上海應用技術大學視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境設計、產品設計、繪畫等專業(yè),以下是具體名單,以供參考,因為專業(yè)設置可能會改變,正式填寫表格時,需要參考學校發(fā)布的最新數據。
上海工業(yè)大學2023年藝術類招生專業(yè)學位類別一覽表
學院 | 專業(yè)名稱 | 所屬學位類別 |
藝術與設計學院 | 視覺傳達設計 | 藝術學 |
環(huán)境設計 | 藝術學 | |
產品設計 | 藝術學 | |
繪畫 | 藝術學 |
藝術設計學院
藝術設計學院成立于1959年,前身為上海輕工學院美術系,是上海乃至全國最早的藝術設計教育基地之一,被譽為“上海設計界的黃埔軍?!薄W罱鼛啄?,在發(fā)展過程中,學院積極對接上海及長三角地區(qū)經濟發(fā)展和上?!拔鍌€中心”“四大品牌”建設,以對標國際設計專業(yè)品質標準為基礎,充分發(fā)揮學校以工為本的特色和優(yōu)勢,以培養(yǎng)設計能力為核心,美德、智慧、身體、美麗的、致力于應用型設計人才的全面發(fā)展。
學院榮獲2014年國家級教學成果獎二等獎,多次榮獲上海市教學成果獎、二、三等獎;教材榮獲市教委優(yōu)秀教材獎二等獎、三等獎1名,國家“十三五”指定教材課程2門;課程榮獲市優(yōu)秀課程1項、4門市級重點課程、28門學校重點課程。過去 5 年,師生作品在國內外各類比賽中獲獎500余項。學院擁有上海市教委重點培育學科,“視覺平面藝術創(chuàng)新工作室”、上海市設計四級高峰學科建設項目等,第五屆“上海亞洲平面設計雙年展”暨論壇成功舉辦。2017年開始研究生培養(yǎng),同年成功獲批藝術學碩士學位授權點。
學院注重從國際視野審視教學實踐,積極與國際同行開展教學和科研交流,與英國南安普頓索倫特大學合作、美國蒙特克萊爾大學設立“2+2”和“3+1”學分互認雙學位項目。最近幾年,學生就業(yè)率基本在97%以上。
視覺傳達設計
視覺傳達設計專業(yè)大一專業(yè)基礎課,二、三、從四年級開始,可以選修模塊課程。
平面設計模塊課程培養(yǎng)學生掌握各類品牌設計、商品包裝設計、廣告創(chuàng)意與表現、數字媒體設計理論與技能。學生通過學習和設計進行實踐,能夠獨立從事視覺傳達藝術設計、生產專業(yè)知識。
就業(yè)方向:可在平面設計公司購買、廣告公司、游戲公司、從事品牌策劃設計的裝飾設計公司等、廣告設計、商品包裝設計、數字媒體設計或自營職業(yè)等工作。
多媒體設計模塊課程培養(yǎng)學生掌握基于數字媒體的各類內容策劃與設計、廣告創(chuàng)意與表現、多媒體設計理論與技能。學生通過學習和設計進行實踐,成為能夠獨立從事數字媒體和交互設計與制作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:網絡媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告行業(yè)、娛樂游戲產業(yè)、從事游戲軟件開發(fā)的動畫設計公司、電影特效合成設計、動畫影視導演等工作。
展覽設計模塊課程主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握展覽活動空間環(huán)境的展覽設計與制作的復合型人才。主要學習內容包括展覽空間的打造與組織,利用現代視覺傳達手段和高科技視頻、音頻技術,在聲音的幫助下、光、電子的、機械手段,有效向參觀者傳達展示信息。
就業(yè)方向:可在展覽行業(yè)各專業(yè)公司從事展會工作、貿易展覽會、企業(yè)形象及產品展示的策劃設計工作,也可從事店面陳列展示設計、櫥窗設計、布局和規(guī)劃或自營職業(yè)等工作。
環(huán)境設計
環(huán)境設計專業(yè)新生是專業(yè)基礎課,二、三、從四年級開始,可以選修模塊課程。
室內設計模塊課程基于建筑物的使用性質、環(huán)境及相應標準,應用工程技能、藝術與建筑設計原理,讓“創(chuàng)意功能合理”、舒適又美觀、“滿足人類物質和精神生活需要的室內環(huán)境”是一門以人才培養(yǎng)目標為目標的綜合性設計專業(yè)。
就業(yè)方向:可在室內設計公司購買、建筑裝飾工程公司、政府、設計院校等企事業(yè)單位從事與建筑室內相關的酒店設計、商業(yè)空間設計、辦公空間設計、住宅空間設計或創(chuàng)業(yè)等工作。
景觀設計模塊課程重點關注創(chuàng)新生態(tài)景觀設計、專業(yè)理論與歷史,注重小景觀的培育、城市公園、城市更新等各種規(guī)模的景觀設計人才,培養(yǎng)學生成為批判性思考者、具有扎實專業(yè)素養(yǎng)和多種職業(yè)適應性的復合設計人才。
就業(yè)方向:可在景觀設計公司購買、園林工程公司及各類設計院等從事園林工程的企事業(yè)單位、與室內和建筑藝術相關的各種景觀設計、城市公共空間設計、旅游規(guī)劃設計工作或自營職業(yè)。
產品設計
產品設計專業(yè)是大一專業(yè)基礎課,二、三、從四年級開始,可以選修模塊課程。
工業(yè)產品設計模塊課程根據其使用功能、設計形式美學、人體工程學和材料結構等因素,通過對大批量工業(yè)產品的內外部綜合分析,多角度統(tǒng)籌規(guī)劃,設計更符合人們生理和心理需求的產品,讓產品更實用、更科學、更完美。
就業(yè)方向:可用于制造、設計公司、信息技術行業(yè)、從事工業(yè)產品設計的科研單位、設計管理、交互設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計工作,您還可以在任何需要創(chuàng)造性思維的行業(yè)工作或開創(chuàng)自己的事業(yè)。
裝飾藝術設計模塊課程融合了各種中國傳統(tǒng)手工藝、融入現代設計理念的裝飾形式,通過針對現代生活的日常用品和配件的創(chuàng)新設計,追求物質與精神的完美結合。學習過程中強調課程和實際應用、創(chuàng)意能力與實踐能力的結合,專業(yè)化、社會化應用與創(chuàng)新設計人才。
就業(yè)方向:主要經營時尚家居用品、文化創(chuàng)意產品、時尚配飾、紀念品、禮品等創(chuàng)意產品的創(chuàng)新設計、研發(fā)及生產工作,也可以從事教學、管理工作或自主創(chuàng)業(yè)。
繪畫
繪畫專業(yè)學習油畫、以水彩技法和繪畫創(chuàng)作為主要教學內容,專注于油畫、具有全面的水彩技法和理論藝術素養(yǎng),并擁有扎實的造型基礎和創(chuàng)意型的藝術人才。通過本專業(yè)的學習,學生可以成為油畫家、水彩藝術創(chuàng)作、具有教學和研究知識和技能的專業(yè)人員。
就業(yè)方向:在教育系統(tǒng)中、出版系統(tǒng)、宣傳機構、在設計行業(yè)從事美術教學及其他與藝術相關的工作,或自營職業(yè),成為一名職業(yè)畫家。
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