保定理工學院開設專業(yè)有經濟學、金融工程、金融學、國際經濟與貿易、小學教育、學前教育。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
經濟學類(本) | 經濟學 |
金融學類(本) | 金融工程 金融學 |
經濟與貿易類(本) | 國際經濟與貿易 |
教育學類(本) | 小學教育 學前教育 |
外國語言文學類(本) | 英語 商務英語 |
地理科學類(本) | 地理信息科學 |
地質學類(本) | 地質學 |
機械類(本) | 機械電子工程 機械設計制造及其自動化 工業(yè)設計 |
材料類(本) | 寶石及材料工藝學 |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
電子信息類(本) | 電子信息工程 |
計算機類(本) | 計算機科學與技術 物聯(lián)網工程 |
土木類(本) | 土木工程 |
地質類(本) | 資源勘查工程 |
建筑類(本) | 建筑學 |
管理科學與工程類(本) | 工程造價 信息管理與信息系統(tǒng) 工程管理 |
工商管理類(本) | 會計學 財務管理 市場營銷 工商管理 人力資源管理 |
公共管理類(本) | 土地資源管理 |
電子商務類(本) | 電子商務及法律 |
戲劇與影視學類(本) | 廣播電視編導 播音與主持藝術 |
設計學類(本) | 視覺傳達設計 產品設計 數(shù)字媒體藝術 環(huán)境設計 |
資源勘查類(專) | 國土資源調查與管理 |
建設工程管理類(專) | 工程造價 |
自動化類(專) | 電氣自動化技術 |
計算機類(專) | 計算機應用技術 |
財政稅務類(專) | 財稅大數(shù)據(jù)應用 |
財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
經濟貿易類(專) | 國際商務 |
電子商務類(專) | 電子商務 |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
藝術設計類(專) | 視覺傳達設計 |
排名 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
1 | 地質學 |
2 | 電氣工程及其自動化 |
3 | 土木工程 |
4 | 寶石及材料工藝學 |
5 | 土地資源管理 |
6 | 工程管理 |
7 | 測繪工程 |
8 | 財務管理 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備經濟學、金融學和統(tǒng)計學等方面的基本理論知識和較強的實踐技能,富有開拓創(chuàng)新精神,能在政府經濟管理部門、銀行等金融機構及企事業(yè)單位從事經濟分析、預測和管理工作的高級應用型人才。
??? 主干課程:政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟法、金融機構與金融市場、商業(yè)銀行經營學、保險理論與實務、計量經濟學、證券投資學、經濟專業(yè)英語等。
??? 實習實踐:為提升學生的實踐能力,建有會計學實驗室、財務管理實驗室、經濟綜合實驗室,并安排綜合實習、崗位實習等實習(實踐)活動,實習基地10個。
??? 畢業(yè)去向:學生畢業(yè)后能在政府經濟管理部門、投資理財部門、銀行等金融機構和企事業(yè)單位從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作,也可以在高等院校、科研機構從事教學或科學研究工作,還可以考取相關領域研究生。??????????????????????????????????????????????
金融工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具備以專業(yè)為核心,以當代經濟類、金融類相關知識為輔助的較為完善的知識體系;達到金融工程專業(yè)應該具備的理論知識結構和業(yè)務技能,同時具備良好的外語溝通能力、計算機應用能力,獨立分析、研究和解決問題的能力;能夠在銀行、證券、投資、保險等金融機構,政府及其他經濟管理部門和企業(yè)從事相關工作的高層次復合應用型人才。
??? 主干課程:微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、會計學、財政學、貨幣銀行學、計量經濟學、國際金融學、金融工程、金融市場學、商業(yè)銀行經營管理、固定收益證券、證券投資理論與實務、保險理論與實務、金融衍生品等。
??? 實習實踐:本專業(yè)所設計的實習實踐課程安排為,軍事訓練、認識實習、專業(yè)實習(頂崗實習)、綜合實習、畢業(yè)設計(論文)等環(huán)節(jié)。
