三明學(xué)院開設(shè)專業(yè)有貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、漢語(yǔ)言文學(xué),其中國(guó)家特色專業(yè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) |
教育學(xué)類(本) | 學(xué)前教育 小學(xué)教育 |
體育學(xué)類(本) | 體育教育 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本) | 漢語(yǔ)言文學(xué) |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本) | 商務(wù)英語(yǔ) 英語(yǔ) |
新聞傳播學(xué)類(本) | 傳播學(xué) |
數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
生物科學(xué)類(本) | 生物技術(shù) |
機(jī)械類(本) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 車輛工程 |
材料類(本) | 材料化學(xué) |
電子信息類(本) | 電子信息工程 電子科學(xué)與技術(shù) 通信工程 光電信息科學(xué)與工程 |
計(jì)算機(jī)類(本) | 數(shù)字媒體技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 網(wǎng)絡(luò)工程 |
土木類(本) | 土木工程 |
化工與制藥類(本) | 化學(xué)工程與工藝 |
環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 資源環(huán)境科學(xué) 環(huán)境工程 |
建筑類(本) | 風(fēng)景園林 |
管理科學(xué)與工程類(本) | 工程造價(jià) |
工商管理類(本) | 市場(chǎng)營(yíng)銷 財(cái)務(wù)管理 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
旅游管理類(本) | 旅游管理與服務(wù)教育 |
音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂(lè)學(xué) |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 動(dòng)畫 播音與主持藝術(shù) |
美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué) |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 服裝與服飾設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
其他(本) | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
排名 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
1 | 工程造價(jià) |
2 | 音樂(lè)學(xué) |
3 | 護(hù)理學(xué) |
4 | 旅游管理與服務(wù)教育 |
5 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 |
6 | 環(huán)境設(shè)計(jì) |
7 | 資源環(huán)境科學(xué) |
8 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
9 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
10 | 小學(xué)教育 |
本專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類工貿(mào)、商貿(mào)企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、相關(guān)政府部門從事商務(wù)經(jīng)營(yíng)和商務(wù)管理工作的商務(wù)復(fù)合型人才。
在專業(yè)建設(shè)上,以教育部規(guī)定的專業(yè)核心課程為依據(jù),打造科學(xué)、合理的專業(yè)課程體系,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的內(nèi)外貿(mào)基礎(chǔ)理論知識(shí);并通過(guò)設(shè)立證照、外貿(mào)、連鎖、考研等多個(gè)專業(yè)方向模塊,引導(dǎo)學(xué)生選擇有利于自身發(fā)展的專業(yè)方向;并通過(guò)第二課堂,綜合實(shí)訓(xùn)、精準(zhǔn)的企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉,幫助學(xué)生更快提升職業(yè)崗位的基本能力。
人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,通曉內(nèi)外貿(mào)理論與實(shí)務(wù),熟悉現(xiàn)代商業(yè)技術(shù),具有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能在各類工貿(mào)、商貿(mào)企業(yè)、相關(guān)政府部門從事商務(wù)經(jīng)營(yíng)和商務(wù)管理工作的商務(wù)復(fù)合型人才。
(二)人才培養(yǎng)規(guī)格
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì):
1.具備一定的人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與素養(yǎng);
2.具有扎實(shí)寬厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);
3.熟練掌握商業(yè)、貿(mào)易、市場(chǎng)和流通領(lǐng)域的基本理論與基本方法;
4.熟悉國(guó)家有關(guān)貿(mào)易、流通的方針、政策和法律、法規(guī);
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),獨(dú)立獲取知識(shí)的能力較強(qiáng),具有初步的科學(xué)研究能力;
6.能利用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)等方法從事業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),具有較強(qiáng)的內(nèi)外貿(mào)易實(shí)務(wù)操作能力;
7.具有較強(qiáng)的信息檢索、搜集、識(shí)別、判斷和利用信息資料進(jìn)行綜合分析與解決商貿(mào)、流通領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題的實(shí)際能力;
8.具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力;
9.具有較強(qiáng)的外語(yǔ)綜合應(yīng)用能力、中文寫作能力、表達(dá)能力和良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。
修業(yè)年限、畢業(yè)要求與畢業(yè)學(xué)位授予
修業(yè)年限:正常4年(要求在3~6年內(nèi)完成)
畢業(yè)要求:思想政治合格,修完本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程,至少在規(guī)定的年限內(nèi)修滿規(guī)定的學(xué)分,且所得學(xué)分的結(jié)構(gòu)符合要求,方可畢業(yè)。
畢業(yè)學(xué)位授予條件:取得畢業(yè)資格,德、智、體、美考核合格,并達(dá)到《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和學(xué)校規(guī)定的授予學(xué)士學(xué)位的條件,取得相關(guān)職業(yè)資格證書,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位。。
主干學(xué)科:
理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。
核心課程:
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(一般理論、資本主義經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì))、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì))、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、流通經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、零售管理學(xué)、批發(fā)管理學(xué)、商業(yè)規(guī)劃學(xué)、區(qū)域市場(chǎng)與區(qū)際貿(mào)易、貿(mào)易史、電子商務(wù)、物流與供應(yīng)鏈管理、商品學(xué)、商業(yè)倫理學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)。
學(xué)分結(jié)構(gòu)
1.4年內(nèi)總計(jì)修滿155學(xué)分,其中通識(shí)必修40學(xué)分,開放性選修課12學(xué)分,專業(yè)課程79學(xué)分(包括學(xué)科平臺(tái)和核心課程55學(xué)分,專業(yè)方向課程12學(xué)分,專業(yè)任選課程12學(xué)分),實(shí)踐課程24學(xué)分。
