遼寧對外經(jīng)貿學院開設專業(yè)有金融學、國際經(jīng)濟與貿易、英語、俄語、日語、商務英語，其中國家特色專業(yè)有國際經(jīng)濟與貿易。

遼寧對外經(jīng)貿學院開設專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
金融學類(本)	金融學
經(jīng)濟與貿易類(本)	國際經(jīng)濟與貿易
外國語言文學類(本)	英語 俄語 日語 商務英語
管理科學與工程類(本)	信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)	資產(chǎn)評估 財務管理 會計學 市場營銷 人力資源管理
物流管理與工程類(本)	物流管理
電子商務類(本)	電子商務
旅游管理類(本)	旅游管理 會展經(jīng)濟與管理
設計學類(本)	環(huán)境設計 視覺傳達設計

遼寧對外經(jīng)貿學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	旅游英語
2	大數(shù)據(jù)與會計
3	國際經(jīng)濟與貿易
4	市場營銷
5	電子商務

遼寧對外經(jīng)貿學院專業(yè)介紹

資產(chǎn)評估

　　一、培養(yǎng)定位及目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備堅實的經(jīng)濟管理與資產(chǎn)評估的理論基礎，掌握金融投資、財務管理、會計等相關專業(yè)知識，熟悉資產(chǎn)評估有關方針政策、法律法規(guī)，富有創(chuàng)新意識和實干精神，具有國際視野和良好職業(yè)道德。面向資產(chǎn)評估行業(yè)，立足遼寧/東北地區(qū)，培養(yǎng)能夠在國有資產(chǎn)管理、財政、工程建設管理、土地管理及其他政府經(jīng)濟管理部門，以及房地產(chǎn)企業(yè)、金融機構、投資公司等企事業(yè)單位和中小型資產(chǎn)評估事務所、會計師事務所等中介機構從事資產(chǎn)評估、產(chǎn)權交易、企業(yè)改制、資產(chǎn)抵押業(yè)務和管理工作的、具有一定計算機操作技能和外語水平的外向型、復合型、創(chuàng)新型、應用型專業(yè)人才。

　　二、師資力量

　　資產(chǎn)評估專業(yè)師資力量強大，其中教授2人，副教授3人，博士2人，全部教師具有碩士及以上學位。專任教師中，注冊資產(chǎn)評估師2人。聘請的兼職教師都是具有多年的實際工作經(jīng)驗和行業(yè)實操經(jīng)驗。有計劃地聘請資產(chǎn)評估行業(yè)內外的各類專家擔任本專業(yè)的客座教授，建立學科帶頭人、學術骨干制度，提高現(xiàn)有師資的科研能力和創(chuàng)新能力。

　　三、專業(yè)優(yōu)勢

　　首先，資產(chǎn)評估專業(yè)師資雄厚，有培養(yǎng)管理類人才的豐富經(jīng)驗。其次，本專業(yè)依托遼寧對外經(jīng)貿學院在硬件方面的優(yōu)勢，如先進的教學手段、實驗室、強大的社會實踐基地，能夠培養(yǎng)出資產(chǎn)評估應用型專門人才。

　　四、專業(yè)特色

　　以企業(yè)需求為主線，構建課程體系。資產(chǎn)評估專業(yè)根據(jù)社會對人才的需求，結合課程體系，將企業(yè)對人才的需求進行層層分解，通過知識能力結構分析，找出各種能力對應的知識點，對各知識點進行優(yōu)化組合。適應市場需求，培養(yǎng)中介、管理人才是本專業(yè)的突出特色。

　　以實操能力培養(yǎng)為重點，從業(yè)資格與專業(yè)學習并舉。資產(chǎn)評估專業(yè)教學除開設一定比例的實踐課程外，還在理論課程中加入實踐環(huán)節(jié)，增強學生的實操技能。同時將目前國家和省市有關部門對資產(chǎn)評估行業(yè)中從業(yè)人員的從業(yè)資格的要求納入專業(yè)教學過程中，力爭使該專業(yè)學生具備報考相應的從業(yè)資格證書的能力。

　　五、專業(yè)主干課程

　　本專業(yè)開設主要專業(yè)課有：基礎會計，財務會計，審計，財務管理，資產(chǎn)評估，房地產(chǎn)估價，無形資產(chǎn)評估，機電設備評估基礎，建筑工程評估基礎，企業(yè)價值評估，稅法，經(jīng)濟法等。

　　六、學位授予

　　本專業(yè)基本學制為4年，修業(yè)期滿，經(jīng)考試合格者準予畢業(yè);對在規(guī)定的學制內修滿學分并符合學位授予條件的畢業(yè)生，授予管理學學士學位。

財務管理

　　一、培養(yǎng)定位及目標

　　財務管理專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質，經(jīng)濟管理理論基礎扎實、知識面寬、有較強業(yè)務素質和專業(yè)能力，有思想、有道德、有文化，具有一定外語水平的能在財務管理領域勝任專業(yè)工作的富有創(chuàng)新精神的復合型、應用型專業(yè)人才。

