浙江水利水電學(xué)院開設(shè)專業(yè)有金融工程、商務(wù)英語、地理信息科學(xué)、車輛工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控制工程。

浙江水利水電學(xué)院開設(shè)專業(yè)

浙江水利水電學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

浙江水利水電學(xué)院專業(yè)介紹

地理信息科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備地理學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基 本技能，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，能在科研、教學(xué)、企事業(yè)單位和政府相 關(guān)部門從事地理信息科學(xué)的研究、教學(xué)、開發(fā)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型科技專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握地理信息科學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本 技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握地理信息科學(xué)、信息科學(xué)、地球科學(xué)基本理論和基本知識；

2．掌握地理信息系統(tǒng)空間分析方法與應(yīng)用軟件、遙感圖像處理和地學(xué)信息提取技術(shù)、衛(wèi)星 導(dǎo)航定位系統(tǒng)原理與應(yīng)用，具有空間分析和數(shù)學(xué)建模的基本能力；

3．具有開闊的學(xué)術(shù)視野，了解地理信息系統(tǒng)與遙感領(lǐng)域研究發(fā)展前沿，能熟練地運(yùn)用地理 信息系統(tǒng)遙感與衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)技術(shù)解決地理學(xué)中的信息采集、分析處理和決策支持相關(guān) 問題；

4．掌握一門外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，達(dá)到規(guī)定的等級。

5．具備健全的人格和健康的身心，具有創(chuàng)新意識和協(xié)同攻關(guān)能力，能在教師指導(dǎo)下從事地 理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)或具體應(yīng)用；

主干學(xué)科：地理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、遙感。

核心知識領(lǐng)域：地理信息系統(tǒng)理論與應(yīng)用、遙感科學(xué)與技術(shù)、地理學(xué)、地圖學(xué)、空間數(shù)據(jù)庫、衛(wèi) 星導(dǎo)航定位原理與應(yīng)用。

核心課程示例：

示例一：地球科學(xué)概論（96學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)原理（48學(xué)時）、GIS設(shè)計(jì)和應(yīng)用（64學(xué)時）、 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與WebGIS（32學(xué)時）、地圖學(xué)（48學(xué)時）、地貌與自然地理（32學(xué)時）、遙感概論（48學(xué) 時）、遙感圖像處理與實(shí)驗(yàn)（80學(xué)時）、衛(wèi)星導(dǎo)航定位原理與應(yīng)用（32學(xué)時）、空間數(shù)據(jù)庫（32學(xué) 時）。

示例二：地理信息系統(tǒng)原理（54學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)技術(shù)（72學(xué)時）、地理信息工程（54學(xué) 時）、地圖學(xué)（72學(xué)時）、空間定位技術(shù)（54學(xué)時）、遙感概論（54學(xué)時）、遙感數(shù)字圖像處理（72學(xué) 時）、C語言與程序設(shè)計(jì)（72學(xué)時）、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（72學(xué)時）、空間數(shù)據(jù)庫（72學(xué)時）、計(jì)算機(jī)圖形 學(xué)（72學(xué)時）、GIS算法基礎(chǔ)（72學(xué)時）。

示例三：自然地理學(xué)（88學(xué)時）、人文與經(jīng)濟(jì)地理學(xué)（48學(xué)時）、地圖與測量（88學(xué)時）、衛(wèi)星 導(dǎo)航定位原理與應(yīng)用（32學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)原理（56學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用（72學(xué) 時）、地理空間分析與建模（48學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)開發(fā)與編程（48學(xué)時）、遙感概論（48學(xué)時）、 遙感數(shù)字圖像處理（48學(xué)時）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：測量學(xué)與地圖學(xué)實(shí)習(xí)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、空間分析方法與應(yīng)用、遙感 圖像處理、科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：地理信息系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)習(xí)、地理學(xué)綜合實(shí)習(xí)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