2.開放性選修課要求理工類學(xué)生須修讀6個(gè)學(xué)分的人文社會(huì)科學(xué)類課程,文史類學(xué)生須修讀6個(gè)學(xué)分自然科學(xué)類課程,所有學(xué)生應(yīng)修讀心理健康教育類課程和當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,總共修滿12學(xué)分。
3.本專業(yè)設(shè)國(guó)際貿(mào)易和連鎖經(jīng)營(yíng)等培養(yǎng)方向,每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)至少修習(xí)其中一個(gè)專業(yè)方向,取得12學(xué)分。
4.本專業(yè)所有學(xué)生應(yīng)當(dāng)修習(xí)專業(yè)任選課程學(xué)12分。
5.學(xué)生應(yīng)當(dāng)完成本專業(yè)設(shè)置的全部實(shí)踐教學(xué)任務(wù),并取得相應(yīng)學(xué)分。第二課堂10學(xué)分須至少含3學(xué)分及以上與本專業(yè)緊密相關(guān)的競(jìng)賽、證照和科研類學(xué)分,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)見學(xué)院第二課堂學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教與研究的教師、學(xué)前行政人員、社區(qū)幼兒教育指導(dǎo)員以及其它有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)、管理和研究人員。
學(xué)制:四年
主要課程:普通心理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、琴法、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂(lè)舞蹈創(chuàng)編與技法。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí),能在各級(jí)各類學(xué)校從事 體育教學(xué)、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽工作、體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)校體育教育教學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),接受作為體 育教師所必備的運(yùn)動(dòng)技能的基本訓(xùn)練,掌握體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、科研的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握開展學(xué)校體育工作所需的教育科學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、心理科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基 本理論和基本知識(shí);
2.掌握相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技能,具備教學(xué)訓(xùn)練中所必需的講解、示范、保護(hù)幫助、分析糾 正錯(cuò)誤、組織、制訂相關(guān)文件的技術(shù)與方法;
3.具有體育教師所必備的教學(xué)、訓(xùn)練、科研、競(jìng)賽組織、裁判、學(xué)校體育管理工作的基本 能力;
4.熟悉國(guó)家有關(guān)學(xué)校體育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)校體育工作的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的創(chuàng)新工作能力。
主干學(xué)科:體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)。
核心課程:體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)概論、體育教學(xué)論、教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與 實(shí)踐。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文寫作等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生化、體育保健、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等系列實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
首都師范大學(xué)科德學(xué)院開設(shè)專業(yè)有學(xué)前教育、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理(策劃與經(jīng)營(yíng))、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理(策劃與經(jīng)營(yíng))、錄音藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)(新聞節(jié)目主持,...
唐山師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有保險(xiǎn)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、思想政治教育、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)。
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)專業(yè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、醫(yī)學(xué)信息工程、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),其中國(guó)家特色專業(yè)有中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)...
四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)。
上饒師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、思想政治教育、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育,其中國(guó)家特色專業(yè)有化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。
邢臺(tái)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有金融工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、社會(huì)工作、思想政治教育、學(xué)前教育,其中國(guó)家特色專業(yè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
中國(guó)人民警察大學(xué)開設(shè)專業(yè)有移民管理、出入境管理、邊防管理、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、公安政治工作、公安情報(bào)學(xué),其中國(guó)家特色專業(yè)有火災(zāi)勘查、邊防管理、消...
云南警官學(xué)院開設(shè)專業(yè)有法學(xué)、社會(huì)工作、國(guó)內(nèi)安全保衛(wèi)、禁毒學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、偵查學(xué),其中國(guó)家特色專業(yè)有禁毒學(xué)。
云南中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)專業(yè)有應(yīng)用心理學(xué)、醫(yī)學(xué)信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、食品質(zhì)量與安全、中醫(yī)學(xué),其中國(guó)家特色專業(yè)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(數(shù)據(jù)工程)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì))、稅收學(xué)(稅務(wù)管理與代理)、金融學(xué)(網(wǎng)絡(luò)金融)、金融學(xué)(融資租賃...
貴陽(yáng)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、社會(huì)工作、思想政治教育、學(xué)前教育,其中國(guó)家特色專業(yè)有生物工程。
哈爾濱金融學(xué)院開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)、金融工程。
莆田學(xué)院開設(shè)專業(yè)有金融工程、金融數(shù)學(xué)、學(xué)前教育(師范)、小學(xué)教育(師范)、體育教育(師范)、休閑體育。
云南大學(xué)滇池學(xué)院開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、社會(huì)工作、休閑體育。
濟(jì)寧學(xué)院開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、金融工程、小學(xué)教育、學(xué)前教育、體育教育。