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天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

胡玨寧2022-02-24 13:38:06

天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院開設(shè)專業(yè)有金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、學(xué)前教育、漢語國際教育。

天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)金融學(xué)
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
法學(xué)類(本)法學(xué)
政治學(xué)類(本)國際事務(wù)與國際關(guān)系
教育學(xué)類(本)學(xué)前教育
中國語言文學(xué)類(本)漢語國際教育
外國語言文學(xué)類(本)日語 德語 英語 商務(wù)英語 翻譯 朝鮮語 西班牙語 俄語 法語
新聞傳播學(xué)類(本)新聞學(xué)
護(hù)理學(xué)類(本)護(hù)理學(xué)
公共管理類(本)行政管理
旅游管理類(本)酒店管理

天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1酒店管理
2日語
3西班牙語
4金融學(xué)
5英語

天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院專業(yè)介紹

金融學(xué)

金融學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有全球視野,系統(tǒng)掌握金融知識(shí)和金融理論,具備金融實(shí)務(wù)專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,勝任銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)及政府部門和企事業(yè)單位的專業(yè)工作,具有深厚理論功底、精湛專業(yè)技能、良好綜合素質(zhì)和優(yōu)秀人格品質(zhì)的創(chuàng)新型金融人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融運(yùn)作和金融市場(chǎng)基本知識(shí)與理論,培養(yǎng)既具備金融專業(yè)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和實(shí)際操作能力,又能夠運(yùn)用綜合學(xué)科,并且具有熟練英語交流能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、涉外型人才。

金融學(xué)專業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式上不斷改革,采用了多種實(shí)踐教學(xué)方法展開授課,包括:多媒體教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、模擬實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室軟件教學(xué)、社會(huì)調(diào)查與社會(huì)實(shí)踐等。并且,設(shè)置了豐富多彩的實(shí)踐與創(chuàng)新系列課程、專業(yè)實(shí)踐課程、各種第二課堂活動(dòng)、各類國家專業(yè)考試資格證書、各級(jí)各類專業(yè)競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)務(wù)技能比賽、社會(huì)調(diào)查與社會(huì)實(shí)習(xí)、個(gè)人創(chuàng)業(yè)與勤工儉學(xué)、大型活動(dòng)外語志愿者服務(wù),論文寫作和科研實(shí)踐等。通過這些課程的設(shè)置,使學(xué)生具備精湛的專業(yè)技能,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際崗位訓(xùn);同時(shí)通過開設(shè)高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理類、會(huì)計(jì)類課程的設(shè)置,使學(xué)生具備數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)應(yīng)用、工商管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等多方面的課程,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

同時(shí),本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的人才,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)課程。更新教學(xué)內(nèi)容,改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式,增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)知識(shí)技能的訓(xùn)練。課堂內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)知識(shí)講授配合課堂外實(shí)務(wù)演練,校內(nèi)模擬經(jīng)營與校外實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)相得益彰。通過各種渠道開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,宣傳創(chuàng)業(yè)文件和鼓勵(lì)政策,引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金和創(chuàng)業(yè)孵化器,建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,并安排創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專職教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。多樣化考核評(píng)定方式,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評(píng)測(cè)評(píng)價(jià)制度。

該專業(yè)前兩學(xué)年加大基礎(chǔ)英語的授課課時(shí),強(qiáng)調(diào)外語類課程的學(xué)習(xí),后兩學(xué)年重視專業(yè)英語的應(yīng)用,若干課程采用雙語教學(xué),部分課程使用原版英文教材和參考資料,使學(xué)生具備較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力以及人際溝通和跨文化交流能力。

開設(shè)的主要課程有:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融中介學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、中央銀行學(xué)、金融工程、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融學(xué)、國際投資、證券投資實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行經(jīng)營、國際結(jié)算、金融理財(cái)、投資銀行實(shí)務(wù)、基金管理、保險(xiǎn)學(xué)、金融統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、金融營銷、金融法、金融專業(yè)英語、會(huì)計(jì)電算化、統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)金融實(shí)務(wù)等。

該專業(yè)為學(xué)生提供了多重模式的國際交流項(xiàng)目:如美國北阿拉巴馬州立大學(xué)的“2+2”、“3+1+1”項(xiàng)目;澳大利亞伊蒂斯科文大學(xué)的“2+2”項(xiàng)目; 法國昂熱高等商學(xué)院的“3+1+2”項(xiàng)目。

