牡丹江醫(yī)學院開設專業(yè)有應用心理學、制藥工程、生物醫(yī)學工程、食品質(zhì)量與安全、醫(yī)學影像學、臨床醫(yī)學，其中國家特色專業(yè)有醫(yī)學影像學。

牡丹江醫(yī)學院開設專業(yè)

牡丹江醫(yī)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

牡丹江醫(yī)學院專業(yè)介紹

醫(yī)學影像學

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)素質(zhì)與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力，富有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，畢業(yè)時能夠在上級影像醫(yī)師的指導與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)學影像診斷、介入治療和醫(yī)學成像技術等方面醫(yī)療實踐工作的應用型初級影像醫(yī)師。

2.主要課程：醫(yī)用電子學、計算機基礎、醫(yī)學影像物理學、影像設備學、系統(tǒng)解剖學、斷層解剖、生理學、病理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、影像診斷學、超聲診斷學、影像核醫(yī)學、X線攝影學、介入放射學。

3.學 制：五年

學 位：醫(yī)學學士學位

4.就業(yè)方向：各級醫(yī)院、衛(wèi)生保健機構、醫(yī)療衛(wèi)生管理和醫(yī)學教育等部門。

應用心理學

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì)和心理素質(zhì)，掌握扎實的應用心理學專業(yè)知識和技能，熟悉相關的醫(yī)學知識，具備從事心理評估、心理咨詢與治療、心身疾病的心理干預、以及心理健康教育和初步心理學研究能力的應用型專門人才。

2.主要課程：普通心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學、咨詢心理學、變態(tài)心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、教育心理學、社會心理學、心理治療學、人格心理學、認知心理學、心理學研究方法、心身醫(yī)學、基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論等。

3.學 制：四年

學 位：理學學士學位

4.就業(yè)方向： 各綜合醫(yī)院心理科、企事業(yè)單位人力資源及心理訓練中心、各類學校心理健康與咨詢中心、社會心理咨詢及兒童心智開發(fā)機構、心理產(chǎn)品市場營銷等。

制藥工程

1.培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥物生產(chǎn)、制備及工程設計的基本理論、基本知識和基本技能，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、藥物檢驗、科技開發(fā)、應用研究和經(jīng)營管理等方面工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型制藥工程技術人才。

2.主要課程：有機化學、生物化學、物理化學、藥物化學、藥理學、天然藥物化學、化工原理、化學制藥工藝學、制藥工程學、藥劑學、化工機械設備基礎、藥物合成反應等課程。

3.學 制：四年

學 位：工學學士學位

4.就業(yè)方向：醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等企業(yè)；藥監(jiān)局、藥檢所和藥研所等部門。