù)。
五、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
認(rèn)知實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、電工電子學(xué)實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練、機(jī)械制造綜合能力訓(xùn)練(機(jī)械制造方向)、機(jī)電控制綜合能力訓(xùn)練(機(jī)械電子方向)、CAD/CAM應(yīng)用綜合訓(xùn)練、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
六、就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品檢驗(yàn)、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售,也可從事教學(xué)、科研等方面的工作。
中法工程師聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目
采用“3+1+2”培養(yǎng)模式,即在西京學(xué)院完成3年的本科學(xué)習(xí),赴法國(guó)完成1年的預(yù)科學(xué)習(xí)和2年的工程師教育。在完成預(yù)科學(xué)習(xí)后,可獲得西京學(xué)院本科學(xué)歷證書和學(xué)士學(xué)位證書,在工程師教育學(xué)業(yè)合格后,可獲得法國(guó)工程師文憑。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

1、什么是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易?
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易就是國(guó)家之間商品和勞務(wù)等方面的交換活動(dòng)。主要探討各國(guó)之間商品、服務(wù)的交換,國(guó)際資本、勞動(dòng)力流動(dòng)的動(dòng)因和影響,以及各種國(guó)際交易活動(dòng)所引起的國(guó)際收支問(wèn)題。
2、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)就業(yè)前景如何?
近年來(lái),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,“亞投行”(亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行)的成立和“一帶一路”政策的實(shí)施,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)進(jìn)一步接軌,迫切需要具有堅(jiān)實(shí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作理論與政策、熟悉國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的專門人才。
3、西京學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才?
培養(yǎng)人格健全,掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力,具有良好的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易融資管理和數(shù)據(jù)綜合分析實(shí)踐能力,能勝任數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代企事業(yè)單位進(jìn)出口單據(jù)處理、國(guó)際結(jié)算及數(shù)據(jù)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型商務(wù)人才。
4、西京學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)辦學(xué)情況如何?
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是西京學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。2005年獲批本科招生,已經(jīng)有6000余名畢業(yè)生,專業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。近三年就業(yè)率平均保持在94%以上,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀畢業(yè)生,其中張凌云被中宣部和人社部評(píng)為“最美基礎(chǔ)高校畢業(yè)生提名獎(jiǎng)”候選人。
5、西京學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)相比同類高校有什么優(yōu)勢(shì)?
(1)雄厚的師資隊(duì)伍
現(xiàn)有專業(yè)教師16人,其中副高以上占比55%,博士學(xué)歷占比35%,具有海外留學(xué)經(jīng)歷占比25%。
(2)融“大數(shù)據(jù)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的課程體系
(3)搭建國(guó)際化學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)
先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、新加坡、臺(tái)灣地區(qū)等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的知名高校簽訂了合作辦學(xué)計(jì)劃協(xié)議。
(4)四年不斷線的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
構(gòu)建四年不斷線的“全過(guò)程、多層次、模塊化”的實(shí)踐教學(xué)體系,形成課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、集中實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐六環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合、共同發(fā)力的實(shí)踐能力培養(yǎng)機(jī)制。在校內(nèi)建成 “國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)室”,在校外與西安國(guó)際港務(wù)區(qū)、西安華南城股份有限公司、西安曲江文化旅游股份有限公司、中國(guó)外運(yùn)陜西公司、陜西航天信息有限公司等國(guó)內(nèi)外10余家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系。
6.西京學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)特色是什么?
(1)四年不間斷的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,豐富的創(chuàng)業(yè)資源,可以邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)大學(xué)期間財(cái)務(wù)自理;
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)部分邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)一覽表
2016 楊成 南京沐卉建筑裝飾工程有限公司,實(shí)現(xiàn)大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用自理
2016 張勛 成立西安科樂(lè)粒生物科技有限公司,實(shí)現(xiàn)生活學(xué)費(fèi)自理
2018 任淑霞 成立四川多米粒信息技術(shù)有限公司,進(jìn)行線上推廣,生活費(fèi)自理
2019 趙汝鑫 成立西安星夢(mèng)創(chuàng)造貿(mào)易有限公司,實(shí)現(xiàn)生活學(xué)費(fèi)自理
2020 楊志前 大學(xué)期間成立西安長(zhǎng)安區(qū)米柚校園生活服務(wù)部,實(shí)現(xiàn)生活學(xué)費(fèi)自理
2020 袁野 大學(xué)期間成立貢山縣金滿商貿(mào)有限公司,實(shí)現(xiàn)生活學(xué)費(fèi)自理
2020 劉志瑩 大學(xué)期間成立海倫市佳宇城市清潔服務(wù)有限公司,實(shí)現(xiàn)生活學(xué)費(fèi)自理
7、西京學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生能勝任那些主要工作?
就業(yè)范圍涵蓋政府、外貿(mào)企業(yè)、金融、保險(xiǎn)、投資公司等領(lǐng)域;能勝任進(jìn)出口單據(jù)處理、國(guó)際結(jié)算及數(shù)據(jù)管理等崗位的工作。也可以考取公務(wù)員或考取研究生繼續(xù)深造。
初入社會(huì):外貿(mào)企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)或跨國(guó)公司等基層、單證員、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、國(guó)際商務(wù)人員、國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)員等
成長(zhǎng)時(shí)期:外貿(mào)制單、貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)報(bào)檢、國(guó)際商務(wù)工作主管、外貿(mào)企業(yè)的中層管理者等
成熟時(shí)期:從事涉外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)開發(fā)、運(yùn)作、管理與組織等工作的高級(jí)專業(yè)人士
8、西京學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況如何?
近3年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在94以上%,其中就職于中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、上海證券公司、中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司等行業(yè)龍頭企業(yè)的學(xué)生占到50%左右,工作三年后平均月薪在10000+。

