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上海建橋?qū)W院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

宋紫寧2022-02-06 13:45:36

上海建橋?qū)W院開設(shè)專業(yè)有金融工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、學(xué)前教育、秘書學(xué)(行政與商務(wù))、日語、英語(商務(wù)),其中國(guó)家特色專業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

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上海建橋?qū)W院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)金融工程
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
教育學(xué)類(本)學(xué)前教育
中國(guó)語言文學(xué)類(本)秘書學(xué)(行政與商務(wù))
外國(guó)語言文學(xué)類(本)日語 英語(商務(wù)) 德語(商務(wù))
新聞傳播學(xué)類(本)廣告學(xué)(數(shù)字創(chuàng)意與策劃) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 傳播學(xué) 新聞學(xué)(全媒體采編與制作) 傳播學(xué)(圍棋、傳播藝術(shù)) 時(shí)尚傳播
機(jī)械類(本)汽車服務(wù)工程(汽車智能技術(shù)) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(智能制造、機(jī)器人應(yīng)用)
材料類(本)寶石及材料工藝學(xué)(珠寶商務(wù))
電子信息類(本)微電子科學(xué)與工程(智能芯片) 電子科學(xué)與技術(shù)(電子智能技術(shù))
計(jì)算機(jī)類(本)網(wǎng)絡(luò)工程(移動(dòng)通信) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(智能應(yīng)用) 數(shù)字媒體技術(shù)(虛擬現(xiàn)實(shí)與交互技術(shù)、設(shè)計(jì)) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 軟件工程(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng))
護(hù)理學(xué)類(本)護(hù)理學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)工程管理
工商管理類(本)工商管理 工商管理(奢侈品管理) 會(huì)計(jì)學(xué)(CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師、IBA企業(yè)會(huì)計(jì)師)
公共管理類(本)養(yǎng)老服務(wù)管理 健康服務(wù)與管理
物流管理與工程類(本)物流管理
電子商務(wù)類(本)電子商務(wù)
旅游管理類(本)旅游管理
設(shè)計(jì)學(xué)類(本)數(shù)字媒體藝術(shù) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)、數(shù)字娛樂) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)(文化創(chuàng)意產(chǎn)品、珠寶首飾設(shè)計(jì)) 藝術(shù)與科技
自動(dòng)化類(專)機(jī)電一體化技術(shù)
航空運(yùn)輸類(專)空中乘務(wù)(航空服務(wù)) 空中乘務(wù)
計(jì)算機(jī)類(專)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
護(hù)理類(專)護(hù)理
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(專)國(guó)際商務(wù)
工商管理類(專)工商企業(yè)管理
旅游類(專)旅游管理
語言類(專)商務(wù)英語 商務(wù)日語

上海建橋?qū)W院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1影視動(dòng)畫
2廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)
3會(huì)展策劃與管理
4計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
5珠寶首飾工藝及鑒定
6機(jī)電一體化技術(shù)
7旅游管理

上海建橋?qū)W院專業(yè)介紹

金融工程

學(xué)制:四年學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)、金融理論基礎(chǔ),綜合素質(zhì)優(yōu)良,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,了解金融產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)過程,掌握多種金融工具特點(diǎn)及基本量化分析方法,能夠綜合利用金融工具和知識(shí)進(jìn)行金融市場(chǎng)調(diào)研、金融產(chǎn)品的營(yíng)銷和風(fēng)險(xiǎn)管理等工作,對(duì)于銀行、證券、信托和基金等金融業(yè)務(wù)有一定的分析與操作能力,適應(yīng)金融及相關(guān)領(lǐng)域工作需要的中高級(jí)理財(cái)規(guī)劃及財(cái)富管理的復(fù)合性應(yīng)用型人才。

本專業(yè)畢業(yè)生的去向主要是商業(yè)銀行、證券公司、信托公司、財(cái)務(wù)公司、投資公司、基金管理公司、小額貸款公司、P2P金融公司和資產(chǎn)管理公司等金融機(jī)構(gòu);期貨經(jīng)紀(jì)公司、投資咨詢公司;具有投資和融資業(yè)務(wù)、投融資風(fēng)險(xiǎn)管理需求的各類企業(yè)。畢業(yè)生能勝任以下工作:

1.銀行、證券、保險(xiǎn)等各類金融企業(yè)的金融產(chǎn)品推廣及風(fēng)險(xiǎn)管理工作。

2.各類投融資經(jīng)理的業(yè)務(wù)助理工作,逐步勝任投融資業(yè)務(wù)經(jīng)理和金融管理工作。

3.銀行、證券、保險(xiǎn)等各類金融企業(yè)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)、上市公司的調(diào)研及分析工作。

4.涉外金融商務(wù)、政府及相關(guān)部門對(duì)金融工具的調(diào)研、管理和宣傳策劃等工作

5.非金融企業(yè)和普通投資者的投資理財(cái)咨詢和投資規(guī)劃工作。

培養(yǎng)特色

1.專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)。金融工程專業(yè)在培養(yǎng)方案的設(shè)定上即考慮到金融投資實(shí)務(wù)的基本知識(shí)與操作技能,也考慮到大金融行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)生可以持續(xù)獲取新知識(shí)。金融管理專業(yè)還設(shè)置電子商務(wù)選修課,讓學(xué)生具有利用電子商務(wù)從事金融管理的技能。較強(qiáng)的實(shí)踐類課程,讓學(xué)生在校期間就獲得了金融管理專業(yè)所必須的基礎(chǔ)能力。