? ??畢業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生能在政府經濟管理部門、證券業(yè)、銀行等金融機構和企事業(yè)單位從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作,也可以在高等院校、科研機構從事教學或科學研究工作,還可以考取相關領域研究生。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有全球視野,系統(tǒng)掌握金融知識和金融理論,具備金融實務專業(yè)技 能,具有較強的社會適應能力,勝任銀行、證券、保險等金融機構及政府部門和企事業(yè)單位的專業(yè) 工作,具有深厚理論功底、精湛專業(yè)技能、良好綜合素質和優(yōu)秀人格品質的創(chuàng)新型金融人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習經濟學科和金融學科的基礎理論和基礎知識,系統(tǒng)掌握金融 學的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務技能,具有較強的金融工作實踐能力,掌握金融學科學研究的 方法。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握經濟學和金融學的基本理論、基本知識和基本方法;
2.能夠較好地運用數(shù)學、統(tǒng)計學、計量經濟學等分析方法對現(xiàn)實金融問題進行分析研究;
3.具有較強的學習能力、寫作能力、語言表達能力、人際溝通和跨文化交流能力,以及計算 機和信息技術應用等方面的基本能力;
4.熟悉國情,熟悉國家有關經濟和金融的方針、政策和法規(guī);
5.了解金融學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),了解金融領域的最新發(fā)展狀況及國際金融活動的 規(guī)則和慣例,了解中國金融發(fā)展與改革需要解決的重大問題;
6.具有能初步從事金融學理論研究的能力和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力, 具有良好的品德操行、人文修養(yǎng)、職業(yè)道德和社會責任感,具有較強的社會適應能力和優(yōu)秀的綜 合素質。
主干學科:理論經濟學、應用經濟學、工商管理。
核心課程:政治經濟學、西方經濟學(含微觀經濟、宏觀經濟)、計量經濟學、經濟法律概論、 會計學、國民經濟統(tǒng)計學、管理學原理、國際經濟學、金融學、金融中介學、金融市場學、投資學、保 險學、商業(yè)銀行經營學、國際金融學、公司金融、金融工程學、中央銀行學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):實驗課程(含基本統(tǒng)計分析軟件應用、實務模擬等)、社會實踐(含社 會調查、實習等)、科研和論文寫作(含畢業(yè)論文、學年論文、科研實踐等)。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:經濟學學士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】
棗莊學院開設專業(yè)有經濟統(tǒng)計學、金融工程、金融數(shù)學、思想政治教育、小學教育、學前教育。
溫州大學開設專業(yè)有金融工程、國際經濟與貿易、思想政治教育(師范)、小學教育(師范)、學前教育(師范)、教育技術學(師范),其中國家特色專業(yè)有...
湖北第二師范學院開設專業(yè)有金融數(shù)學、國際經濟與貿易、思想政治教育、教育學、教育技術學、小學教育。
邵陽學院開設專業(yè)有金融工程、國際經濟與貿易、法學、思想政治教育、體育教育、社會體育指導與管理,其中國家特色專業(yè)有熱能與動力工程、體育教育、管...
西北師范大學開設專業(yè)有哲學、經濟學、金融學、國際經濟與貿易、法學、社會工作,其中國家特色專業(yè)有漢語言文學、英語、歷史學、數(shù)學與應用數(shù)學、美術...
北京電子科技學院開設專業(yè)有信息與計算科學、電子信息工程、通信工程、信息安全、計算機科學與技術、網絡空間安全,其中國家特色專業(yè)有信息安全、電子...
青海大學開設專業(yè)有經濟學、金融學、國際經濟與貿易、應用化學、生物技術、生態(tài)學,其中國家特色專業(yè)有預防醫(yī)學、草業(yè)科學、經濟學、資源勘查工程、藏...
江西科技學院開設專業(yè)有金融工程、國際經濟與貿易、學前教育、小學教育、漢語言文學、英語,其中國家特色專業(yè)有汽車服務工程。
廣西科技大學開設專業(yè)有經濟學、金融學、國際經濟與貿易、社會工作、漢語國際教育、英語,其中國家特色專業(yè)有自動化、機械工程及自動化、土木工程。
河南工學院開設專業(yè)有商務經濟學、金融數(shù)學、商務英語、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程。
長江師范學院開設專業(yè)有經濟統(tǒng)計學、金融工程、國際經濟與貿易、政治學與行政學、思想政治教育(師范類)、小學教育。
湖北科技學院開設專業(yè)有經濟學、學前教育、小學教育、社會體育指導與管理、體育教育、漢語言文學,其中國家特色專業(yè)有藥學、地理科學、生物醫(yī)學工程。
江西中醫(yī)藥大學開設專業(yè)有保險學、運動康復、英語、應用心理學、醫(yī)學信息工程、計算機科學與技術,其中國家特色專業(yè)有針灸推拿學、藥學、中藥學。
北京信息科技大學開設專業(yè)有經濟學、國際經濟與貿易、英語(商務方向)(翻譯方向)(教育方向)、翻譯、德語、西班牙語,其中國家特色專業(yè)有電子信息...
昆明學院開設專業(yè)有金融數(shù)學、國際經濟與貿易、思想政治教育(本科類)、小學教育(師范類)、教育技術學(師范類)、學前教育(師范類),其中國家特...