金融學(xué)專業(yè)就業(yè)方向?yàn)殂y行、證券、基金、投行、保險(xiǎn)、信托等金融機(jī)構(gòu)、內(nèi)外資企業(yè)、政府及公共事業(yè)單位、金融管理部門等。本專業(yè)2013屆畢業(yè)生就業(yè)率為91.01%,2014屆畢業(yè)生就業(yè)率為94.20%,2015屆畢業(yè)生就業(yè)率升至95.35%,2016屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了99%。多名優(yōu)秀畢業(yè)生考取了碩士研究生,分別在中國人民大學(xué)、吉林大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津外國語大學(xué)、沈陽大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、華僑大學(xué)以及美國天普大學(xué)、美國佐治亞州立大學(xué)、英國薩塞克斯大學(xué)、美國北阿拉巴馬州立大學(xué)等國內(nèi)外高校就讀。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)旨在培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本技能的人才;培養(yǎng)具有較強(qiáng)國際貿(mào)易實(shí)際能力,主要從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、外貿(mào)企業(yè)管理、國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、跨國經(jīng)營等對(duì)外經(jīng)濟(jì)和對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、涉外型專業(yè)人才。

學(xué)生通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練,將掌握國際貿(mào)易及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論、基本知識(shí);掌握國際貿(mào)易研究、具體業(yè)務(wù)操作和基本管理知識(shí);了解世界主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和貿(mào)易政策,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有較強(qiáng)的市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作精神,在創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作精神和適應(yīng)能力方面也將得到初步培養(yǎng)和訓(xùn)練。

該專業(yè)突出“涉外”和“應(yīng)用”特色,設(shè)置三年不間斷的英語教學(xué),一年級(jí)、二年級(jí)進(jìn)行基礎(chǔ)英語教學(xué),三年級(jí)進(jìn)行專業(yè)英語教學(xué)。專業(yè)課程教學(xué)注重學(xué)生實(shí)際技能的培養(yǎng),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),通過增加課堂內(nèi)、校園內(nèi)課堂外及校園外等循序漸進(jìn)的實(shí)踐訓(xùn)練來提升學(xué)生的實(shí)際技能,同時(shí)還與企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議,以供學(xué)生實(shí)習(xí)。

該專業(yè)擁有12名專業(yè)教師,均為碩士以上學(xué)歷,其中其中教授、副教授2名,博士及在讀博士5名,國外留學(xué)歸國教師3名。長(zhǎng)期外聘教師均為副教授以上職稱,且與天津外國語大學(xué)共享師資,定期聘請(qǐng)一些校外專家進(jìn)行專業(yè)前沿知識(shí)講座。

主要專業(yè)課程有:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、金融學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、國際商務(wù)英語、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易單證制作、商務(wù)函電、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

該專業(yè)十分注重國際交流與合作,利用各種資源與平臺(tái)積極拓展國際合作辦學(xué)項(xiàng)目,學(xué)生可在高年級(jí)申請(qǐng)參加為期一至兩年的交流項(xiàng)目,修滿規(guī)定學(xué)分即可獲得合作院校互相承認(rèn)的學(xué)位。合作的主要項(xiàng)目有:美國北阿拉巴馬州立大學(xué)的“2+2”、“3+1+1”項(xiàng)目;澳大利亞伊蒂斯科文大學(xué)的“2+2”項(xiàng)目; 法國昂熱高等商學(xué)院的“3+1+2”項(xiàng)目。

學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向非常廣泛,可以進(jìn)入進(jìn)出口公司。具體崗位涉及單證員,業(yè)務(wù)員,外銷員,國際商務(wù)師,外貿(mào)經(jīng)理等;可以進(jìn)入機(jī)關(guān)事業(yè)單位,如海關(guān),商檢,商務(wù)局等;可以進(jìn)入外資公司,涉及國際市場(chǎng)調(diào)研、策劃,各種產(chǎn)品銷售,國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;學(xué)生還可以自主創(chuàng)業(yè),出國深造,考取國內(nèi)研究生等。近三年的就業(yè)率分別為92.5%,86.3%,98.55%。

法學(xué)