智能電網(wǎng)信息工程

專業(yè)代碼：080602T

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限：四年

開設(shè)課程：

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)語言及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)、無線傳感網(wǎng)絡(luò)、傳感器與檢測、單片機(jī)原理、嵌入式系統(tǒng)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)理論和專業(yè)技能，具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和一定的創(chuàng)新精神，掌握信息采集和處理的基本理論和電力系統(tǒng)通信技術(shù)，掌握電力系統(tǒng)生產(chǎn)、運(yùn)行的規(guī)律和特點(diǎn)，并對智能電網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)有一定認(rèn)識，可以在信息化、自動化、互動化的電力系統(tǒng)領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行維護(hù)與管理等工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)智能電網(wǎng)信息工程的基礎(chǔ)理論和基本技能，受到智能電網(wǎng)信息工程方面的基本訓(xùn)練，具有實(shí)際工作的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握智能電網(wǎng)相關(guān)的理論知識2.具有良好的科學(xué)素質(zhì)和文化修養(yǎng)；3.具有扎實(shí)的專業(yè)理論和專業(yè)技能；4.具有綜合分析和解決實(shí)際問題的基本能力；5.能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料；6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

環(huán)境生態(tài)工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工程設(shè)計(jì)等方面基礎(chǔ)知識，掌握環(huán)境生態(tài)學(xué) 基本理論、基本知識和工程治理基本技能，能夠在環(huán)境與生態(tài)保護(hù)相關(guān)的企、事業(yè)單位或教育部 門從事環(huán)境生態(tài)學(xué)研究、生態(tài)修復(fù)與建設(shè)、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人類社會生產(chǎn)活動影響下生態(tài)系統(tǒng)所發(fā)生變化的過程、退化 機(jī)理、影響評估以及生態(tài)系統(tǒng)保育及修復(fù)技術(shù)等方面的基本知識，接受生態(tài)學(xué)學(xué)科思維、生態(tài)環(huán) 境問題分析方法與技術(shù)以及生態(tài)修復(fù)技能等方面的基本訓(xùn)練，掌握保育生態(tài)系統(tǒng)、治理生態(tài)環(huán)境 問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識，具有較扎實(shí)的生態(tài)學(xué)、環(huán)境 科學(xué)和工程設(shè)計(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識；

2．掌握環(huán)境要素、生態(tài)因子效應(yīng)分析的方法，生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)工程設(shè)計(jì)方法，以及生態(tài)修復(fù) 和環(huán)境治理工程使用的常規(guī)技術(shù)；

3．具有熟練閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn)、較強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和野外實(shí)踐能力以及良好的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力， 初步具備獨(dú)立開展修復(fù)受損生態(tài)環(huán)境相關(guān)工作的能力；

4．熟悉國家環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；

5．了解本學(xué)科的發(fā)展前沿及其相關(guān)理論、方法和技術(shù)的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景；

6．具有善于合作的團(tuán)隊(duì)精神和敢于質(zhì)疑的批判性思維，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的基本素質(zhì) 和初步能力，具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)。

主干學(xué)科：生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：環(huán)境生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程學(xué)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程學(xué)原理、生態(tài)毒 理學(xué)、生態(tài)規(guī)劃與管理、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測與評價、流域生態(tài)工程學(xué)。

核心課程示例：

示例一（按每16學(xué)時折合1學(xué)分）：生理生態(tài)學(xué)（40學(xué)時）、種群生態(tài)學(xué)（32學(xué)時）、群落生態(tài) 學(xué)（32學(xué)時）、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)（32學(xué)時）、景觀生態(tài)學(xué)（32學(xué)時）、遺傳生態(tài)學(xué)（40學(xué)時）、植被生 態(tài)學(xué)（32學(xué)時）、生態(tài)工程學(xué)（32學(xué)時）。

示例二（按每16學(xué)時折合l學(xué)分）：環(huán)境學(xué)（48學(xué)時）、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論（32學(xué)時）、景觀生態(tài)學(xué) （48學(xué)時）、生態(tài)監(jiān)測與評價（40學(xué)時）、生態(tài)工程學(xué)（48學(xué)時）、環(huán)境工程學(xué)（64學(xué)時）、保護(hù)生物 學(xué)（48學(xué)時）、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)（32學(xué)時）。

示例三（按每16學(xué)時折合1學(xué)分）：生物統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（64學(xué)時）、普通生態(tài)學(xué)（80學(xué)時）、 地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論（48學(xué)時）、遙感導(dǎo)論（48學(xué)時）、環(huán)境監(jiān)測（48學(xué)時）、景觀生態(tài)學(xué)與生態(tài)園區(qū) 設(shè)計(jì)（48學(xué)時）、環(huán)境影響評價（32學(xué)時）、生態(tài)工程（32學(xué)時）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：理論課實(shí)驗(yàn)及野外實(shí)習(xí)、見習(xí)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。