石家莊幼兒師范高等?？茖W校開設專業(yè)有嬰幼兒托育服務與管理、電子商務、環(huán)境藝術設計、藝術設計、早期教育、音樂教育。

石家莊幼兒師范高等?？茖W校開設專業(yè)

石家莊幼兒師范高等?？茖W校就業(yè)前景好的專業(yè)

石家莊幼兒師范高等專科學校專業(yè)介紹

嬰幼兒托育服務與管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在面向幼兒園、早教培訓中心、兒童健康和發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)集團、幼兒圖書出版公司、幼兒運動與游樂所、社區(qū)幼教機構、社會福利組織等一線，培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)技能、必要的溝通能力和才藝特長，具有先進的幼兒發(fā)展和教育理念、扎實的健康保健和管理方法，掌握幼兒保育、教育、溝通等基本知識和實用技能的幼兒發(fā)展與健康管理高素質技術技能型人才。

主要課程：幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒藝術教育、幼兒社會教育、幼兒科學教育、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒營養(yǎng)與保健、幼兒游戲理論與實踐、兒童發(fā)展評估等職業(yè)發(fā)展課程，以及幼兒教師口語、形體與舞蹈、聲樂、鋼琴、美術等職業(yè)技能課程。

就業(yè)面向：各類托幼機構、早教機構、繪本館、藝術培訓機構、兒童運動與游樂中心、社會福利機構、幼兒健康管理機構、兒童圖書出版公司及相關產(chǎn)業(yè)等從事幼兒保育、保健、教育，以及幼兒健康管理、咨詢、指導等工作。

環(huán)境藝術設計

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握室內外環(huán)境 設計的相關知識，具備制作室內、室外設計效果圖及施工圖，以及完成不同類型工程項目的 方案設計能力，從事室內設計、園林景觀設計、建筑外立面設計以及室內外環(huán)境工程的施工 指導與項目管理工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向環(huán)藝公司、建筑或園林綠化公司、房地產(chǎn)公司、城建規(guī)劃部門，在室內設計、 景觀設計崗位群，從事室內環(huán)境設計、城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃、景觀設計、園林綠化設計和工程實施、 項目管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備協(xié)調工程設計與施工，指導施工人員現(xiàn)場施工的能力；

3．具備與客戶進行良好溝通及業(yè)務洽談的能力；

4．具備制作室內設計效果圖及施工圖的能力；

5．具備完成不同類型的室內外工程項目的方案設計能力；

6．掌握室內外設計常用材料、施工組織、質量檢驗和工程造價知識；

7．了解環(huán)境藝術設計的基礎知識和工作程序；

8．了解環(huán)境藝術設計專業(yè)相關的方針政策、法律法規(guī)；

9．了解國內外環(huán)境藝術設計的前沿動態(tài)及發(fā)展趨勢。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

居住空間室內設計、公共空間室內設計、裝飾材料與施工技術、園林綠化設計、城市廣 場與水體設計、環(huán)境景觀規(guī)劃設計、園林工程與施工技術、建筑外立面設計等。

2．實習實訓

在校內進行模型制作、室內環(huán)境與工藝設計等綜合實訓。

在環(huán)藝公司、房地產(chǎn)企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

建筑制圖員 裝飾裝修工建筑模型設計制作員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑工程施工建筑裝飾建筑表現(xiàn)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

環(huán)境設計建筑學藝術設計學城鄉(xiāng)規(guī)劃

藝術設計

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術素養(yǎng)，熟悉 藝術設計基本理論知識，具備較強的藝術設計能力，從事藝術設計，電商美術設計，工藝美 術與創(chuàng)意設計、制作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向設計公司、網(wǎng)絡企業(yè)、媒體、時尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè)、相關設計工作室等， 在藝術設計師、藝術設計策劃師、藝術設計制作制造等崗位，從事藝術（電商美術／工藝美術） 設計、制作制造及管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備藝術設計的溝通與合作能力：

3．具備基本的藝術設計構思與造型能力；

4．具備藝術設計形象的表現(xiàn)與應用能力；

5．具備藝術設計形象的制作能力；

6．具備藝術設計的綜合應用能力；

7．具備藝術設計的規(guī)劃能力；

8．熟悉藝術設計基本理論知識。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

藝術概論／藝術設計概論、市場營銷、攝影攝像基礎、設計市場調查、藝術設計策劃、設 計基礎（含二維設計基礎、三維設計基礎）、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。

2．實習實訓

在校內進行二維設計、三維設計、四維設計、網(wǎng)頁設計、交互（媒體）設計、數(shù)字音視 頻技術及后期加工、三維與影視特效、材料加工技術與工藝、網(wǎng)站與網(wǎng)頁技術與工藝、電商 美術設計、時尚設計及其制作（制造）等實訓。

在設計公司、網(wǎng)絡公司、傳媒和時尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè)，以及相關設計工作室進行實 習。

職業(yè)資格證書舉例

裝飾美工（中級、高級） 多媒體作品制作員Adobe平面設計師網(wǎng)頁設計師

ICAD國際商業(yè)美術設計師(D級)

銜接中職專業(yè)舉例

網(wǎng)頁美術設計數(shù)字影像技術美術設計與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

藝術設計學視覺傳達設計攝影