法語專業(yè)旨在培養(yǎng)具有豐富的法語語言、文化和經(jīng)濟(jì)知識(shí),具有招扎實(shí)的法語應(yīng)用能力以及較高的人文素養(yǎng),能在翻譯、外事、外貿(mào)、教育、研究、管理等各個(gè)涉外領(lǐng)域從事相關(guān)工作的法語專業(yè)人才。

該專業(yè)主要教授學(xué)生法語語言、文學(xué)和法語國家與地區(qū)文化方面的相關(guān)知識(shí),令學(xué)生接受系統(tǒng)科學(xué)的法語聽、說、讀、寫、譯五方面的基本技能訓(xùn)練,使學(xué)生掌握法語口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力,及應(yīng)用法語從事跨文化交際的基本能力。

法語專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,突出法語+專業(yè)技能的特點(diǎn),在高年級(jí)課程中加入商務(wù)經(jīng)貿(mào)類專業(yè)課程,將培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型的人才。學(xué)生除了參加課程學(xué)習(xí)之外,還需參加相關(guān)的法語比賽,以獲得相應(yīng)的實(shí)踐學(xué)分,從而促進(jìn)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。

該專業(yè)擁有一支職稱結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)過硬,專兼職、老中青與外籍教師相結(jié)合的師資隊(duì)伍。中國教師都具有碩士研究生及以上學(xué)歷,絕大多數(shù)教師都具有法國留學(xué)或工作經(jīng)驗(yàn)。

主要核心課程有:專業(yè)基礎(chǔ)核心課程:基礎(chǔ)法語,法語聽說,法語泛讀;專業(yè)高級(jí)核心課程:高級(jí)法語,高級(jí)視聽說,翻譯理論與實(shí)踐,法語口譯,法國文學(xué),法語寫作,法國報(bào)刊,法國國情;專業(yè)延展課有:歐盟事務(wù),法語國家與地區(qū)概況,國際商務(wù),市場(chǎng)營銷等。

法語專業(yè)積極同法國高等院校開展校際合作,并不斷探索更有效、更完善的辦學(xué)模式。目前與法國圖盧茲政治學(xué)院,法國圖盧茲第一大學(xué),法國圖盧茲第二大學(xué),三所院校建立了“3+1”合作交流項(xiàng)目;并于2013年與法國昂熱高等商學(xué)院建立了“3+1+2”本碩連讀項(xiàng)目。法語專業(yè)學(xué)生在我院修滿前三年的課程后,成績(jī)優(yōu)秀者,且達(dá)到法方要求,按照自愿原則,申請(qǐng)參加交流項(xiàng)目,即在大學(xué)第四年前往法國相關(guān)院校進(jìn)行學(xué)習(xí),主要方向?yàn)檎?、?jīng)濟(jì)、文學(xué)、管理。同時(shí),對(duì)于參加此項(xiàng)目的學(xué)生,在“3+1”項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,學(xué)校還可為其在法國繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位提供方便。自2007年以來,法語專業(yè)先后派出130余名學(xué)生赴法留學(xué),并有多人已獲得法國碩士、博士學(xué)位。

選擇法語專業(yè),在本科階段完成學(xué)業(yè)后,無論是在國內(nèi)或國外就業(yè),還是繼續(xù)深造讀研,都有多樣的選擇。國內(nèi)工作:可以從事國家事業(yè)單位、高校、外事、外貿(mào)、外企、國企,合資企業(yè),中小民營企業(yè),旅游等部門,從事口筆譯、經(jīng)貿(mào)、商務(wù)及跨文化交流等方面的工作。國外工作:目前中國在非的企業(yè)眾多,需要大量的法語翻譯人才,法語專業(yè)的學(xué)生可以從事駐外企業(yè)的翻譯、管理等工作。

自2008年送出首屆畢業(yè)生至今,我系已有多名優(yōu)秀畢業(yè)生考取了國內(nèi)和國外大學(xué)的碩士研究生,甚至是博士研究生。國內(nèi)方面,法語系有大批同學(xué)考取復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、云南大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、外交學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、四川外國語大學(xué)、江蘇師范大學(xué)及天津外國語大學(xué)等國內(nèi)知名高校。國外方面,我系同學(xué)在各項(xiàng)出國考試中也紛紛取得可喜的成績(jī),從而被法國圖盧茲大學(xué)、昂熱高等商學(xué)院、加拿大蒙特利爾大學(xué)等海外名校錄取。這一切都充分展現(xiàn)了我系過硬的教育教學(xué)水平。

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