西京學院開設專業(yè)有國際經濟與貿易、漢語國際教育、英語、新聞學、網絡與新媒體、應用化學，其中國家特色專業(yè)有機械設計制造及其自動化。

西京學院開設專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
經濟與貿易類(本)	國際經濟與貿易
中國語言文學類(本)	漢語國際教育
外國語言文學類(本)	英語
新聞傳播學類(本)	新聞學 網絡與新媒體
化學類(本)	應用化學
機械類(本)	機械設計制造及其自動化 工業(yè)設計 智能制造工程
電氣類(本)	電氣工程及其自動化
電子信息類(本)	電子信息工程 人工智能
自動化類(本)	自動化 機器人工程
計算機類(本)	計算機科學與技術 物聯(lián)網工程 數(shù)據科學與大數(shù)據技術
土木類(本)	土木工程
醫(yī)學技術類(本)	醫(yī)學影像技術
護理學類(本)	護理學
管理科學與工程類(本)	工程造價 工程管理（智能建造、工程項目管理、路橋工程管理） 大數(shù)據管理與應用
工商管理類(本)	會計學（財務會計方向） 會計學（財務大數(shù)據分析教改實驗班） 會計學（CPA教改實驗班） 會計學（ACCA教改實驗班） 財務管理（公司理財方向） 財務管理（CMA教改實驗班） 審計學（政府審計方向） 審計學（大數(shù)據審計方向） 審計學（CIA教改實驗班）
公共管理類(本)	城市管理
電子商務類(本)	電子商務
戲劇與影視學類(本)	動畫 廣播電視編導
美術學類(本)	美術學
設計學類(本)	產品設計 視覺傳達設計 環(huán)境設計

西京學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	汽車服務工程
2	機械設計制造及其自動化
3	會計學
4	審計學
5	工程管理
6	電子商務
7	財務管理
8	視覺傳達設計
9	土木工程

西京學院專業(yè)介紹

機械設計制造及其自動化

一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應中西部地區(qū)社會經濟發(fā)展需要，能在機械工程相關領域從事設計制造、技術開發(fā)、設備維護及運營管理等工作的一線工程師。
二、專業(yè)特色
本專業(yè)是“國家級特色專業(yè)”和陜西省“一流專業(yè)”，是學校首批開設的本科專業(yè)，也是首批開展工程教育專業(yè)認證建設的專業(yè),設有機械制造、機械電子兩個培養(yǎng)方向。
（1）注重實踐能力和綜合素質的培養(yǎng)，著力打造學生解決復雜工程問題的能力；
（2）強化因材施教和校企合作，努力提升學生未來發(fā)展的核心競爭力；
（3）貫徹學科競賽育人理念，持續(xù)增強學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團隊協(xié)作意識；
（4）實施中法工程師聯(lián)合培養(yǎng)項目，有效地拓展學生的國際視野。
三、主干課程
機械制圖、機械原理、機械設計、理論力學、材料力學、電工電子學、單片機原理及應用、數(shù)控技術與編程、機械工程測試技術、機械制造技術基礎、機械制造工藝、機械控制工程基礎等。其中《機械設計》于2020年獲批國家級一流本科課程。
四、方向課程
機械制造方向：機械制造裝備設計、精密機械加工、模具設計與制造、數(shù)字化與網絡化制造。
機械電子方向：機電一體化系統(tǒng)設計，機電傳動控制，電液控制技術，機械制造自動化技術。
五、主要實踐環(huán)節(jié)
認知實習、金工實習、電工電子學實習、機械設計綜合訓練、機械制造綜合能力訓練（機械制造方向）、機電控制綜合能力訓練（機械電子方向）、CAD/CAM應用綜合訓練、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
六、就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事機電產品的設計制造、技術改造、產品檢驗、運行管理和經營銷售，也可從事教學、科研等方面的工作。
中法工程師聯(lián)合培養(yǎng)項目
采用“3+1+2”培養(yǎng)模式，即在西京學院完成3年的本科學習，赴法國完成1年的預科學習和2年的工程師教育。在完成預科學習后，可獲得西京學院本科學歷證書和學士學位證書，在工程師教育學業(yè)合格后，可獲得法國工程師文憑。