2.依托校企合作的特色實(shí)踐課程。專業(yè)與證券投資公司、投資理財(cái)公司、互聯(lián)網(wǎng)金融公司、資產(chǎn)管理公司等聯(lián)合,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供參觀實(shí)習(xí)、暑期實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等多種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)崗位,實(shí)踐教學(xué)體系依托良好的校企合作平臺(tái)將學(xué)生的課內(nèi)實(shí)驗(yàn),如計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)(EVIEWS)、統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)(SPSS)、金融投資實(shí)驗(yàn)(國(guó)泰安模擬投資平臺(tái)系統(tǒng))等與企業(yè)實(shí)際的理財(cái)規(guī)劃、金融產(chǎn)品投資和金融交易等結(jié)合在一起,培養(yǎng)接地氣的應(yīng)用型人才。

3.豐富的第二課堂活動(dòng)。金融工程專業(yè)配合學(xué)校提供專業(yè)講座、課外興趣小組、專業(yè)社團(tuán)、專業(yè)競(jìng)賽等多種途徑,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。積極組織學(xué)生參加全國(guó)性金融知識(shí)類競(jìng)賽,學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)習(xí),并在競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī)。多次在全國(guó)大學(xué)生投資理財(cái)競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

4.良好的國(guó)際交流氛圍與環(huán)境。金融工程專業(yè)的學(xué)生在校期間不僅可以加入商學(xué)院特色的中外學(xué)生共同上課的丹麥班等國(guó)際合作班級(jí),還可到美國(guó)、臺(tái)灣等高校進(jìn)行短期訪學(xué)與海外實(shí)習(xí),增進(jìn)學(xué)生的國(guó)際視野和英語能力。

聯(lián)系方式

上海建橋?qū)W院商學(xué)院金融工程系021- 38128351

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

學(xué)制:四年學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要,具有良好的道德品質(zhì)和高度社會(huì)責(zé)任感,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)、國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、法律與慣例及國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐應(yīng)用方法,能夠在國(guó)際貨物貿(mào)易、銀行國(guó)際結(jié)算、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析、國(guó)際貨物運(yùn)輸和國(guó)際投資等領(lǐng)域,從事貨物進(jìn)出口、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析、國(guó)際結(jié)算、貨運(yùn)代理等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。畢業(yè)后的學(xué)生具有以下工作能力:

1.能從事國(guó)際貨物進(jìn)出口業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析、銀行國(guó)際結(jié)算、國(guó)際貨物運(yùn)輸代理、國(guó)際投資等方面的工作。

2.能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、國(guó)際貿(mào)易法律與慣例解決國(guó)際貨物貿(mào)易中的問題。

3.能獨(dú)立承擔(dān)對(duì)外貿(mào)易項(xiàng)目的運(yùn)作并規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

培養(yǎng)特色

1.合作企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程。本專業(yè)與國(guó)內(nèi)外知名的國(guó)際貿(mào)易企業(yè)進(jìn)行合作,基于真實(shí)貿(mào)易的項(xiàng)目制課程開發(fā)和授課,層層遞進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。讓學(xué)生在課堂上學(xué)到企業(yè)需要的知識(shí)及能力,畢業(yè)后盡快進(jìn)入工作角色。

2.課堂教學(xué)與課外比賽相結(jié)合。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)以學(xué)科比賽為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生的競(jìng)賽與學(xué)習(xí)相結(jié)合,提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)生在許多國(guó)際和國(guó)內(nèi)的比賽中均取得了良好的成績(jī)。每年學(xué)生都會(huì)在各種展會(huì)中進(jìn)行外貿(mào)商品的售賣和外貿(mào)單證類的考證,將課堂的知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合。

3.全真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)縮短學(xué)校與企業(yè)的距離。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)配有專門的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,供學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)用。實(shí)訓(xùn)室采用進(jìn)出口流程模擬、企業(yè)ERP系統(tǒng)模擬、跨境電子商務(wù)模擬等先進(jìn)的國(guó)際貿(mào)易軟件和硬件環(huán)境為依托,讓學(xué)生能夠在學(xué)校進(jìn)行模擬的商業(yè)仿真實(shí)驗(yàn)。

4.雙語及全英語課程提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)對(duì)于學(xué)生的英語水平要求較高,學(xué)生需要在校期間完成為本專業(yè)量身定做的雙語課程和全英語課程,并通過英語等級(jí)測(cè)試。

5.國(guó)際化人才聯(lián)合培養(yǎng)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生憑借良好的英語基礎(chǔ),可以在校期間參加中外學(xué)生同時(shí)授課的丹麥班、德國(guó)班等,該專業(yè)還與英國(guó)、美國(guó)等國(guó)家的高校建立了良好的專業(yè)合作學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生在完成四年本科學(xué)習(xí)后進(jìn)行國(guó)外研究生的深造。

聯(lián)系方式

上海建橋?qū)W院商學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系021-58137871

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在保教機(jī)構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),接受學(xué)前教育技能的 基本訓(xùn)練,掌握保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等學(xué) 科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有設(shè)計(jì)具體教育方案和實(shí)施方案的基本能力;

4.熟悉國(guó)家和地方有關(guān)學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論和學(xué)前教育實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.具有一定的科學(xué)研究和管理工作能力,具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。

核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方 法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教 育等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):幼兒園見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育調(diào)查等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。

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