漢語(yǔ)國(guó)際教育

培養(yǎng)目標(biāo)
漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)旨在培養(yǎng)人格健全、語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、人文素養(yǎng)高、熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化、跨文化交際能力強(qiáng),能夠在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語(yǔ)或語(yǔ)文教學(xué)、在行政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位從事語(yǔ)言文化傳播交流相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色
本專業(yè)分對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及中小學(xué)教育兩個(gè)方向,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文化知識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。專業(yè)立足于中國(guó)語(yǔ)言文化,輔之以中外國(guó)情常識(shí),借助于國(guó)際交流合作,集中華文化傳承、民俗技藝展示、國(guó)家形象傳播為一體,凸顯人文性、師范性與國(guó)際化特征。
主干課程
課程設(shè)置包括通識(shí)課程、專業(yè)課程和集中實(shí)踐課程三大模塊,其中專業(yè)主干課程包括現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)文化概論、漢語(yǔ)國(guó)際教育概論、第二語(yǔ)言教學(xué)法、教育心理學(xué)、外國(guó)文化概論、現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用等。
實(shí)踐教學(xué)
漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)實(shí)踐課程的設(shè)置圍繞教學(xué)能力、中華文化傳播能力及跨文化能力的培養(yǎng)展開,分層推進(jìn),四年持續(xù)培養(yǎng),涉及社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)語(yǔ)言調(diào)查、學(xué)年論文、英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。專業(yè)強(qiáng)調(diào)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐并重,在國(guó)內(nèi)外建有多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)條件。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生具有比較寬廣的就業(yè)適應(yīng)性,可以勝任海外漢語(yǔ)教師志愿者和國(guó)內(nèi)中小學(xué)的語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)以及外企的漢語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)培訓(xùn)工作;國(guó)內(nèi)外文化部門的文化交流工作;新聞出版機(jī)構(gòu)的對(duì)外宣傳工作;以及國(guó)家機(jī)關(guān)、外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)、外資企業(yè)、合資企業(yè)等相關(guān)崗位。

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