　　本專業(yè)學生畢業(yè)后，可以在各類中小企業(yè)、事業(yè)單位、政府機關及有關部門從事公司理財、會計核算、金融、證券等實際工作，也可以在會計師事務所從事專業(yè)工作。

　　二、師資力量

　　財務管理專業(yè)師資隊伍結構合理，其中教授2人，副教授3人，博士2人，全部教師具有碩士及以上學位。專任教師中，注冊資產(chǎn)會計師2人，注冊資產(chǎn)評估師1人。專業(yè)教師專業(yè)知識豐富，大多具備實務工作經(jīng)驗或背景。

　　三、專業(yè)特色

　　本專業(yè)著力培養(yǎng)具備扎實財務會計基礎，突出的財務管理專業(yè)知識和能力，足夠的金融學相關知識的應用型專門人才。課程結構設置合理，非常重視實踐類課程的開設，在四年的學習中，設置了3個集中的實踐類學期，專門進行各類專業(yè)實習實踐，注重學生實踐能力的培養(yǎng)，是本專業(yè)的突出特色。

　　四、專業(yè)主干課程

　　本專業(yè)開設主要專業(yè)課有：管理學、統(tǒng)計學、基礎會計、中級財務會計、成本會計、金融學、經(jīng)濟法、稅法、財務管理基礎、公司理財、管理會計、內部控制、證券投資學、財務分析學、風險管理等。

　　五、學位授予

　　本專業(yè)基本學制為4年，修業(yè)期滿，經(jīng)考試合格者準予畢業(yè);對在規(guī)定的學制內修滿學分并符合學位授予條件的畢業(yè)生，授予管理學學士學位。

會計學

　　一、培養(yǎng)定位及目標

　　會計學專業(yè)是我院首批本科專業(yè)之一，其人才培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，有較高外語水平和信息處理技術的，牢固掌握會計專業(yè)理論知識，具有很強的專業(yè)操作技能和實踐動手能力的，熟悉世貿規(guī)則和外貿業(yè)務的，遵守職業(yè)道德的復合型、應用型高級經(jīng)濟管理人才。

　　本專業(yè)畢業(yè)的學生可以服務于本地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，在外商獨資、中外合資企業(yè)和從事進出口業(yè)務的外貿企業(yè)的會計、管理崗位工作。同時，也可以在工業(yè)、商業(yè)、金融等各類企業(yè)，在學校、醫(yī)院等各類事業(yè)單位，在政府行政部門，在會計師事務所等中介機構或會計代理機構從事會計工作和管理工作。

　　二、師資力量

　　會計學專業(yè)有一支學歷結構、學緣結構、職稱結構、年齡結構合理的師資隊伍。其中：教授3人，副教授6人，博士3人;具有英國的ACCA、中國的CPA等執(zhí)業(yè)證書的雙師型教師5人，聘請具有多年的實際工作經(jīng)驗會計師、注冊會計師、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)等專家擔任本專業(yè)的兼職教師和客座教授。

　　三、專業(yè)優(yōu)勢

　　首先，我校地處大連，外資企業(yè)、外貿企業(yè)多，與我校會計學專業(yè)的外向型特色相吻合，有利于學生的就業(yè)。

　　其次，我校有先進的實驗室和眾多的實踐基地，能夠培養(yǎng)出具有專業(yè)素質高、專業(yè)動手操作能力強和職業(yè)判斷敏銳的應用型會計人才。

　　第三，有一支理論知識扎實、實踐能力強、教學經(jīng)驗豐富、對教學工作有著強烈的責任與質量意識的師資隊伍，這是培養(yǎng)人才的根本保障。

　　四、專業(yè)特色

　　首先，通過培養(yǎng)學生熟悉國際貿易業(yè)務，具有較高的外語水平，能夠閱讀理解對外貿易中的各種外文的文件、合同、憑證;能夠進行對外貿易業(yè)務的會計處理;突出外貿行業(yè)會計的外向型特色。

　　其次，通過課內實驗教學;課外第二課堂技能培訓，參加各級各類專業(yè)大賽;校外的實訓、實習基地的頂崗工作的“三位一體”實踐教學體系，強化了學生實踐能力和動手操作能力的培養(yǎng)，突出具有較高專業(yè)實踐能力的應用型特色。

　　五、專業(yè)主干課程

　　本專業(yè)開設主要專業(yè)課有：基礎會計，中級財務會計，高級財務會計，審計，財務管理，成本會計，管理會計，外貿會計，會計電算化，稅法，經(jīng)濟法、公司戰(zhàn)略與風險管理課程等。

　　六、學位授予

　　本專業(yè)基本學制為4年，修業(yè)期滿，經(jīng)考試合格者準予畢業(yè);對在規(guī)定的學制內修滿學分并符合學位授予條件的畢業(yè)生，授予管理學學士學位。