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浙江農(nóng)林大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

吳雨欣2022-02-06 08:30:38

浙江農(nóng)林大學(xué)開設(shè)專業(yè)有金融工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、日語、英語,其中國家特色專業(yè)有園藝、林學(xué)、園林、木材科學(xué)與工程。

浙江農(nóng)林大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

浙江農(nóng)林大學(xué)開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)金融工程
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
法學(xué)類(本)法學(xué)
中國語言文學(xué)類(本)漢語言文學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)日語 英語
新聞傳播學(xué)類(本)廣告學(xué)
數(shù)學(xué)類(本)信息與計(jì)算科學(xué)
化學(xué)類(本)應(yīng)用化學(xué)
地理科學(xué)類(本)地理信息科學(xué) 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃
生物科學(xué)類(本)生物技術(shù) 生態(tài)學(xué)(生態(tài)工程技術(shù)) 生物科學(xué)
統(tǒng)計(jì)學(xué)類(本)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)
機(jī)械類(本)工業(yè)設(shè)計(jì) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化
材料類(本)高分子材料與工程
電子信息類(本)電子信息工程
計(jì)算機(jī)類(本)物聯(lián)網(wǎng)工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 智能科學(xué)與技術(shù) 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
土木類(本)土木工程
測繪類(本)測繪工程
交通運(yùn)輸類(本)交通運(yùn)輸
農(nóng)業(yè)工程類(本)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化
林業(yè)工程類(本)木材科學(xué)與工程
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué)與工程 環(huán)境科學(xué)
食品科學(xué)與工程類(本)食品質(zhì)量與安全 食品科學(xué)與工程
建筑類(本)建筑學(xué) 風(fēng)景園林 城鄉(xiāng)規(guī)劃
生物工程類(本)生物制藥
植物生產(chǎn)類(本)園藝 農(nóng)學(xué) 植物保護(hù) 茶學(xué) 種子科學(xué)與工程
自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類(本)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
動物生產(chǎn)類(本)動物科學(xué)
動物醫(yī)學(xué)類(本)動物醫(yī)學(xué)
林學(xué)類(本)林學(xué) 園林 森林保護(hù)
中藥學(xué)類(本)中藥學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)文化產(chǎn)業(yè)管理(茶文化) 市場營銷 工商管理 財(cái)務(wù)管理 會計(jì)學(xué)
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類(本)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
公共管理類(本)城市管理 公共事業(yè)管理
電子商務(wù)類(本)電子商務(wù)
旅游管理類(本)旅游管理
美術(shù)學(xué)類(本)攝影
設(shè)計(jì)學(xué)類(本)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 服裝與服飾設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù) 環(huán)境設(shè)計(jì)(園林藝術(shù)設(shè)計(jì)) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)

浙江農(nóng)林大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1測繪工程
2林學(xué)類
3環(huán)境設(shè)計(jì)
4植物生產(chǎn)類
5公共管理類
6園林
7木材科學(xué)與工程
8中藥學(xué)
9計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
10農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

浙江農(nóng)林大學(xué)專業(yè)介紹

園藝

學(xué)制:四年

授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和知識,掌握現(xiàn)代園藝生產(chǎn),能從事園藝方面科學(xué)研究、技術(shù)推廣和經(jīng)營管理的應(yīng)用型人才。

主要課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、設(shè)施園藝、園藝產(chǎn)品貯藏加工學(xué)、園藝植物病理學(xué)、園藝植物昆蟲學(xué)、花卉學(xué)、果樹學(xué)、蔬菜學(xué)等課程。

就業(yè)方向:適合從事蔬菜、果樹、花卉等園藝植物生產(chǎn)、園藝產(chǎn)品的加工、園藝種子生產(chǎn)、園藝產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易、草坪和觀賞植物的養(yǎng)護(hù)管理、園藝植物病蟲害防治和檢驗(yàn)檢疫等與本專業(yè)相關(guān)的科研、教學(xué)、生產(chǎn)和行政管理工作。

專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)為國家級特色專業(yè),學(xué)校擁有與本專業(yè)相關(guān)的園林植物與觀賞園藝、植物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等科學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),以及園藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)、食品加工與安全等專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。

就業(yè)率:2012年94.12%,2013年96.3%,2014年93.02%。

林學(xué)

學(xué)制:四年 授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)滿足林業(yè)現(xiàn)代化、國際化發(fā)展需要,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有良好生態(tài)文明意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才。實(shí)施因材施教、分類培養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)三類人才:一是實(shí)施精英教育,以考研、出國為培養(yǎng)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型人才和未來的科學(xué)家;二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求,與企業(yè)緊密合作,通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、“雙導(dǎo)師制”,培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來企業(yè)家;三是培養(yǎng)立足浙江現(xiàn)代林業(yè)行政管理、農(nóng)村管理(村官)的未來領(lǐng)導(dǎo)者。

主要課程:森林培育學(xué)、植物學(xué)、樹木學(xué)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、種苗學(xué)、林木育種學(xué)、森林昆蟲學(xué)、林木病理學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、旅游、檢疫、科研、教育等相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事行政管理,在森林培育、森林資源規(guī)劃與管理、城市綠化與養(yǎng)護(hù)、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)、種子品質(zhì)檢驗(yàn)、植物資源開發(fā)與利用、經(jīng)濟(jì)林培育與加工利用、林木良種基地建設(shè)、病蟲害防治與檢疫等方面從事技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)等工作。

專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)為國家級特色專業(yè),浙江省重點(diǎn)專業(yè),2014年列入國家拔尖創(chuàng)新型卓越農(nóng)林計(jì)劃項(xiàng)目。2013年全校專業(yè)評估排名第一。以省級重中之重一級學(xué)科林學(xué)、省級重點(diǎn)一級學(xué)科生態(tài)學(xué)、省級重中之重二級學(xué)科森林培育、森林保護(hù)、林木遺傳育種為支撐,擁有1個國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個國家級校外實(shí)踐教育基地、1個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、2個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、10個省級以上創(chuàng)新平臺與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中心等教學(xué)平臺與條件。

目前學(xué)校已擁有與該專業(yè)相關(guān)的本科、碩士、博士、博士后人才培養(yǎng)完整體系,包括:林學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站;竹資源與高效利用服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目;林學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等一級碩士點(diǎn);森林培育、森林保護(hù)、森林經(jīng)理、林木遺傳育種、園林植物等二級碩士點(diǎn)等。

就業(yè)率:2012年92.21%,2013年93%,2014年93.22%。

園林

學(xué)制:四年 授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)學(xué)等方面的知識和技能,能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和相關(guān)企業(yè)從事各類園林綠地、風(fēng)景區(qū)、森林公園的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工以及園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)及管理等工作,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程:生態(tài)學(xué)、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、美術(shù)基礎(chǔ)、中外園林史、設(shè)計(jì)初步、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物遺傳育種學(xué)、園林植物栽培與管理等。

就業(yè)方向:能在風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鄉(xiāng)建設(shè)、園林、規(guī)劃、農(nóng)林業(yè)等行業(yè)從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、科學(xué)研究等工作,也可以到本?;蚱渌咝_M(jìn)一步讀研深造。本校設(shè)有園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)等相關(guān)碩士學(xué)位點(diǎn)。

專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)是國家特色專業(yè),也是浙江省省級重點(diǎn)專業(yè)。2012年獲浙江省省級優(yōu)勢專業(yè)立項(xiàng)建設(shè),2013年獲教育部“十二五”本科教學(xué)工程專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)。

就業(yè)率:2012年98.04%,2013年88.71%,2014年98.36%。

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