國際經濟與貿易

1、什么是國際經濟與貿易？
國際經濟與貿易就是國家之間商品和勞務等方面的交換活動。主要探討各國之間商品、服務的交換，國際資本、勞動力流動的動因和影響，以及各種國際交易活動所引起的國際收支問題。
2、國際經濟與貿易專業(yè)就業(yè)前景如何？
近年來，隨著全球經濟一體化進程的加快，“亞投行”（亞洲基礎設施投資銀行）的成立和“一帶一路”政策的實施，國內市場與國際市場進一步接軌，迫切需要具有堅實的國際經濟與貿易理論基礎、掌握國際經濟合作理論與政策、熟悉國際貿易實務的專門人才。
3、西京學院國際經濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才？
培養(yǎng)人格健全，掌握扎實的專業(yè)知識、大數(shù)據應用和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎知識，具備較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力，具有良好的國際服務貿易融資管理和數(shù)據綜合分析實踐能力，能勝任數(shù)字經濟時代企事業(yè)單位進出口單據處理、國際結算及數(shù)據管理工作的高素質應用型商務人才。
4、西京學院國際經濟與貿易專業(yè)辦學情況如何？
國際經濟與貿易專業(yè)是西京學院重點建設專業(yè)。2005年獲批本科招生，已經有6000余名畢業(yè)生，專業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。近三年就業(yè)率平均保持在94%以上，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀畢業(yè)生，其中張凌云被中宣部和人社部評為“最美基礎高校畢業(yè)生提名獎”候選人。
5、西京學院國際經濟與貿易專業(yè)相比同類高校有什么優(yōu)勢？
（1）雄厚的師資隊伍
現(xiàn)有專業(yè)教師16人，其中副高以上占比55%，博士學歷占比35%，具有海外留學經歷占比25%。
（2）融“大數(shù)據+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的課程體系
（3）搭建國際化學習和交流平臺
先后與美國、英國、法國、韓國、新加坡、臺灣地區(qū)等多個國家和地區(qū)的知名高校簽訂了合作辦學計劃協(xié)議。
（4）四年不斷線的實踐教學環(huán)節(jié)
構建四年不斷線的“全過程、多層次、模塊化”的實踐教學體系，形成課內實驗、課程設計、集中實訓、綜合實習、畢業(yè)設計、社會實踐六環(huán)節(jié)有機結合、共同發(fā)力的實踐能力培養(yǎng)機制。在校內建成 “國際經濟與貿易綜合實訓室”，在校外與西安國際港務區(qū)、西安華南城股份有限公司、西安曲江文化旅游股份有限公司、中國外運陜西公司、陜西航天信息有限公司等國內外10余家企事業(yè)單位建立了合作關系。
6.西京學院國際經濟與貿易專業(yè)特色是什么？
（1）四年不間斷的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，豐富的創(chuàng)業(yè)資源，可以邊學習邊創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)大學期間財務自理；
國際經濟與貿易專業(yè)部分邊學習邊創(chuàng)業(yè)一覽表
2016 楊成 南京沐卉建筑裝飾工程有限公司，實現(xiàn)大學學費和生活費用自理
2016 張勛 成立西安科樂粒生物科技有限公司，實現(xiàn)生活學費自理
2018 任淑霞 成立四川多米粒信息技術有限公司，進行線上推廣，生活費自理
2019 趙汝鑫 成立西安星夢創(chuàng)造貿易有限公司，實現(xiàn)生活學費自理
2020 楊志前 大學期間成立西安長安區(qū)米柚校園生活服務部，實現(xiàn)生活學費自理
2020 袁野 大學期間成立貢山縣金滿商貿有限公司，實現(xiàn)生活學費自理
2020 劉志瑩 大學期間成立海倫市佳宇城市清潔服務有限公司，實現(xiàn)生活學費自理
7、西京學院國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生能勝任那些主要工作？
就業(yè)范圍涵蓋政府、外貿企業(yè)、金融、保險、投資公司等領域；能勝任進出口單據處理、國際結算及數(shù)據管理等崗位的工作。也可以考取公務員或考取研究生繼續(xù)深造。
初入社會：外貿企事業(yè)單位、金融機構或跨國公司等基層、單證員、報關員、報檢員、國際商務人員、國際結算業(yè)務員等
成長時期：外貿制單、貨運代理、報關報檢、國際商務工作主管、外貿企業(yè)的中層管理者等
成熟時期：從事涉外經貿業(yè)務開發(fā)、運作、管理與組織等工作的高級專業(yè)人士
8、西京學院國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況如何？
近3年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在94以上%，其中就職于中國農業(yè)銀行、上海證券公司、中國人壽保險公司等行業(yè)龍頭企業(yè)的學生占到50%左右，工作三年后平均月薪在10000+。

漢語國際教育

培養(yǎng)目標
漢語國際教育專業(yè)旨在培養(yǎng)人格健全、語言文字基礎知識扎實、人文素養(yǎng)高、熟悉中國傳統(tǒng)文化、跨文化交際能力強，能夠在國內外各類學校從事漢語或語文教學、在行政機關及企事業(yè)單位從事語言文化傳播交流相關工作的應用型人才。
專業(yè)特色
本專業(yè)分對外漢語教學及中小學教育兩個方向，強調語言文化知識和實踐能力的培養(yǎng)。專業(yè)立足于中國語言文化，輔之以中外國情常識，借助于國際交流合作，集中華文化傳承、民俗技藝展示、國家形象傳播為一體，凸顯人文性、師范性與國際化特征。
主干課程
課程設置包括通識課程、專業(yè)課程和集中實踐課程三大模塊，其中專業(yè)主干課程包括現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國文化概論、漢語國際教育概論、第二語言教學法、教育心理學、外國文化概論、現(xiàn)代教育技術及應用等。
實踐教學
漢語國際教育專業(yè)實踐課程的設置圍繞教學能力、中華文化傳播能力及跨文化能力的培養(yǎng)展開，分層推進，四年持續(xù)培養(yǎng)，涉及社會實踐、社會語言調查、學年論文、英語口語實踐、教學實習、畢業(yè)實習等環(huán)節(jié)。專業(yè)強調教學與社會實踐并重，在國內外建有多個教學實習基地，為學生提供良好的實習條件。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生具有比較寬廣的就業(yè)適應性，可以勝任海外漢語教師志愿者和國內中小學的語文、英語教學以及外企的漢語教學、漢語培訓工作；國內外文化部門的文化交流工作；新聞出版機構的對外宣傳工作；以及國家機關、外經貿系統(tǒng)、外資企業(yè)、合資企業(yè)等相關崗位。